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【合集】職業(yè)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的職業(yè)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
我的愿望就是想當(dāng)個畫家。
我可以把不常見的東西畫下來。這樣不管在哪里看到奇異的花朵或許奇特的風(fēng)景,都可以畫下來給同學(xué)們看,同學(xué)們就不用專門跑去了。
我可以在雪白雪白的墻上畫上一幅幅美麗的圖畫,讓所有人的家變得更漂亮;我還可以在石頭上畫畫,把原本毫不起眼的石頭變得五彩繽紛,送給大家用來裝飾屋子。
我要給那些買不起畫的'人畫畫,他們想要什么畫,我就能畫出什么畫,免費送給他們,希望他們生活的更美好……
我要好好學(xué)習(xí)畫畫,努力畫畫,希望能早日實現(xiàn)我的愿望。
職業(yè)的作文 篇2
我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”。幻想著,我可以像柯南一樣聰明。
之所以,我的理想是當(dāng)偵探。因為我特愛看破案的故事,把自己也當(dāng)做故事里的一個小偵探,和大家一起想問題。
記得有一次,我上五年級時。媽媽的包丟了,里面有非常重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場,當(dāng)事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上,就出去了。門一直沒關(guān)、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒有離開過爸爸,而爸爸在辦公室。那個打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘,再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢?這件案子好奇,沒有靈感的我、打開了電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給了我靈感,我走出門、繼續(xù)想下去。這時,我們家的狗狗向我撲了過來。這時、我意識到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來呢?莫非是……
我飛快地跑到了狗窩,媽媽的包被咬爛了,不過還好,單子沒事。我交給了媽媽,媽媽非常開心。從那以后,我迷上了偵探小說、故事。我要想當(dāng)個優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點:1、必須要有一個非常好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的`關(guān)系。6、有認(rèn)識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……
要想實現(xiàn)我的理想,我必須要訓(xùn)練出一個非常好的邏輯思維。上了初中以后,必須學(xué)好各個科目。我一定要實現(xiàn)我的理想。從今天起我就會努力的!
職業(yè)的作文 篇3
我的夢想職業(yè)有很多,比如:長大后做一名醫(yī)生、節(jié)目主持人、畫家、人民教師等。其實,我最想做的就是成為一名人民教師,因為我的爸爸、媽媽都是人民教師。
在我心中,教師是一個開心、幸福的職業(yè)。媽媽經(jīng)常說,當(dāng)教師能桃李滿天下,看著自己的學(xué)生在知識的.海洋里遨游,看著自己的學(xué)生一個個越來越懂事,是一件多么開心、幸福的事呀!
在我心目中,教師是一份神圣的職業(yè)。每當(dāng)我向別人說起爸媽都是人民教師時,心里就覺得非常自豪。就拿一件非常平常的事來說吧,有一次,在英語課上,汪老師讓我們用英語介紹一下自己父母的工作,我高興地舉起手,大聲說:“My father and mother are both teachers!眲傉f完,同學(xué)們都驚訝地看著我,因為我們班只有我的父母是人民教師。
我們家真稱得上是教育世家了,不但爸爸媽媽是人民教師,奶奶、姥爺也是人民教師。我也想像他們一樣,做一名光榮的人民教師。
為了實現(xiàn)我的夢想,我一定要好好學(xué)習(xí),練就一身過硬的本領(lǐng)。加油,加油,我一定可以的!
職業(yè)的作文 篇4
許多人說,老師是一個平凡的職業(yè)……
“吳茜璽、馮宇歌、廖思譚,拿著自己的語文書和筆記本到我的辦公室來!”周老師在大課間后對我們說。我和吳茜璽、廖思譚很快就興奮起來:這種口氣,一定是要讓我們當(dāng)一回“老師”,講明天要學(xué)的課文,多神氣!我早就憧憬著有這樣一天了,沒想到今天終于輪到我了,我的心像沁著蜂蜜一樣,甜滋滋的。
我們?nèi)吮е鴷鴣淼睫k公室,周老師已經(jīng)在等我們了。她拿出本子,一邊翻一邊說:“我準(zhǔn)備讓你們來講《螳螂捕蟬》這篇課文,怎么樣?”我們?nèi)思泵c頭:“沒有問題!”周老師笑了笑說:“我準(zhǔn)備先引入這篇課文,接下來就由你們來講!彼诒咀由蠈懴隆耙搿眱蓚字,又拿著書勾畫起來:“首先是字詞部分,你們要回家查查字典,上次我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)在字詞……”我們一邊聽著老師講上課的方法,一邊作著筆記,逐漸沒有了剛才興奮的心情,完全投入到準(zhǔn)備功課之中。不知不覺,已經(jīng)下課很久了,我們的筆記本也記滿了整整兩頁,手都寫軟了。再看看書上,全是被我們?nèi)Τ鰜淼闹攸c和難點。我們甩甩酸痛的'手臂,扭了扭腰,如釋重負(fù),叫道:“太好了!終于寫完了!”
天色已晚,我急急忙忙回到家里,面對著許多不認(rèn)識的字、不能理解的詞句,我拿出了我的“十八般”武藝,開始查字典、翻資料書、上網(wǎng)找資料……將《螳螂捕蟬》的來歷、背景和字、詞的含義逐一計入筆記本。
終于,在精心的準(zhǔn)備后,這節(jié)語文課上得較為成功。這次經(jīng)歷對我來說,不僅僅是一次鍛煉,它同時也提醒著我學(xué)會感恩:老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)和健康成長,花費了許許多多的時間和精力,我們沒有理由繼續(xù)玩樂!我們必須努力學(xué)習(xí)!
對,老師是平凡、普通的一個職業(yè)可卻又蘊含了那樣多的艱辛,那樣多的愛……
職業(yè)的作文 篇5
美無處不在,一句話,一個動作,一個微笑,就會讓你覺得很美很美,甚至感動。
在我心中,最美的職業(yè)是醫(yī)生,他們就像天使一樣,挽救了許多人,他們?yōu)榱巳藗兏冻隽撕芏,付出了許多時間,有時在與家人團聚時,醫(yī)院打來了電話,他們不得不趕回醫(yī)院,因為他們知道,如果不回去,就會關(guān)系到病人的安危。
我的爸爸也是一名醫(yī)生,小的時候,知道爸爸是個醫(yī)生,覺得非常自豪。但慢慢的,我覺得爸爸越來越忙,有時春節(jié),中秋節(jié)還要加班,明明是家人團聚的時刻,卻要加班。
有一次,爸爸回到家,我發(fā)現(xiàn)爸爸疲倦,就問:“爸爸,你怎么了,又做手術(shù)了嗎?”爸爸無力的'答道:“沒有,剛剛醫(yī)院發(fā)生了一些情況。”我覺得奇怪,又問:“什么事啊!卑职滞蝗挥行⿷嵟恼f:“剛剛有一位家屬無理取鬧,和我們吵起來了!蔽液芴姘职謸(dān)心,就說:“那人太沒禮貌了!”爸爸卻對我說:“我們不能說人家,我們也都習(xí)慣了!笔前,做醫(yī)生,最重要的是要有善心,尤其是對待病人和家屬。雖然有時會很累,但還是要堅持。
醫(yī)生,為我們治病,讓我們有健康的身體。這些天使,難道不美嗎?
職業(yè)的作文 篇6
童年時代,我的教師們春風(fēng)化雨、無微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話:教師是人類靈魂的工程師—用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。所以,懷著對教師這份神圣、關(guān)榮職業(yè)的崇敬和向往,我一向在努力著。期望有一天能實現(xiàn)自我的夢想。
首先,我覺得教師是一份崇高的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑!皫熣撸詡鞯、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。
其次,我覺著當(dāng)教師能夠凈化自我的心靈。能天天和孩子在一起,使自我的心靈永遠(yuǎn)年輕和單純。以我自我的個性來說,并不適合社會上復(fù)雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來,教師是一種平凡的職業(yè),可是這正是我向往的一種生活。每一天經(jīng)過教育孩子,同時自身也不斷加強道德修養(yǎng),提高內(nèi)涵。
第三,教師是一份穩(wěn)定的工作。很多大學(xué)生期望畢業(yè)后能找到一份穩(wěn)定實在的工作。
最終,最重要的是我喜歡和熱愛教師這份職業(yè)。作為教師,教育的真諦是學(xué)會愛。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!币驗閻奂仁墙逃晒Φ年P(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要資料。
顯然,當(dāng)一名好教師是一件很不容易的事。
首先,要有強烈的職責(zé)感與使命感,要為人師表作一個稱職的教師。
其次,理解、信任學(xué)生、尊重學(xué)生人格、公平對待學(xué)生。
最終,還要和藹可親、平易近人、對學(xué)生要有耐心,做一個學(xué)生喜歡的教師。教師要進(jìn)取地去教育學(xué)生,同時也要融入到學(xué)生中去。不僅僅要進(jìn)取地表揚學(xué)生,也要耐心地指出學(xué)生的錯誤。
教師做為“人類靈魂的工程師”,不僅僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。能夠說傳承中華傳統(tǒng)美德是我們教學(xué)工作義不容辭的'職責(zé)。所以我要進(jìn)一步提高自身修養(yǎng),師德水平,做到以德服人,以行動帶動人,以情感染人。作為一名教師,我們每一天都要和孩子們打交道,所以更要以身作則,增強自身的道德修養(yǎng),將中華民族的傳統(tǒng)美德細(xì)化到我的一言一行中,以自我的模范行為教育影響孩子們,為他們今后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
最終我要說,做一個教師不容易,做一個好教師更不容易。所以我此刻必須好好努力。為未來的目標(biāo)奮斗。
職業(yè)的作文 篇7
在過去的,說長不長,說短不短的32個人生歷程中,我的職業(yè)生涯真的是少的可憐。大學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入一家特別小的電商公司實習(xí),后來轉(zhuǎn)入正式員工,前前后后干了也就不到半年的時間,最后也就辭職了!再后來就結(jié)婚了。
然后也就是在三年前,在一家小移動公司,做了幾個月的業(yè)務(wù)員,再后來就自主創(chuàng)業(yè),賣了兩年衣服。直到現(xiàn)在,自己再一次回歸家庭主婦,也就算不上擁有真正的職業(yè)!
但是在自己經(jīng)歷的,這短短的幾次職業(yè)生涯中,自己最喜歡的職業(yè),還是在實習(xí)公司的時候,做美工的時候的工作!每天從上班的時候,自己就認(rèn)認(rèn)真真做圖,然后直到下班的時候,完成了一整天的工作,那個時候真的是特別踏實!
就是一整天的工作,雖然就是在別人看來,只是不斷重復(fù)的工作,但是對于我自己來說,卻是一分都在其中的工作!有可能自己并不是那種特別聰明的人,所以并不喜歡做,就是特別需要動腦筋的事情,喜歡做的事情也不過是不斷的重復(fù)做一些事情!
某人曾經(jīng)也說過,像我這樣的要求,適合去廠子里的流水線上上班,但是我卻覺得,相對于流水,像什么那種完全重復(fù)的'工作來說,自己美工那份工作,雖然也是簡單的不斷重復(fù),但是里面也多多少少摻雜自己的一些想法,而這些想法是自己的能力范圍之內(nèi)的!
所以后來也就在想,如果有機會的話,自己還想找這樣的一份工作做一做,就是不需要有太多的風(fēng)險,也不需要,就是取單太多的責(zé)任,每天只學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的做自己應(yīng)該做的事情就可以了!
那算的上是到如今為止,自己最喜歡的一份職業(yè)!
雖然如今時隔好多年過去了,但是自己每當(dāng)回想起那一段經(jīng)歷,想起自己做美工的那一段時光,真的應(yīng)該算的上是自己人生中最快樂的時光了!
因為喜歡,所以,倍加懷念!
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