幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。
2、通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、增強(qiáng)幼兒對(duì)生命和自然的敬畏之心,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、主題講座:講述清明節(jié)的歷史背景、傳統(tǒng)習(xí)俗以及意義,使幼兒對(duì)清明節(jié)有初步的了解。
2、制作清明果:帶領(lǐng)幼兒一起動(dòng)手制作清明果,體驗(yàn)傳統(tǒng)食品的制作過程,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3、戶外踏青:組織幼兒前往公園或郊外進(jìn)行踏青活動(dòng),感受春天的氣息,增進(jìn)對(duì)自然的熱愛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前準(zhǔn)備好制作清明果的材料和工具。
2、安排好戶外踏青的'路線和交通工具。
3、確;顒(dòng)過程中幼兒的安全。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià):
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)幼兒的參與情況、動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),以了解活動(dòng)的效果和幼兒的成長情況。
五、活動(dòng)意義:
通過此次活動(dòng),不僅能讓幼兒更好地了解和體驗(yàn)清明節(jié)的傳統(tǒng)文化,還能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓他們?cè)诳鞓分谐砷L。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)一:掃墓
一、活動(dòng)目標(biāo)
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日上午
四、參加人員
活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱
3、2名保安護(hù)送幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
六、活動(dòng)程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻(xiàn)花圈
為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花
6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍
七、注意事項(xiàng)
、俅┲麧,行為大方。
、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒(dòng),了解烈士事跡。
、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。
活動(dòng)二:寒食節(jié)
一、活動(dòng)目標(biāo)
使幼兒了解寒食節(jié)的來歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
不同節(jié)日的`代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
三、活動(dòng)過程
1、介之推與寒食節(jié)的故事
介之推是春秋時(shí)代晉國的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計(jì)報(bào)酬的晉國國君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì)廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說文公為哀悼介子推,下令全國介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非來自于此,但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的說法卻更為流行,甚至后來寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代,許多人又把紀(jì)念介子推作說成清明節(jié)的起源。
2、討論
①寒食節(jié)是怎樣來的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
3、游戲
摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
活動(dòng)三:踏青活動(dòng)
可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來開展接下來的活動(dòng)。
一、小班級(jí)部——和春姑娘對(duì)話
郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。如果幼兒園沒有條件組織孩子們?nèi)ソ纪猓敲窗训攸c(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。
春天到了,幼兒園的花草樹木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來一次美麗的邂逅吧!
1、以愛護(hù)花草樹木為主題,帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹木,引導(dǎo)孩子們要愛護(hù)植物,保護(hù)大自然。
2、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象,為并將提前做好的“愛心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!
3、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來的快樂心情。
二、中、大班級(jí)部——放飛心情和希望
春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來一場約會(huì)。
1、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請(qǐng)家長朋友幫忙準(zhǔn)備所需要的材料,或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。
2、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢(mèng)想?老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。
3、帶孩子們走出教室,去操場快樂放風(fēng)箏。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
1。緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx陵園
四、參加對(duì)象:
全體幼兒園師生
五、活動(dòng)紀(jì)律
1。一切行動(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)。(特殊情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)
2。幼兒每人做一朵小白花。
3。各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序和辦法:
。ㄒ唬3月30日——3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的`準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)
。ǘ4月1日活動(dòng)安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。
2、09:00在幼兒整隊(duì)出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
。1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。
。2)默哀1分鐘;
。3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。
七、11:00集合歸隊(duì)
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題:
清明節(jié)掃墓活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
4月x、x日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx公園
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員:
4月x日——小小班、小班幼兒
4月x日——中、大班以上幼兒
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前的'談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長聯(lián)系)
5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(李旋老師)
二、活動(dòng)程序:
1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;
2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;
3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許亞菲)
第一項(xiàng):唱國歌
第二項(xiàng):向革命烈士默哀
第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈
第四項(xiàng):請(qǐng)園長講話
第五項(xiàng):奏國際歌
第六項(xiàng):瞻仰周恩來紀(jì)紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花
三、注意事項(xiàng)
1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
四、活動(dòng)所需材料:
(略)
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)和愛國主義教育,特組織本次活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:xxx園長
副總指揮:xx副園長
成員:隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長。
三、具體辦法:
1、時(shí)間:
20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30
2、地點(diǎn):
徐圩烈士陵園。
3、參加對(duì)象:
小、中班幼兒及家長、幼兒園全體教師
4、活動(dòng)紀(jì)律:
(1)、9點(diǎn)集隊(duì),幼兒由班級(jí)三位教師組織,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。
(2)、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能
(3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的'鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5)、進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。
(6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。
(7)、在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)形式:
半日游
二、活動(dòng)時(shí)間:
大班:20xx年4月13日上午
中班、蒙班:20xx年4月13日下午
小班:20xx年4月14日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx公園
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動(dòng),讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
五、前期準(zhǔn)備:
1、召開家長委員會(huì),征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應(yīng)急小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:家委會(huì)成員
職責(zé):
a指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置
b安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作
c提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
d視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動(dòng)注意事項(xiàng):
a家長請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)
b各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時(shí)聯(lián)系
c在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場地
d如果家長要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師
e各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場地
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的.春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案7
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 提升對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知:通過參與清明節(jié)相關(guān)活動(dòng),幫助幼兒更好地理解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與價(jià)值。
2. 了解清明節(jié)的習(xí)俗與意義:讓幼兒學(xué)習(xí)清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解到這一節(jié)日不僅是掃墓祭祖的時(shí)刻,也是春天踏青、感悟生命的良機(jī)。
3. 培養(yǎng)生命敬畏與感恩意識(shí):通過故事和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)幼兒思考生命的意義,增強(qiáng)他們對(duì)自然與生命的欣賞與尊重。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 故事分享:
- 通過生動(dòng)有趣的故事,向幼兒講解清明節(jié)的由來,比如介子推與寒食節(jié)的故事,引導(dǎo)他們理解清明節(jié)的歷史淵源和文化背景。
2. 制作紙花:
- 在老師的指導(dǎo)下,組織幼兒進(jìn)行紙花的制作。每個(gè)幼兒可以選擇自己喜歡的顏色和形狀,制作完畢后,將紙花在清明節(jié)時(shí)獻(xiàn)給祖先,表達(dá)對(duì)故去親人的緬懷和敬意。
3. 戶外踏青:
- 計(jì)劃一次有趣的戶外踏青活動(dòng),選擇一個(gè)公園或自然景區(qū)。在春光明媚的天氣中,幼兒可以在大自然中奔跑、游戲,感受春天的溫暖和生命的蓬勃。
4. 繪畫活動(dòng):
- 讓幼兒拿起畫筆,繪制自己心中對(duì)春天和清明節(jié)的想象與理解?梢允谴禾斓幕ǘ、滿眼的綠意,或是清明節(jié)的.掃墓場景,鼓勵(lì)孩子們大膽創(chuàng)作,表達(dá)內(nèi)心的感受。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 故事資料:提前準(zhǔn)備好清明節(jié)相關(guān)的故事書籍或視頻,確保故事內(nèi)容生動(dòng)有趣,適合幼兒的理解水平。
2. 工藝材料:準(zhǔn)備紙花的制作工具及材料,如彩紙、剪刀、膠水和裝飾物等,確保每個(gè)幼兒都有足夠的材料進(jìn)行創(chuàng)作。
3. 戶外場地:提前選擇并安排好戶外活動(dòng)的地點(diǎn),確認(rèn)交通工具和安全措施,確保幼兒在活動(dòng)中的安全。
4. 繪畫工具:準(zhǔn)備足夠的繪畫紙和水彩筆、蠟筆等繪畫工具,鼓勵(lì)孩子們盡情揮灑創(chuàng)意。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 安全第一:在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),老師需特別注意幼兒的安全,確保他們不離開團(tuán)隊(duì),同時(shí)做好防護(hù)措施。
2. 積極引導(dǎo):通過語言引導(dǎo)與示范,鼓勵(lì)幼兒積極參與到每個(gè)活動(dòng)中,鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)自己的想法與創(chuàng)意。
3. 體驗(yàn)與反思:在活動(dòng)結(jié)束后,可以組織討論,讓幼兒分享自己的感受與收獲,幫助他們更好地理解傳統(tǒng)文化的魅力與價(jià)值。
通過這一系列豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒在參與中領(lǐng)悟清明節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,培養(yǎng)對(duì)生命的敬畏與感恩,促進(jìn)身心的健康成長。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案8
一、基本技能準(zhǔn)備活動(dòng):撕紙
活動(dòng)目標(biāo):
1。學(xué)習(xí)折紙撕紙的技能,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
2。培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙、撕紙的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:A4紙每人一張。
活動(dòng)過程:
1。導(dǎo)入,引起幼兒興趣。
2。教師教小朋友在紙上撕洞的技能。先將紙任意折一個(gè)角,將角撕掉,使紙打開后出現(xiàn)一個(gè)洞,然后再將紙任意折一個(gè)角,再撕。(這一過程可以反復(fù)若干次)
3。交代撕洞要求,幼兒操作。
4。表揚(yáng)能大膽撕紙的幼兒,鼓勵(lì)膽小的幼兒大膽撕。
二、借形想象畫活動(dòng):螃蟹
活動(dòng)目標(biāo):
1。學(xué)習(xí)畫封閉曲線的技能。
2。學(xué)習(xí)貼紙的技能,發(fā)展手部肌肉的靈活性。
3。在做做玩玩中感受到活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。已經(jīng)欣賞過實(shí)物螃蟹。
2。已經(jīng)撕好洞洞的A4正方形紙人手一張,桔黃色、黃色、淡黃色的彩紙若干,報(bào)紙。
3。桔黃色、咖啡色、肉色的蠟筆、記號(hào)筆。
活動(dòng)過程:
1。欣賞幼兒的作品,講述想象。
師:上次,我們學(xué)習(xí)了撕洞的本領(lǐng),小朋友們都很棒。老師告訴你們一個(gè)秘密,我們的小洞洞里藏著許多的小秘密。看,這個(gè)洞洞像什么?
2。引出主題。
師:我覺得小朋友說得都很棒。他們有的像……有的像……不過老師覺得像螃蟹硬硬的殼,白白的肚子。瞧,他們來了。今天我們一起用記號(hào)筆、蠟筆來變魔術(shù),將洞洞變成螃蟹。
3。教師示范、重點(diǎn)講解畫封閉曲線的.技能。
先沿著撕掉的洞洞用記號(hào)筆進(jìn)行描邊。然后根據(jù)撕出的洞洞的形狀,添畫出姿態(tài)不一的螃蟹,再后用蠟筆將螃蟹的腳涂上顏色。最后用彩紙蘸膠水在紙的背面把洞洞貼掉。
4。幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
5。幼兒展示作品,教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
清明,我國傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日,也是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。借此契機(jī),我們幼兒園組織一次清明節(jié)活動(dòng),來教育幼兒緬懷先輩,銘記歷史。
二、活動(dòng)目標(biāo):
讓幼兒了解清明節(jié)的`習(xí)俗及掃墓的意義。
通過活動(dòng),教育幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育幼兒“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)。
利用圖片及錄像片了解清明節(jié)的習(xí)俗,以及清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
事先選定好活動(dòng)場地。
四、活動(dòng)過程:
集合幼兒,講述有關(guān)清明節(jié)的傳說與習(xí)俗。
組織幼兒觀看錄像,了解清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
組織幼兒進(jìn)行掃墓活動(dòng),實(shí)地感受清明節(jié)的氣氛。
教師組織幼兒回園,總結(jié)活動(dòng)情況,結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)
知道4月5日是清明節(jié),愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖,尊重長輩。
與爸爸媽媽一起制作彩蛋,并互相欣賞制作成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng)。
課件;每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋,各種圖案的彩蛋,秀才比、貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。
活動(dòng)過程
朗誦古詩,導(dǎo)入活動(dòng)。
--教師朗誦古詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
--提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀(jì)念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀(jì)念碑。
--請(qǐng)幼兒詢問爸爸媽媽,家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?
--教師小結(jié):清明節(jié)里,我們都要紀(jì)念革命先烈,紀(jì)念家里的`祖輩,是他們讓我們有了現(xiàn)在,美好的生活。
引導(dǎo)幼兒討論:清明節(jié),我們除了掃墓,還要做些什么?
--根據(jù)幼兒討論,歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)習(xí)俗,如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。
--出示彩蛋圖片,引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣,豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。
幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺(tái)前展示作品,并用完整地語言講述自己的作品。
--請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞,并與小朋友呢們一起玩。
活動(dòng)建議與提示:
中國傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分,本活動(dòng)對(duì)哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此,教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料,并與家長做好溝通。
在吃雞蛋之前,請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力,用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。
作為活動(dòng)的延伸,教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉,了解中國的二十四節(jié)氣,了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義,讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案11
在社區(qū)花壇或自家院內(nèi)幫助孩子進(jìn)行“插柳活動(dòng)”:
1、準(zhǔn)備小鐵鍬和水桶;
2、引導(dǎo)孩子用鐵鍬松土然后在坑內(nèi)澆上適當(dāng)?shù)乃,插上柳枝?/p>
3、土坑要稍微挖的深一點(diǎn),注意不要讓孩子澆水過多;
4、活動(dòng)結(jié)束后教導(dǎo)孩子自己收拾好工具,別忘了表揚(yáng)一下我們勤勞的“小花匠”~5、可以和孩子一起寫下心愿,掛在柳枝上,為我們的抗疫英雄們祈福;6、提醒幼兒每天觀察并照顧它,寫下植物養(yǎng)護(hù)日記。
活動(dòng)四:畫筆中的清明為幼兒自由創(chuàng)作提供空間,在充分認(rèn)識(shí)“清明節(jié)”的基礎(chǔ)上,讓幼兒在畫筆中表達(dá)出自己對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也寄托對(duì)祖先的懷念和對(duì)大自然的向往。
活動(dòng)五:學(xué)習(xí)清明的詩詞兒歌
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
活動(dòng)六:親子合作吃青團(tuán)
青團(tuán),是清明節(jié)氣流行于江浙滬等地最有特色的節(jié)令食品。最傳統(tǒng)的是用艾草汁揉入糯米粉,包上豆沙餡兒做成的'碧綠團(tuán)子。因?yàn)榘莶蝗菀渍,所以可以用綠葉蔬菜來代替。
用料:糯米粉、綿白糖(可選)、溫水(糯米粉用)、澄粉(小麥淀粉生粉)、開水(澄粉用)、菠菜(葉)、熟豬油/食用油、紅豆沙。
推薦做法:
1、菠菜取菜葉洗凈,水燒開加入一點(diǎn)點(diǎn)鹽,放入菠菜汆燙變色撈出,放入冷開水中過涼,用料理機(jī)打成細(xì)泥,用細(xì)篩濾掉汁水,菠菜泥留用;
2、糯米粉加入綿白糖及溫水?dāng)嚦砂霛駹睿畏蹧_入開水?dāng)嚦赏该鳡;再將糯米粉與澄粉混合,乘熱加入熟油揉捏均勻;3、放入容器里,盡量攤薄一點(diǎn)容易熟,冷水上鍋蒸10~15分鐘左右;4、熟透的糯米團(tuán)呈透明色,熱的時(shí)候黏度較高;將過濾出來的菠菜泥加入剛出鍋的糯米團(tuán)中,使勁攪拌使糯米團(tuán)上色;5、待糯米團(tuán)溫?zé)岷,戴上一次性手套,抹上一點(diǎn)食用油,反復(fù)揉捏成均勻的青綠色糕團(tuán);6、將做好的青團(tuán)坯等分成若干份(每份30克左右),包入事先準(zhǔn)備好的紅豆沙(每份20克左右);7、包好的青團(tuán)表面刷上食用油(可以有效緩解變硬),用裁剪好的保鮮膜包裹起來,既方便,又衛(wèi)生。幼兒園清明節(jié)“文明祭祀”倡議書尊敬的家長朋友們:
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)名稱
清明節(jié)
三、活動(dòng)目的
1.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。
2.知道尊重長輩、懷念先祖。
3.懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件
四、活動(dòng)過程
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教師:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?
。ǘ┲v述清明節(jié)的由來
教師介紹清明節(jié)的由來。
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。
(三)觀看圖片及視頻
教師出示事先準(zhǔn)備好的'PPT課件,觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。
。ㄋ模┙榻B習(xí)俗
教師:清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹等。
教師:在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗,吃冷食、吃雞蛋等。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案13
設(shè)計(jì)思想:
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的:
1。了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
活動(dòng)過程:
1。用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2。教師講述清明節(jié)的由來。
3。課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4。(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
。2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5。觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6。放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7。與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8。出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的.雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9。放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10。幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
11。幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
12。玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
結(jié)束部分:
請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案14
每年的四月四日前后是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)有著豐富有趣的習(xí)俗,包括掃墓、踏青、插柳,還有制作清明果。為了營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到來自家長和老師的愛心,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
2、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形和清明節(jié)的習(xí)俗。
3、讓幼兒與父母一起制作清明果,感受樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作清明果所需材料:米粉75斤、白糖;一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前準(zhǔn)備;邀請(qǐng)書、家長簽到表;家長需要帶的材料:不銹鋼臉盆、模具;相機(jī)。
人員準(zhǔn)備:廚師就位。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午一點(diǎn)鐘。
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室。
活動(dòng)人員:全園幼兒與家長、教師。
具體活動(dòng)流程安排:
1、接待家長并讓家長簽到。
2、分組安排家長就座(座位提前擺好)。
3、介紹活動(dòng)的意義和流程。
4、觀看清明果的制作過程和成品圖片。
5、分配任務(wù)給家長,讓家長自己揉搓米粉,然后制作清明果。
6、小結(jié)和觀看清明果作品。
7、穿插小游戲。
8、品嘗清明果,并讓幼兒通過觀察和嘗試深入了解清明節(jié)制作清明果的方法和吃清明果的意義。
拍照留念的時(shí)段:
1、制作過程中的家庭照。
2、享用清明果的照片。
3、全班合影。
具體交待的事情:
1、成長冊(cè)的`制作方法和需要家長填寫的內(nèi)容。
2、區(qū)域材料的收集。
通過這次活動(dòng),孩子們不僅了解了清明節(jié)的由來和習(xí)俗,還學(xué)會(huì)了制作清明果,感受到了家長和老師的關(guān)愛。這樣的活動(dòng)不僅豐富了幼兒的節(jié)日生活,也促進(jìn)了家校合作,培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作和動(dòng)手實(shí)踐能力。希望每個(gè)孩子都能在快樂中成長,感受到親情和愛心的溫暖。
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解當(dāng)?shù)剡^清明節(jié)的風(fēng)俗。
2、了解清明節(jié)的來歷,學(xué)習(xí)策劃與清明節(jié)有關(guān)的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備《小朋友的書、春天里》; 畫筆、畫紙;幼兒向家長了解清明節(jié)的來歷和風(fēng)俗,以及清明節(jié)這一天的安排。
活動(dòng)過程
一、交流清明節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
結(jié)合《小朋友的書、春天里》第21--24頁"清明節(jié)的傳說",講述故事。
通過提問引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容:清明節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日?
人們?cè)鯓舆^清明節(jié)?
故事中古代人怎么過清明節(jié)的?有些什么風(fēng)俗習(xí)慣?
幼兒使用《小朋友的書、春天里》第25頁"清明節(jié)的'風(fēng)俗",看圖說說現(xiàn)代人們?cè)谇迕鞴?jié)期間的活動(dòng)。
二、幼兒交流清明節(jié)的安排
提問:你們準(zhǔn)備怎樣過清明節(jié)?
三、討論清明節(jié)的相關(guān)活動(dòng)
1、小組討論:我們的清明節(jié):引導(dǎo)幼兒討論清明節(jié)相關(guān)活動(dòng),并將活動(dòng)用圖畫的方式畫在紙上。注意引導(dǎo)幼兒考慮活動(dòng)策劃的可行性。
2、交流討論結(jié)果:師結(jié)合幼兒的設(shè)想確定相關(guān)活動(dòng)安排,主要包括:采艾青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓等。
四、教師組織幼兒折已學(xué)過的菊花和百合花,幼兒可將折好的花帶回家,清明節(jié)掃墓時(shí)用。
四、活動(dòng)所需材料:(略)
【設(shè)計(jì)思路】
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。
【活動(dòng)目的】
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件。
【活動(dòng)過程】
1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些 革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
【結(jié)束部分】
教師講述清明節(jié)的一些習(xí)俗供幼兒了解。
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