聽老師的課心得體會
聽老師的課心得體會的范文有哪些?以下是PINCAI小編收集的關于《聽老師的課心得體會》的范文，僅供大家閱讀參考!
范文一：聽老師的課心得體會
9月9日,我校全體數(shù)學教師聽了賈老師和武老師的示范課。感覺收獲很多。
一、兩位老師都使用導學案的方式，但是她們都沒有被學案牽著走，而是靈活的應用。我深刻地感受到了兩位教師扎實的教學功底，靈活的應變能力，并能認真研讀教材，把學案的實施與教材結(jié)合起來。
二、在課堂上教師注重對學生習慣的培養(yǎng)。這種習慣不是上課發(fā)言、遵守紀律的習慣，而是能和教師一起思考的這么一種習慣。這種習慣的形成的前提是學生能夠集中注意力，所以我認為在數(shù)學課上能夠引發(fā)學生思考是很重要的。
三、教師放手讓學生自主探究解決問題的方法, 兩節(jié)課中, 每一位教師都很有耐心的對學生進行有效的引導, 充分體現(xiàn)"教師以學生為主體, 學生是數(shù)學學習的主人,她們的語言精練、豐富, 對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。這兩節(jié)課教師注重從學生的生活實際出發(fā),充分發(fā)揮學生的主體作用, 引導學生自主學習、合作交流。
四、飽滿的激情是課堂的師生情感的交流
兩位教師, 都把真摯的感情投入到課堂教學中, 不僅體現(xiàn)出是一個有個性的課堂, 同時學生的情感也會被感染。由此, 學生興趣濃厚、思維活躍, 為"營造綠色生態(tài)課堂"提供了條件。 在今后的教學工作中一定要找出教育教學方面的差距, 向經(jīng)驗豐富的老師學習, 在以后的教學中, 全身心地投入到教育教學工作中。
范文二：聽老師的課心得體會
這學期，學校開展了人人公開課，我也有幸聽了幾位教師的公開課，受益匪淺。這些教師的課，設計精美，樸實自然，我被有經(jīng)驗的教師的精彩設計所折服，被課堂的情緒所感染。
一、上課教師的課前提問、課前小游戲拉近了師生間距離，激發(fā)了學生的學習熱情。
二、上課教師精心設計了教學內(nèi)容，調(diào)動了學生學習的積極性。貼近學生生活，做到學數(shù)學用數(shù)學。體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活，運用到生活中。
三、上課教師的教學語言富有感染力，課堂評價及時，關注了學生的情感。老師的語言富有感染力，能調(diào)動學生學習的積極性。
四、上課教師在教學中有的采用了小組合作的學習方式，讓學生通過明確分工，協(xié)調(diào)配合，對學習內(nèi)容進行充分的實踐和探究，讓學生自己找出答案或規(guī)律，培養(yǎng)了學生的合作探究能力。體現(xiàn)了探索性的教學過程。
五、授課者通過學生身邊的知識讓學生自己去研究然后自己得出結(jié)論。最后把新知變成能力。
六、授課者教態(tài)自然，語言很自然，鼓勵、評價學生的語言恰如其分，有效的增強了學生的自信心與積極性。
七、注重學生語言表達能力的培養(yǎng)。學生在表達過程中完善思維。
聽幾位教師的數(shù)學公開課，使我親眼看到他們各自的教學藝術風采，深深地感染了我，鼓舞了我。通過他們的課堂教學，讓我看到老教師認真貫徹新的教學理念、教學方法和教學過程，啟迪我在今后的教學中，如何進行課堂教學，有了一點感悟。
1、課前精心預設，老師們在課前都以與本節(jié)課有聯(lián)系有情趣的故事與學生非常和諧的交流，引發(fā)學生興趣，使學生內(nèi)心有一種親切感。課前準備得充足，學生的水平，實際經(jīng)驗等都能做到充分的估計預料。
2、課中精講多練，老師們根據(jù)教材內(nèi)容適時適度創(chuàng)設情境，讓學生在此情境中動腦，動口說，動手做，學中玩，玩中學，非常適合孩子們的特點。對一些較困難的問題，又在適度的情況下，開展小組活動，并且老師能提出既明確又具體的要求，討論有目的，說話有依據(jù)。整個課堂上，充分利用45分鐘。課堂上老師們的應對能力強，對學生所提出的問題，教師能及時準確地排除解決。他們的課堂教學，一言一行，就像是一面鏡子，自己在時間上與他們的差距很大，要在短暫的一節(jié)課中，收到很好的效果，必須認真學習。
3、課后回味評價很重要。他們都注重引導學生總結(jié)歸納一節(jié)課所學知識的重點，加強回憶。注重學生互評，師生評價，給與肯定。我認為這樣做是給學生的一種鼓勵，一種加油的妙方。
此次聽課，使自己學到了其他老師的長處，看到了自己的不足。今后在教學中盡可能地完善教學藝術，提高效率，必須不斷地“充電”，不斷探索，樹立一種去學習，去長期學習的觀念，提高自身的整體素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的教師。
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