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    1. 中班新年的禮物教案

      時間:2022-07-03 02:52:36 新年 我要投稿

      中班新年的禮物教案

      活動設(shè)計背景

      中班新年的禮物教案

      進入中班后,孩子們在個方面有了很大的進步,在表現(xiàn)表達上也有了更大的自信。正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。通過此次活動,進一步增進幼兒和教師的聯(lián)系和溝通,增進師生之間的情感,培養(yǎng)幼兒在別人面前大膽表現(xiàn)自己。

      活動目標

      1、引導幼兒圍繞“新年的禮物”這一話題談話,用連貫的語言表達自己的意思。

      2、進一步幫助幼兒掌握一對一交談的規(guī)則。

      教學重點、難點

      1、 指導幼兒如何準備好自制的手工作品或禮物。

      2、在教師參與幼兒談話時,指導幼兒輪流談,不搶著說話,但能用連貫的語言表達自己的意思。

      活動準備

      自制的手工作品,自己準備好的禮物(可以是糖果,玩具卡片等),前一天自己制作好的禮盒,有過送禮物及接受禮物的經(jīng)驗。

      活動過程

      1、過年的時候,大家為了表示友好、問候,常會互相送禮物。你們收到過別人送的禮物嗎?誰送的?你送過禮物給別人嗎?

      2、圍繞話題自由交談,要求幼兒輪流談,不搶著說話,教師參與幼兒談話,及時鼓勵積極發(fā)言的幼兒。

      3、集體談話。

      4、今年過年你想送禮物給誰?送什么禮物?為什么?

      5、你認為今年誰會送禮物給你?你最想得到的新年禮物是什么?為什么?

      6、教師小結(jié),贊揚幼兒能想到給父母送禮物,提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心,要愛惜別人送的禮物。

      7、一起唱《新年好》歌曲,在歌聲中把禮物裝在禮物盒中送給好朋友。

      教學反思

      活動中,孩子們的反應(yīng)挺不錯的,比老師預(yù)料的情況好,自己準備的禮物也比老師想像的好得多。孩子們覺得,為了表示友好、問候,有好東西就要和好朋友一起分享,為了感激,要想到給父母、親人送禮物。經(jīng)過引導,孩子們不但提高了自己的語言表達能力,也懂得了一定的感恩之心。

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