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幼兒園小班藝術(shù)教案：快樂(lè)顏色
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班藝術(shù)教案：快樂(lè)顏色，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)欣賞作品，體驗(yàn)色彩中的情緒感受。
2、能大膽運(yùn)用顏色自由繪畫，體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.感受生活中的色彩。
2.大型紙張、大小不等方形或長(zhǎng)方形鉛畫紙若干、各種顏料（加膠水）、顏料盤、水粉筆、雙面膠、抹布。
3、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓孩子對(duì)色彩感興趣，樂(lè)意參加玩色活動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn)：
參與到玩色活動(dòng)中，體驗(yàn)嘗試樂(lè)趣。
教學(xué)過(guò)程
一、回憶自己的快樂(lè)。引導(dǎo)幼兒感受色彩的情緒。
1、看幼兒用書，教師引導(dǎo)幼兒："每個(gè)色彩娃娃的心里都有自己的故事，有的高興，有的傷心，有的熱鬧，有的安靜。你能感受到嗎？
2、展示各種顏色的顏料："讓我們看看哪種顏色最快樂(lè)，你能把它挑出來(lái)嗎？"畫一幅快樂(lè)的畫。（可播放歡快，熱情的背景音樂(lè)。）讓我們用這些快樂(lè)的顏色來(lái)做一個(gè)游戲。
3、小朋友們，你們快樂(lè)嗎？為什么會(huì)快樂(lè)？我們把最快的的心情畫出來(lái)。
二、引出幼兒感受色彩的情緒。
書上有什么？你找到了哪些顏色？它們都快樂(lè)嗎？
三、畫一幅畫快樂(lè)的顏色。
（1）提問(wèn)：你想讓小畫筆畫出什么？
�。�2）提供水粉筆，油畫棒，水彩顏料，紙，幼兒自選并繪畫。
�。�3）幼兒玩色：讓幼兒在課桌上作畫；也可席地而坐，將紙放在地上作畫。
（4）操作中，教師與幼兒談?wù)劗嬃耸裁矗瑤椭憩F(xiàn)或記錄一定的內(nèi)容。如：太陽(yáng)，小鳥(niǎo)，花，樹(shù)等，讓幼兒體驗(yàn)初次繪畫的樂(lè)趣。
四、展示作品并討論。
哪幅畫最快樂(lè)？
它用了哪些顏色？
它講了一個(gè)什么故事？
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