“快樂中秋節(jié)”幼兒園中秋節(jié)勾當(dāng)方案

一、主題來歷：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題勾當(dāng)正切合幼兒的糊口履歷，是幼兒所認(rèn)識、感樂趣的，又是具有教誨代價(jià)的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶賀的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有必然的相識。此次開展中秋節(jié)慶賀勾當(dāng)，更注重的是讓幼兒相識中秋節(jié)的泉源和各時各地差異的慶賀習(xí)俗，以及感覺當(dāng)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精細(xì)的月餅盒等。

二、主題收集：

三、主題開展時刻：

9月13日至21日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”勾當(dāng)。

四、勾當(dāng)范例：

1、聽一聽：聽一個關(guān)于玉輪的傳說故事。譬喻：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫：“小手畫月餅”，“玉輪婆婆”，勉勵幼兒以繪畫的方法計(jì)劃月餅圖案。

4、讀一讀：進(jìn)修朗讀一首中秋節(jié)的古詩可能宋詞。譬喻：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

五、主題情形的創(chuàng)設(shè)：

1、中秋節(jié)前，各班西席和幼兒一路創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題空氣的情形。譬喻“團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋”圖文并茂的主題情形創(chuàng)設(shè)，可能是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料可能“中秋詩詞”等等。(9月27日搜查各班情形創(chuàng)設(shè))

2、“情誼濃濃，愛滿中秋”賀卡展。 (得當(dāng)買辦)

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子建造角逐。(得當(dāng)中班)

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(得當(dāng)小小班、小班)

5、舉行小小作品展示“我計(jì)劃的月餅圖案”。 (得當(dāng)買辦)

六、故里共育：

1、發(fā)發(fā)跡長給幼兒講一個關(guān)于玉輪的故事或教幼兒一首有關(guān)玉輪、中秋節(jié)的古詩。

2、勉勵家長輔佐網(wǎng)絡(luò)各類百般的月餅盒、月餅禮物袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級情形。

七、分手勾當(dāng)?shù)墓餐��?/strong>

1、旅行月餅街——(體育館廣場月餅街，下周二)

2、級組自助餐——月餅品嘗大會(小、中班級組)

3、創(chuàng)意月餅角逐、親子“情誼濃濃，愛滿中秋”賀卡展——(買辦級組)

5、親子花燈建造大賽�！�—(中班級組)

八、勾當(dāng)內(nèi)容提議(團(tuán)結(jié)解說勾當(dāng)和地區(qū)勾當(dāng)來睜開)

1、社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的泉源和傳說》、《各人一路吃月餅》、《一路過中秋》

2、說話：《玉輪的聯(lián)想》、 童謠：《我與玉輪的對話》、《大度的月餅盒》、《玉輪船》《各類百般的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學(xué)：《會變的玉輪》、 《玉輪上面有點(diǎn)啥?》

4、美術(shù)：《瀏覽各類百般的月餅盒包裝》、 《計(jì)劃月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》

5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《玉輪婆婆喜好我》

6、計(jì)較： 小班《數(shù)月餅》、分類; 買辦統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的出產(chǎn)廠家》、《中分月餅》

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……但愿通過中秋節(jié)的系列主題勾當(dāng)，讓孩子們相識中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、體驗(yàn)勾當(dāng)帶來的愛好吧。