幼兒園教研工作計劃2018

　　教研即教育研究。是指總結教學經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)教學問題，研究教學方法。教研公理有先有鉆研而后有教研和教研促進鉆研。下面是小編收集的幼兒園教研工作計劃2018，希望大家認真閱讀！

　　幼兒園教研工作計劃2018

　　一、指導思想

　　根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課，提高教師的教育技能。

　　二、加強理論學習

　　1.利用政治學習和業(yè)務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　2.積極推閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。

　　3.進一步學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

　　4.利用多渠道的學習《指南》，提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實踐教材的基礎上，開展說教材評比活動，從而引導教師樹立新的教材觀。

　　5.深入學習省編教材，轉(zhuǎn)變新的教材觀，正確領會教材編寫意義，積極實踐教材。創(chuàng)設外出、觀摩學習機會，傳達新信息，擴大新經(jīng)驗，提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

　　6.堅持開展讀書活動，每四周進行一次班主任和配班交流會，為每位教師提供分享經(jīng)驗和讀書的平臺，努力豐富教師內(nèi)涵，并讓教育教學經(jīng)驗得到共享和傳承。

　　三、加強專題研究

　　1.以年級組為單位，成立三大教研組，使活動更具靈活性、操作性，并有選擇學習相關的知識，更有利于各組的研討和交流。

　　2.為了讓教育環(huán)境與幼兒發(fā)展相結合，我園以區(qū)域活動評比為重點，加強幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的'合理性和實效性，在實施每個主題活動時，環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容應與主題教育結合、定期更換、隨機檢查，為了更好的發(fā)揮活動區(qū)教育的作用，探索活動區(qū)教育資源的開發(fā)和利用，促進活動區(qū)與教育內(nèi)容的有效結合。

　　3、在了解各年齡班幼兒五大領域教育目標的基礎上，結合各領域關鍵經(jīng)驗要點，以常規(guī)工作有序開展，并積極創(chuàng)設主題活動版塊，確定各年齡班幼兒在五大領域發(fā)展中的項目目標，力求實現(xiàn)教育目標的準確性、操作性、均衡性

　　4.以幼兒園各項活動計劃為主線，進行有效檢查。加強考核力度，注重活動效益。經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查，便于交流和學習。

　　附：本學期園區(qū)教研工作安排表

　　日期 內(nèi)容 主講人

　　第1周：期初布置工作 楊琳琳

　　第2周：教研活動計劃的制定 顏燕語

　　第3周：中班區(qū)域活動 陳若琳

　　第4周：大班區(qū)域活動 張霜婷

　　第5周：大班區(qū)域活動 林清霞

　　第6周：大班領域活動 俞丹紅

　　第7周：大班領域活動 顏宣宣

　　第8周：中班領域活動 黃雅思

　　第9周：中班領域活動 吳祥萍

　　第10周：中班領域活動 林慧婷

　　第11周：小班領域活動 肖阿娜

　　第12周：小班領域活動 顏燕語

　　第13周：小班領域活動 蘇黎娟

　　第14周：小班領域活動 蔡依爾

　　第15周：小班領域活動 蔡麗明

　　第16周：大班領域活動 黃麗紅

　　第17周：大班領域活動 陳寶蓮

　　第18周：大班領域活動 陳慧萍

　　第19周：大班領域活動 蘇桂鳳

　　第20周：中班領域活動 吳雯雯

　　第21周：中班領域活動 季依琪

　　第22周：期末總結 顏燕語

【幼兒園教研工作計劃】相關文章：

幼兒園教研工作計劃06-27

幼兒園教研工作計劃06-21

（精選）幼兒園教研工作計劃07-06

春季幼兒園教研工作計劃08-25

幼兒園音樂教研工作計劃07-10

幼兒園春季教研工作計劃07-11

幼兒園藝術教研工作計劃11-07

幼兒園大班教研工作計劃01-08

幼兒園小班教研工作計劃01-26

幼兒園秋季教研工作計劃01-26