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    1. 考試心得總結(jié)

      時(shí)間:2025-08-05 07:00:16 考試 我要投稿

      考試心得總結(jié)(精華)

        總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的考試心得總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      考試心得總結(jié)(精華)

      考試心得總結(jié)1

        全國(guó)物業(yè)管理師資格考試20__年首次開考,作為當(dāng)前物業(yè)行業(yè)含金量最高的資格證書考試,雖然通過率比其他的注冊(cè)資格考試相比高很多,但有資格參加考試的物業(yè)從業(yè)人員多數(shù)年齡偏大、學(xué)歷偏低、日常事務(wù)繁雜;上班時(shí)間內(nèi)忙于內(nèi)外大小事務(wù),回到家里不僅要照顧老人孩子,還要時(shí)刻牽掛著小區(qū)的一切;要在報(bào)名考試后的幾個(gè)月內(nèi),擠出大段時(shí)間來安穩(wěn)心神復(fù)習(xí),搞定4本書中貌似熟悉實(shí)則陌生的內(nèi)容,客觀上難度還是很大的。

        在這次的復(fù)習(xí)應(yīng)考中,本人沒有報(bào)名參加考前培訓(xùn)班,只是代替被事務(wù)纏身的同事去聽過幾次課,考前也曾煎熬過幾個(gè)通宵,最終僥幸以最高89、最低72的單科分,平均85以上的成績(jī)通過了這次考試。為此將自己復(fù)習(xí)備考的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能夠?yàn)?0__年應(yīng)考的同行們提供幫助,順利通過全國(guó)物業(yè)管理師的資格考試。

        一、關(guān)于報(bào)考策略和復(fù)習(xí)策略

        首先說一下報(bào)考策略。對(duì)許多人來講,放下書本多年后,又重新?lián)炱饡緛砜荚,不亞于打一?chǎng)無法預(yù)料勝負(fù)的戰(zhàn)役。所以在拿到管理師考試的教材和復(fù)習(xí)大綱后,打算報(bào)名考試及開始復(fù)習(xí)前,在做四科全報(bào)還是先報(bào)兩科的選擇上,一定要全盤考慮,目標(biāo)明確。

        20__年首次考試報(bào)名,選擇先報(bào)考兩科的人不少,一類人的想法是對(duì)通過考試沒底,但似乎《實(shí)務(wù)》和《法規(guī)》可以考考看《經(jīng)營(yíng)管理》和《綜合能力》的內(nèi)容則很陌生,索性先考兩門試試水,不行的話就放棄,以免浪費(fèi)報(bào)名費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi);還有一類人的想法是工作太忙、可支配時(shí)間少,不如集中力量先解決掉兩門,次年再全力以赴面對(duì)剩下兩門。

        針對(duì)前面一類情況,我個(gè)人看法是:既然選擇在物業(yè)行業(yè)發(fā)展,那么對(duì)待物業(yè)行業(yè)的資格考試,就不可有未戰(zhàn)先敗的心理設(shè)定。復(fù)習(xí)考試的目的不就是為了過關(guān)嗎?考了沒通過,不考更不會(huì)過,如果確實(shí)還不具備能力,還不如抱著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度,積極面對(duì)而不要對(duì)考試結(jié)果過于糾結(jié),水到自然渠成。

        對(duì)于后面一類的情況,首先要認(rèn)真分析管理師資格認(rèn)定的規(guī)則:?jiǎn)慰朴?jì)算成績(jī),四個(gè)單科都合格才能認(rèn)定通過,單科成績(jī)保留一年有效,2年內(nèi)沒有達(dá)到全科通過則成績(jī)作廢。依此看來,假設(shè)第一年報(bào)4門考過2門,次年再考剩下的2門,與假設(shè)第一年先報(bào)考2門全過,剩下2門次年再報(bào)考,兩種假設(shè)貌似結(jié)果相同但過程不一樣。表面上似乎一年報(bào)考2門代價(jià)小,其實(shí)時(shí)間成本和機(jī)會(huì)成本更高。我認(rèn)為第二種假設(shè)沒有合理利用單科成績(jī)保留一年的規(guī)則。道理很簡(jiǎn)單,第一年報(bào)名4科全考的話,沒有通過的科目就有第二次考試機(jī)會(huì),全科通過的概率就高;而每年考2門的做法,意味著第二年報(bào)的2門只有考一次的機(jī)會(huì),成績(jī)作廢的風(fēng)險(xiǎn)大。當(dāng)然對(duì)于實(shí)在不具備條件報(bào)考全科而打算先報(bào)考2門的同行們,我也建議先挑自己覺得最難的科目報(bào)考,如此在第二年有較好的心理優(yōu)勢(shì)而利于全科通過。

        再說說復(fù)習(xí)策略。第一次參加管理師考試的人往往有很多困惑,比如:復(fù)習(xí)以看書理解、記憶背誦、做題查漏哪個(gè)方法為主?教科書、教科指南、前人留下的復(fù)習(xí)資料以哪個(gè)為先?復(fù)習(xí)大綱中"掌握"、"熟悉"、"了解"的內(nèi)容以哪個(gè)為重?《法規(guī)》、《實(shí)務(wù)》、《綜合能力》、《經(jīng)營(yíng)管理》的復(fù)習(xí)時(shí)間如何分配?這些問題是否能在行動(dòng)前就想清楚,決定了復(fù)習(xí)應(yīng)考的效率和效果,而每個(gè)人都會(huì)有不同的理由和原因來做選擇。

        1、我的復(fù)習(xí)方法就是看書理解,看書時(shí)不做背誦也不考慮記不記得住,即使去聽課,目的也是為了加深理解,每個(gè)章節(jié)看完,再大致看看章節(jié)后的習(xí)題;考試前二個(gè)星期內(nèi)再作2張模擬卷來感受考試類型和時(shí)間節(jié)奏。這么做的原因其一是,除《實(shí)務(wù)》外,各科的題型幾乎都是客觀選擇題,做客觀題只要根據(jù)理解做出判斷即可。各科目的眾多知識(shí)點(diǎn)除了概念性內(nèi)容,一般只要"再認(rèn)"即可而無需"再現(xiàn)";其二是看書理解比做題目來理解相比更系統(tǒng),沒有系統(tǒng)性的理解,僅靠對(duì)某道題目的記憶,考試時(shí)如果一緊張,支離破碎的記憶很容易變成漿糊。再說老同志也沒辦法和遺忘這個(gè)自然規(guī)律抗?fàn)幍模L(zhǎng)達(dá)三個(gè)月對(duì)4門科目的復(fù)習(xí),背前忘了后,背左忘了右。所以即便是少量必須背誦的概念與分類的內(nèi)容,我也是先通過看書整理出來,然后在最后的幾天里突擊背誦。對(duì)我而言理解是最好的記憶。

        2、說起采用大量做題的方法復(fù)習(xí)的人,一部分可能是惰性和逃避,不愿痛苦面對(duì)那枯燥無味的章節(jié);也有一部分人是因?yàn)榭床欢床贿M(jìn)書,似乎只有找題目做才能使自己的復(fù)習(xí)處于進(jìn)行時(shí),其實(shí)這樣做不但效果差且效率低。20__年的考試,一位同事每科都找了1000道一共4000道題,翻書做題,花了不少時(shí)間,信心滿滿的。最終除了大家都過的《法規(guī)》他過了,其他科目都沒過,這種撞大運(yùn)的方式不可取。我認(rèn)為做題目一定要在看過書的基礎(chǔ)上進(jìn)行,有的放矢才有效,特別是一個(gè)章節(jié)看完了,挑后面的習(xí)題做做,來檢驗(yàn)看書成果和加深理解,而且也不必每題必做,按大綱要求即可。

        3、在選擇教材、指南和復(fù)習(xí)資料的問題上,我認(rèn)為教材是不可替代的,指南和復(fù)習(xí)資料是為那些把教材看過一遍或有看不明白的人使用的,脫離教科書去看指南和復(fù)習(xí)資料,好比從上海開車到北京王府井,不先研究高速怎么走而是研究王府井周邊的單行線一般。

        4、教材書中最重要的就是那本薄薄的考試大綱,考試大綱所列的"掌握"、"熟悉"、"了解"基本上就已經(jīng)告訴大家考試的60分怎么拿了。根據(jù)培訓(xùn)老師的分析,20__年考試出題的60%在"掌握"的內(nèi)容里,30%的題目在"熟悉"的內(nèi)容里,剩余的題目在"了解"的內(nèi)容里。我們單位里管理師成績(jī)考最好的一位同事,開始復(fù)習(xí)的第一件事就是在書上把所有大綱列為"掌握"的內(nèi)容一項(xiàng)項(xiàng)的劃出來,然后重點(diǎn)看這些內(nèi)容。這非常符合管理學(xué)的二八定律:用80%的時(shí)間和精力來對(duì)付20%的書本重要部分,而這20%的內(nèi)容恰恰又是考卷內(nèi)的80%。

        5、雖然4個(gè)科目都重要到必須及格,但難易程度的判定和復(fù)習(xí)時(shí)間的'分配是因人而異的。首先《法規(guī)》的內(nèi)容在日常工作中應(yīng)用較多,章節(jié)不多且內(nèi)容在其他書本中還有重復(fù),考

        試題型又是客觀選擇題,被普遍認(rèn)為最容易考好的一門,甚至有人認(rèn)為不做準(zhǔn)備也能考及格。事實(shí)上《法規(guī)》也是當(dāng)年通過率最高的科目。如果總體復(fù)習(xí)時(shí)間不足,倒可以在《法規(guī)》少投入點(diǎn),建議在系統(tǒng)看過一遍書后,放到臨考前的一周再過一遍就夠了。但《法規(guī)》中與其他科目重復(fù)提及的如"物業(yè)管理?xiàng)l例"、"招投標(biāo)辦法"、"物業(yè)資質(zhì)等級(jí)"的內(nèi)容比較重要,應(yīng)在復(fù)習(xí)其他科目的時(shí)候就應(yīng)對(duì)照《法規(guī)》內(nèi)容將其消化掉。我認(rèn)為既然管理師考試是按單科算成績(jī)?nèi)萍案袼阃ㄟ^,那么就應(yīng)把《法規(guī)》分?jǐn)?shù)70分考成90分的這部分精力和時(shí)間節(jié)省出來給其他科目。

        6、《實(shí)務(wù)》是四門科目里書最薄、章節(jié)最多、而又與日常工作相關(guān)度最大的一科,考試難度按理應(yīng)該最低,但恰恰被卡在這里的人最多。我在復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》上用的時(shí)間最少,成績(jī)也是4門中考分最低。分析原因還是因?yàn)槭煜ざp視就沒仔細(xì)看書,答題時(shí),參照實(shí)際工作情況,洋洋灑灑、密密麻麻的寫了好多,但與書本內(nèi)容對(duì)應(yīng)或不完整或意思偏離。評(píng)卷人不是物業(yè)人員,他們是按照和書本一致的標(biāo)準(zhǔn)答案來批改,個(gè)性化的回答在實(shí)際工作中可能思路對(duì)頭在考試中卻得不到分?jǐn)?shù)。所以復(fù)習(xí)《實(shí)務(wù)》的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是:做主觀題要保證完整性以及和書本的一致性,另外,足夠的 "重視"也是提高成績(jī)的關(guān)鍵。

        7、《經(jīng)營(yíng)管理》和《綜合能力》是被我認(rèn)為4科中最有味道的兩門!督(jīng)營(yíng)管理》讓我感受到物業(yè)管理行業(yè)未來發(fā)展的方向和模式;而《綜合能力》則使我通過學(xué)習(xí)各專業(yè)學(xué)科在物業(yè)管理領(lǐng)域的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)到了物業(yè)管理的深度和廣度。這兩本書的每個(gè)章節(jié),都可以擴(kuò)展成一本書而放到院校里講上一個(gè)學(xué)期,從應(yīng)對(duì)管理師考試的角度看,在目前的通過率情況下,只要把握住這兩個(gè)科目中最基礎(chǔ)的概念知識(shí)點(diǎn)、理論和邏輯,通過考試并不難。

        二、關(guān)于復(fù)習(xí)方法的介紹

        對(duì)于復(fù)習(xí)方法和技巧的話題是仁者見仁、智者見智,網(wǎng)上的介紹非常多,這里我就結(jié)合自己的復(fù)習(xí)方法,說說我是如何看書以及當(dāng)看不懂書和看不進(jìn)書時(shí)我是怎么解決的,拋磚引玉以供大家復(fù)習(xí)時(shí)借鑒參考。

        1、怎么看書?

        通常情況我是以章節(jié)為單元來看書的,開始復(fù)習(xí)的第一件事情,就是先把每本書有哪些章節(jié)記在腦子里,如此對(duì)總量做到心中有數(shù),然后根據(jù)時(shí)間大致排了看書計(jì)劃,前兩個(gè)月的重點(diǎn)就是看書,看書就是對(duì)書中所述內(nèi)容的意思進(jìn)行理解,先不做任何背誦的企圖,時(shí)間允許的情況下,每個(gè)章節(jié)我會(huì)看兩遍,如果比較簡(jiǎn)單的章節(jié)也可以合并為一遍。

        第一遍看書就是邊看邊書,目的就是把書從厚變薄。寫書的是做擴(kuò)充的,看書的是做縮寫的,具體就是把每節(jié)或每段文字的關(guān)鍵句子找出來;把每個(gè)關(guān)鍵句子的關(guān)鍵詞找出來,直接用不同顏色的標(biāo)注和方式劃在書上,這個(gè)過程是化繁為簡(jiǎn)的過程;

        第二遍看書,其實(shí)是"線串珍珠"的過程,前面所找到的關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞就是珍珠,什么是線呢,這就要看你的創(chuàng)意了,這根線可以是數(shù)字順序、時(shí)間順序、可以是一種邏輯關(guān)系、可以是對(duì)比關(guān)系、可以是各種有規(guī)律的排列組合、也可以是表格。

        舉個(gè)例子:《管理實(shí)務(wù)》可以分成3根線,第一根線是物業(yè)接管項(xiàng)目的過程,上面6顆珍珠依次是:設(shè)立公司、招投標(biāo)、簽合同、早期介入、承接查驗(yàn)、入住和裝修管理;第二根線是4大基礎(chǔ)服務(wù),穿了4顆珍珠是工程、環(huán)境、秩序、客戶;第三根線是項(xiàng)目的內(nèi)部運(yùn)作,串了5顆珍珠,分別是人事、財(cái)務(wù)、檔案、文書、風(fēng)險(xiǎn)防范;6+4+5正好15個(gè)章節(jié)沒有遺漏。

        又如:《綜合能力》我是用市場(chǎng)化、社會(huì)化和專業(yè)化的三個(gè)物業(yè)管理特征來做三根線的,大家可以試試。

        2、碰到看不進(jìn)書,看不懂書怎么辦?

        我認(rèn)為看不進(jìn)書的現(xiàn)象,是一種自己對(duì)自己的心理暗示,碰到這種情況要學(xué)會(huì)掙脫出來?梢圆捎孟纫自匐y的方法,不要在一個(gè)地方原地踏步走。

        和多數(shù)人一樣,對(duì)《經(jīng)營(yíng)管理》一開始我也發(fā)怵,看不進(jìn)書,看來看去總停在第一章,后來我看這樣不行,就索性把看不進(jìn)的章節(jié)跳過;公式、圖表跳過;太深?yuàn)W難懂的理論跳過,就挑能理解的看,好比看刪節(jié)版的外國(guó)名著、動(dòng)漫版的三國(guó)一般。等所有章節(jié)都看過一遍后,心里有了底,其實(shí)被跳過的、看不懂的也很有限,就算放棄掉,也沒有到及格不了的程度,何況有些地方花點(diǎn)心思琢磨,再問問懂的人或翻看一下復(fù)習(xí)指南,還是可以搞定的。等到第二遍細(xì)讀的時(shí)候,在看每個(gè)章節(jié)之前,首先看章節(jié)后面的習(xí)題怎么出的,琢磨這章的內(nèi)容和物業(yè)管理到底有什么關(guān)聯(lián),這章節(jié)有哪些基本理論和概念,再對(duì)照一下考試大綱看看哪些內(nèi)容必須"掌握",哪些內(nèi)容可以"熟悉",哪些內(nèi)容放棄"了解",慢慢的感覺就來了!督(jīng)營(yíng)管理》和《綜合能力》是我最早開始看的、花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的科目,許多章節(jié)都看了兩遍以上。

        三、參照20__年考試情況提供一些關(guān)于考試的提醒和注意事項(xiàng):

        1、冷靜仔細(xì)的審題很重要,考試的關(guān)鍵是不出錯(cuò),失分的原因多數(shù)不是不會(huì)做,而是做錯(cuò)了,2.5小時(shí)對(duì)于認(rèn)真準(zhǔn)備過的人來說足夠了。從我對(duì)考試的觀察看,考試做客觀選擇題時(shí)花在反復(fù)閱讀理解題目的時(shí)間,差不多是答題時(shí)間的一倍,多選題花在審題的時(shí)間還要長(zhǎng)。那些早早的就從考場(chǎng)出來的人,要不是考的太好就是考不出來,大多通過考試的人,都是那些反復(fù)、仔細(xì)檢查,鈴響前5分鐘穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)交卷的人。

        2、仔細(xì)研究多選題的評(píng)分規(guī)則,對(duì)于沒有把握的題目,寧可少拿0.5分而不要被扣掉2分。單選題要相信第一印象的選擇,通常在不十分確定的情況下,第一印象對(duì)的概率較高。

        3、由于考試的時(shí)候不可以帶手機(jī),所以除了帶好文具還不要忘記手表和計(jì)算器。另外帶好下午考試科目的復(fù)習(xí)資料,利用中午休息的2個(gè)小時(shí),再瀏覽翻閱一遍,通過短暫記憶,加深印象,多得幾分也好,也許差的就這幾分呢。

        4、由于管理師考試是電腦閱卷,就是說各地考卷經(jīng)掃描后,通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到閱卷中心由評(píng)卷人集中批改。所以主觀題答題時(shí),一定要注意字跡端正清楚,大小適中,還要注意不要寫到答題區(qū)域以外,更不要因?yàn)閷懖幌卵a(bǔ)到其他空白的地方。

        5、調(diào)整好自己考試期間的身體狀況,避免不必要的病痛對(duì)考試的影響,畢竟這考試的兩天濃縮了兩年的時(shí)間呢。

        最后我想說的是,作為物業(yè)人對(duì)于貴在堅(jiān)持的體會(huì)是最深的,太多的事例證明,成功并不取決能力而是源于不放棄,要用"前門走不通,就走后門,后門不行就爬窗,窗戶也關(guān)著怎么辦,打破最小的一塊玻璃鉆進(jìn)去"的精神來面對(duì)困難。這么去想,復(fù)習(xí)備考物業(yè)管理師就沒有那么難了。希望各位在后面的時(shí)間里立即行動(dòng)起來,不要為自己的懶惰和不重視尋找理由和借口。你的行動(dòng)體現(xiàn)在效率上,體現(xiàn)在零碎時(shí)間的利用上;體現(xiàn)在為節(jié)省時(shí)間而采取的各種手段;體現(xiàn)在今日事今日畢,還體現(xiàn)在你是否能做到不看電視不上網(wǎng)、放棄休閑、減少應(yīng)酬。用三個(gè)月的時(shí)間,換兩年甚至更多的時(shí)間,怎么做合算,這樣的算數(shù)題千萬不要作錯(cuò)了。

      考試心得總結(jié)2

        1、關(guān)于考試時(shí)間與題型

        這個(gè)問題對(duì)于考生來說非常重要?赡艽蠹叶悸犝f了,5月份的考試時(shí)間已經(jīng)比以前短了很多(當(dāng)然,題量也少了很多),但總體來看,題量還是很多,考試時(shí)間還是不夠。

        考試分兩部分,一部分是理論題,題型主要是單選、多選。除了部分勞動(dòng)法和職業(yè)道德理的分析題外,理論部分考試題目的答案全部可以在書本上找到答案,就是說,只要你認(rèn)真看書,有可能理論得到很高的分書。

        和一般的考試一樣,單選題比較容易,多選題有一定的難度,主要是一些似是而非的選項(xiàng)比較難以把握。職業(yè)道德里的部分試題是用于測(cè)謊的,要慎重對(duì)待。職業(yè)道德的總分一般是20分,但沒有在試卷上反映出來(試卷上理論和實(shí)踐各100分),但還是有計(jì)算在總分里面,據(jù)說如果職業(yè)道德的分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到12分以上,那你的理論可能不合格——說明你沒有職業(yè)道德,后面的試卷根本就不用再看了。

        實(shí)踐題總分也是100分,主要題型是簡(jiǎn)答、改錯(cuò)、案例分析、程序設(shè)計(jì)等。簡(jiǎn)答題相對(duì)來說時(shí)間充裕一些,因?yàn)轭}量少了很多,不過回答起來還是有一定難度的。但實(shí)踐題的答案也全部是來自書本,關(guān)鍵是看你如何把書本中的`語言進(jìn)行組織,不管是改錯(cuò)還是案例分析,都是將書本中的理論進(jìn)行分解到實(shí)際案例中,要求用書本中的知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析和解答,所以書本必須要非常熟悉,對(duì)一些基本的框架性的東西要牢記在心。

        3、關(guān)于考試資料

        我們都知道,考試資料對(duì)考試有很大的幫助。不過,我的觀點(diǎn)始終是“萬變不離七宗”,就是說,書本就是最好的考試資料,F(xiàn)在看到很多朋友在要一些培訓(xùn)資料的密碼,其實(shí)那些東西真的沒有太大的實(shí)際作用,沒必要苦苦求索那個(gè)下載密碼。

        當(dāng)然,朋友們肯定會(huì)說,書本這么多,怎么看,怎么記啊,有資料多好。其實(shí)這是一種不太正確的思維。資料只是作為一種引導(dǎo),考試的內(nèi)容都是來自書本。把書本中的那些大的框架的內(nèi)容多看幾遍,記熟一些,考試時(shí)靈活運(yùn)用,其實(shí)也不會(huì)很難的。

        我是怎樣通過人力資源管理師考試的

        人力資源師考試為“理論知識(shí)”和“技能操作”兩張?jiān)嚲!袄碚撝R(shí)”的題型是單項(xiàng)、多項(xiàng)選擇題和判斷題;而“技能操作”考核的題型包括計(jì)算分析題、案例分析題和方案設(shè)計(jì)等?荚噧(nèi)容涉及企業(yè)人力資源規(guī)、招聘與配置、培與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、動(dòng)關(guān)系管理等六部分以及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

        在日常工作中,我體會(huì)到人才測(cè)評(píng)、績(jī)效評(píng)估和薪資激勵(lì)制度是人力資源管理模的核心,而人力資源管理工作中實(shí)際遇到的問題以及解決問題的能力,特別是在“技能操作”這張?jiān)嚲碇斜憩F(xiàn)得更為明顯。例如,為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生設(shè)計(jì)未來五年的職業(yè)生涯;對(duì)待個(gè)工作能力強(qiáng)但人際關(guān)系差的員工,人力資源部經(jīng)理如何扮演自己角色,如何幫助他協(xié)調(diào)工作。還有可能給出一個(gè)案例,指出案例的成功之處和不足之處。這些題目在書中都沒有現(xiàn)成的答案,只有憑自己的分析,結(jié)合工作實(shí)際,以及對(duì)人力資源知識(shí)的理解來回答。我個(gè)人建議,如果沒有工作經(jīng)驗(yàn)者想通過考試,必須在這部分多下功夫。

        “理論知識(shí)”也是考查考生在人力資源管理中的應(yīng)變能力和溝通能力等必備素質(zhì),因此需要死記硬背的東西并不多,關(guān)鍵是對(duì)觀點(diǎn)和概念的理解,并做出正確的判斷,這不是臨考突擊一下就能解決的。這些題目均需要占用大量的時(shí)間閱讀,幾乎沒有思考的時(shí)間。對(duì)于離開“考場(chǎng)”多年的人來說提高閱讀和答題速度是很重要的。

        在教材選擇方面,我選擇的是勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司指定的教材,再加上安通學(xué)校的人力資源管理師培訓(xùn)教材。不過,還是那句話,一定要把教材內(nèi)容與人力資源管理工作結(jié)合起來理解,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

      考試心得總結(jié)3

        環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師考試馬上將要進(jìn)行,考生們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)之余看一看根據(jù)前輩們考試經(jīng)驗(yàn)和心得總結(jié)的答題技巧吧,您絕對(duì)不會(huì)后悔的,超有用!

        一、先看題型和問題

        在考場(chǎng)上做好所有的準(zhǔn)備工作后就要開始答題了,那么答題之前先看題,考生應(yīng)該都明確知道自己對(duì)生態(tài)型還是污染性的題掌握的較好,閱讀每個(gè)題下面的小問題根據(jù)自己的判讀選擇先做那道題。一般而言污染型的題是好答一些的這類題相對(duì)比較容易。

        二、抓住重點(diǎn)題面信息

        仔細(xì)審題抓住評(píng)價(jià)對(duì)象和答題重點(diǎn),尤其是細(xì)節(jié)問題,考題不會(huì)無緣無故的`給你一些信息的比如:農(nóng)田、林地、城鎮(zhèn)、城市、地址類型、礦山等等。

        三、思考全面

        對(duì)于這些評(píng)價(jià)性的問題一定要有全局性思維,一般生態(tài)型的重點(diǎn)是施工影響和通運(yùn)輸,水利水電等項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)環(huán)境的影響的污染生態(tài)影響?梢原h(huán)境影響要素依次再次草稿紙上列出來,不要有漏項(xiàng)這些小點(diǎn)都是得分點(diǎn)而且比較容易得分,每個(gè)要素下面都要做簡(jiǎn)介的重點(diǎn)說明。(大氣、水(地表水、地下水)、固體廢物、聲、輻射、生態(tài)、風(fēng)險(xiǎn)等這些環(huán)境影響要素要全面)

        四、注意時(shí)間

        分配好,避免因時(shí)間不足出現(xiàn)慌亂情況,每個(gè)小題根據(jù)自己答題情況安排時(shí)間。

        五、答題

        要簡(jiǎn)介明了,重點(diǎn)突出。最好是才有小標(biāo)題,這樣自己答題思維也比較清晰,有漏點(diǎn)也好補(bǔ)充,卷面干凈。

      考試心得總結(jié)4

        伴隨著煦的春風(fēng),清水冰融,聆聽著鳥兒的啼鳴,在這生機(jī)勃勃的春天里,我們經(jīng)歷了一項(xiàng)重要考試——期中考試,在這次考試中,我取得了很大提高,在那里很高興能和大家共同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。期望能彼此提高成績(jī)。

        在我看來,學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段,考試前,考試中和考試后。

        考試前需要充足的知識(shí)填充我們地大腦,才能有信心去做題,而上課認(rèn)真聽講則是其中最關(guān)鍵的一步。上課抓住40分鐘,認(rèn)真聽教師所講的資料,邊聽邊思考,讓腦子轉(zhuǎn)動(dòng)起來,就能化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),更高的提高課堂效率。在期間遇到不理解的地方,能夠及時(shí)向教師提問,解答疑惑,做到當(dāng)堂的問題當(dāng)時(shí)解決,不給自我留下學(xué)習(xí)的缺口。

        當(dāng)然,記錄課堂筆記是少不了的。我們無法記錄教師說過的每一句話,但必須學(xué)會(huì)如何記錄重點(diǎn)。在重點(diǎn)知識(shí)下頭打上波浪線,著重號(hào),用紅筆標(biāo)注,都是很好的方法,這樣,載客后學(xué)習(xí)能著重復(fù)習(xí)。

        除此之外,很多的習(xí)題練習(xí)時(shí)必須要有的。多做題,能夠反映自我知識(shí)的掌握程度,在練習(xí)過程中運(yùn)用教師所說的`答題方法和技巧,有些試題不在于難,而在于你的熟練程度,看到一個(gè)題目能立刻想到解答方法,那么,你已經(jīng)成功了一半,加上細(xì)心耐心,還怕得不到分?jǐn)?shù)嗎?

        考試中,我們會(huì)遇到?jīng)]見過的題型,這是我們需要靜下心來,認(rèn)真讀題,分析題目中所給的條件,聯(lián)想課本知識(shí),化抽象為具體,這樣能夠更加容易得解答問題。在答題中間,最重要的是細(xì)心,細(xì)心讀題計(jì)算,能高效的做題。不少同學(xué)會(huì)再考完試后因自我沒有認(rèn)真讀,抄錯(cuò)數(shù)字懊悔。做完題目認(rèn)真檢查,尤其當(dāng)遇到原題時(shí)更要多看一眼,切勿所以沾沾自喜使自我后悔。

        考試后,不是把錯(cuò)題答案一寫,捐資隨手扔進(jìn)某個(gè)角落,而是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因,關(guān)聯(lián)到的知識(shí)點(diǎn)多記,防止下次遇到仍然不會(huì)。認(rèn)真反思考試,自我提高了哪些。暴露出哪些不足,以后的時(shí)間怎樣改善。反思能夠幫忙我們更加了解自我,所以,考后糾錯(cuò),反思不應(yīng)當(dāng)只是流于形式,應(yīng)當(dāng)真正落實(shí)到。

        同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同長(zhǎng)跑,貴在持之以恒。長(zhǎng)袍是耐力的比拼,開始跑在前頭的,也未必笑到最終,一開始落在后邊的,最終不必須是失敗者。從來沒有這樣的人:高興了跑一陣子,累了就休息,然后再跑一陣子就能簡(jiǎn)便取得勝利的。

        總而言之,內(nèi)在的欲望決定了努力的程度和做事態(tài)度,心有多大舞臺(tái)就有多大,只要你有恒心,有毅力,再加上正確的學(xué)習(xí)方法,相信未來你也會(huì)成功。

      考試心得總結(jié)5

        第三節(jié)課就要考試了,看著語文老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,我的心就怦怦跳了起來,忐忑不安的心情油然而生。不知道我為什么,一到考試就心情緊張,心里不由地后悔在昨天晚上太貪玩了,真該好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是世上沒有后悔藥賣,咳!下次考試前我一定不再貪玩了。

        老師發(fā)下來試卷,我收回緊張心情,認(rèn)真地看起題來。還好,不是很難,漸漸的,我放松了自己認(rèn)真地做起試題來。不知過了多少時(shí)間,我終于把試卷做完了,又重頭到尾仔細(xì)檢查,還把作文也看了幾遍,就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒放過。下課鈴聲忽然響起,我嚇了一跳,在老師的催促下,我趕緊把試卷傳了上去,一場(chǎng)考試結(jié)束了,希望這次成績(jī)不要讓爸爸媽媽當(dāng)然還有老師失望。

        幾天后,我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著幾疊卷子,我偷偷翻看了一下,這不正是幾天前考過的'語文試卷嗎,我看了一些試卷的分?jǐn)?shù),心情一下不安起來。因?yàn)槲铱吹倪@些試卷上大都是80多分,看來我也好不到哪里去了。上課鈴聲響起,老師把試卷發(fā)了下來,我心情緊張,都不敢爭(zhēng)眼看分?jǐn)?shù)。沒辦法了!我睜開眼睛,一組紅紅的數(shù)字跳入我的眼中“92”一看這個(gè)分?jǐn)?shù),我大大松了口氣,這個(gè)分?jǐn)?shù)超過了我的預(yù)想,這下爸爸媽媽不會(huì)生氣了。我看了看我的錯(cuò)題,都是我粗心大意才造成的錯(cuò)誤,我深深地嘆了一口氣,看來,我這馬虎的毛病要好好改改了。

        這次考試,我雖然得了92分,但比起班上成績(jī)更好的同學(xué),我還是差得很遠(yuǎn),我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病,這樣下次考試就不會(huì)那么緊張了,爭(zhēng)取考得更高分?jǐn)?shù)。

      考試心得總結(jié)6

        駕照科目二考試心得

        第二次科目二考試結(jié)束,終于一次通過,開心極了,不由得大呼:九十分萬歲!回憶兩次的考試,感慨頗多,不由得想總結(jié)幾句:

        一

        心態(tài)很重要,記得第一次考試,我上了考車,緊張得不行,心跳得撲通撲通,坐在車上一下子腦子空白,不知道該干什么,還是在考場(chǎng)內(nèi)教練的提醒下才系安全帶,掛檔,踩離合,踩剎車,放手剎。

        第一項(xiàng)側(cè)方停車,安全通過,第二項(xiàng),坡道定點(diǎn)停車和起步,第三項(xiàng)直角轉(zhuǎn)彎。一直走到S路我還是心跳得撲通撲通,感覺心都是要跳出來一般,馬上安慰自己:不就是一場(chǎng)考試,別緊張,自己肯定能過的。

        結(jié)果走到最后一項(xiàng)倒車入庫時(shí)候,右出庫時(shí)候,方向盤打得太早了,經(jīng)過修正,勉強(qiáng)入庫,但是車子離得右邊的黃線很近,等到左出庫時(shí)候,我還是怎么樣出怎么樣回。結(jié)果還沒倒回去,電腦馬上報(bào)出來:考試結(jié)束,成績(jī)不合格。

        所以,我的經(jīng)驗(yàn),練車的技術(shù)是其次,關(guān)鍵是心態(tài)好,心理素質(zhì)不行,技術(shù)再好也是白搭。

        二

        要有充足時(shí)間,進(jìn)行充分的練習(xí),技術(shù)還是得過硬。第二次考試時(shí)候增加了新的轉(zhuǎn)向,側(cè)方停車出庫的時(shí)候,需要打左轉(zhuǎn)向燈,不能壓著左角的線,坡道起步的時(shí)候也需要打左轉(zhuǎn)向燈,再加上本身就又得考試開始時(shí)的起步左轉(zhuǎn)向。

        考前一直提醒自己,在心里默念的是:三個(gè)轉(zhuǎn)向燈,起步三部曲,系安全帶,踩離合和剎車,放手剎。因?yàn)橛辛饲耙淮问〉慕?jīng)歷,這次的我非常淡定。心跳正常,雖然還是有些許的緊張。

        等走到坡道電腦提示前保險(xiǎn)桿未定于標(biāo)桿線處,扣十分時(shí),我心情也沒有太大波動(dòng),想著這次不過就不過了,就當(dāng)是一次模擬練習(xí)。一直走下去,倒車入庫居然穩(wěn)穩(wěn)妥妥的入庫,倒進(jìn)去我自己都覺得很完美,左右倒庫出來時(shí)候,我的車速開得很慢,因?yàn)樵诘戎嚴(yán)锏碾娔X報(bào)結(jié)束,右邊的電腦提示:與中心通訊中,考試合格,請(qǐng)回中心打印成績(jī)單。

        沒報(bào)合格的時(shí)候,考場(chǎng)里的教練還在打趣我到:閨女,你趕緊下來了,反正你還得再考。我委屈地說到:“考官,你等等,我的電腦還沒報(bào)呢”。不到兩秒鐘,報(bào)了合格,我馬上瞇起來眼睛給教練舉了個(gè)OK的手勢(shì)。去安全帶,關(guān)車門,拿我的包。走出考場(chǎng),來到大廳,腳步都是輕盈的。

        三

        通過考試,讓我體驗(yàn)了很多,感覺經(jīng)歷過,就成長(zhǎng)力了不少?荚嚨囊娐勔沧屛翌H多感慨。有一位和我的`媽媽年紀(jì)差不多的阿姨,考試完后,來到大廳,找負(fù)責(zé)成績(jī)合格后簽名的教練,說話都是斷斷續(xù)續(xù),聲音也是一顫一顫的,說著說著便哭了起來,才聽清斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“我聽著好像是報(bào)合格了,不知道是不是真的”。那個(gè)工作人員苦笑到:“先坐那穩(wěn)定情緒,讓倆腿別打哆嗦了再說哈!苯又蚩紡d里便是哄堂大笑。那位阿姨,也絲毫沒有不好意思,大大方方地坐在了第一排,自顧自的沉浸在剛才的激動(dòng)中。

        還有一位大姐是兩次熄火,開著開著就熄火了,待考區(qū)的人都是哎呀哎呀的聲音,我坐在車上的時(shí)候,聽到考場(chǎng)欄桿外的考生,在沖我喊:“考試開始了,還不快起步走啊,走。 笨荚囓囍挥辛v,所以在考試時(shí)候有很多雙眼睛在看著自己,但是一定要給自己這樣的念頭:沒人看你,只有你微笑報(bào)告你通過的時(shí)候,考場(chǎng)外的人才會(huì)看你兩眼。其實(shí)事實(shí)就是如此。

        四

        自己通過了這項(xiàng)考試,才發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)考試其實(shí)是這么簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)比不上招教考試,公務(wù)員考試,其他考試。因?yàn)檫@樣的考試,是標(biāo)準(zhǔn)考試,你提前見了考卷,我們?nèi)タ紙?chǎng)內(nèi)模擬,考題也見了。不像其他的考試,似大海撈針,我們準(zhǔn)備的東西,根本不知道考不考,說了考試內(nèi)容為心理學(xué),時(shí)事政治,可是心理學(xué)知識(shí),時(shí)事政治很多,你準(zhǔn)備的不一定考,你復(fù)習(xí)得不一定對(duì),那張考卷是未知的。人生又何嘗不是如此呢?生活給自己的考卷,又豈是自己能提前預(yù)知得到呢?

        以飽滿的信心期待每一次考試吧,因?yàn)槊拷?jīng)過一次考試,自己便能成熟很多。

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