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    1. 小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知

      時間:2024-06-19 23:11:31 品才網(wǎng) 我要投稿

      (優(yōu)秀)小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知6篇

        隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到通知,通知是用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)、同級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,要求下級機關(guān)辦理某項事務(wù)等。你知道通知怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知,歡迎大家分享。

      (優(yōu)秀)小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知6篇

      小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知 篇1

      各學(xué)區(qū)、學(xué)校:

        為落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)(以下簡稱“雙減”)決策部署,切實解決群眾子女假期托管難題,滿足學(xué)生個性成長需要,現(xiàn)就做好義務(wù)教育階段學(xué)生(以下簡稱“學(xué)生”)假期托管服務(wù)工作通知如下。

        一、加強政策宣傳引導(dǎo),支持學(xué)校開放校園

        1.各學(xué)校要做好政策解讀和正面引導(dǎo),準(zhǔn)確解讀我縣中小學(xué)暑期托管服務(wù)工作開展的背景,注意與“有償補課”或“違規(guī)辦輔導(dǎo)班”等負面事件區(qū)分,爭取社會、家長和教職工理解,營造良好的工作氛圍。

        2.假期間,學(xué)校要主動開放校園,主動接受學(xué)生到校參加活動。每天托管時間段應(yīng)在早8:00到19:00間選擇起始點;每天托管時間(不含就餐和午休時間)小學(xué)6個課時以內(nèi),高、初8個課時以內(nèi);每周連續(xù)托管應(yīng)不超過五天。

        3.各學(xué)區(qū)和學(xué)校要提前摸清參與學(xué)生數(shù)量,結(jié)合實際統(tǒng)籌確定開放校園,參與人數(shù)較少的可按照相對就近原則適當(dāng)集中。鼓勵有條件的學(xué)校在假期托管時間開放學(xué)生在校午餐和午休服務(wù)。學(xué)校開展托管服務(wù)的總體要求、基本原則、服務(wù)對象、服務(wù)方式、工作要求等事宜,參照《xx縣全面推進義務(wù)教育課后服務(wù)工作實施方案(試行)》。

        二、鼓勵校內(nèi)教師志愿參與

        4.學(xué)校開展的托管服務(wù),堅持教師志愿參與原則,各學(xué)校不得強制或變相強制教師參與。

        5.學(xué)校參與教師人員力量不足的,可積極吸納系統(tǒng)專業(yè)人士和志愿者參與。

        三、豐富托管服務(wù)內(nèi)容

        6.課業(yè)輔導(dǎo)。組織學(xué)生利用一定時間自主做作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生鞏固學(xué)業(yè)素質(zhì)。對學(xué)有困難的學(xué)生,有針對性地開展課業(yè)輔導(dǎo)幫助,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

        7.自主閱讀。充分利用圖書室、閱覽室等資源,供學(xué)生開展自主閱讀活動。

        8.藝體活動。利用文體組織和校內(nèi)師資力量,設(shè)計開展藝術(shù)類、體育類課程體驗活動,引導(dǎo)學(xué)生開展實踐探究、素質(zhì)拓展。

        9.科技教育。圍繞“雙減”主題,結(jié)合假期托管實際,協(xié)調(diào)縣科協(xié)、科技局、高等學(xué)校等資源力量,開設(shè)線上線下科普課程、指導(dǎo)學(xué)生科技社團和興趣小組活動,以及組織學(xué)生到科技館等科普教育基地實踐體驗等多種方式,開展科技教育。

        10.研學(xué)實踐。就近利用社會公益場所及企事業(yè)單位實踐場所,組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實踐、勞動實踐、少先隊校外實踐等活動。

        11.關(guān)愛活動。開展“把愛帶回家”假期兒童關(guān)愛活動,面向廣大兒童特別是農(nóng)村留守兒童、困境兒童、社會散居孤兒等,深入開展思想引領(lǐng)、家教指導(dǎo)、安全保護和慰問幫扶,動員學(xué)校各方力量為廣大兒童辦實事、解難事,彰顯社會主義大家庭的溫暖。

        四、提升托管服務(wù)成效

        12.科學(xué)制定托管服務(wù)方案。各承擔(dān)托管服務(wù)單位要圍繞托管服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、資源支撐、安全管理、激勵機制等,制定具體工作方案,明確責(zé)任要求、健全管理制度。服務(wù)方案要提前廣而告之學(xué)生和家長,接受學(xué)生自愿報名,不得強制或變相強制學(xué)生參加。

        13.落實工作責(zé)任。各學(xué)校要成立學(xué)校托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,擔(dān)負起主要責(zé)任,細化分工,壓實安全責(zé)任,做好后勤保障,統(tǒng)籌安排好各項工作。同時,及時向縣教體局基礎(chǔ)教育科報備托管人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、教師參與情況、領(lǐng)導(dǎo)值班、開始結(jié)束時段等詳細情況。

        14.嚴(yán)防違規(guī)行為。假期托管服務(wù)堅持非營利性原則,防止向?qū)W生和家長違規(guī)收費、搭車收費,加重學(xué)生家庭負擔(dān)。小學(xué)生每天托管時間不超過6課時,初中生托管時間每天不超過8課時,每生每課時鄉(xiāng)村學(xué)校(地處農(nóng)村或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校)不超過3元,其他學(xué)校不超過3.5元。餐費不得超過平常標(biāo)準(zhǔn),午休不得收費。學(xué)校暑期托管服務(wù)主體原則上以本校教師為主,凡需引進第三方的學(xué)校,要公開招標(biāo)公告,第三方機構(gòu)須持有教育行政部門頒發(fā)的`辦學(xué)許可證,或者持有民政部門批準(zhǔn)的企業(yè)單位登記證書,或者持有市場監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)的營業(yè)執(zhí)照的機構(gòu)進行報名登記,并提供相應(yīng)資料,組織專家、教師代表及家委會代表進行評議,經(jīng)審核通過并公示后,才可引入。教體局將組織人員加強辦學(xué)行為監(jiān)管,嚴(yán)禁利用假期托管服務(wù)加班補課、講授新課。普通高中學(xué)校在確保安全前提下,可通過開放教室、圖書館等方式,提供公益服務(wù),方便有需要學(xué)生開展假期自習(xí),但不得強制或統(tǒng)一安排,不得組織上課、補課。

      xx縣教育和體育局

      20xx年7月15日

      小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知 篇2

      各有關(guān)部門,市局直屬相關(guān)學(xué)校:

        20xx年xx市各縣(市、區(qū))開展義務(wù)教育階段學(xué)生暑期托管服務(wù)試點工作,取得一定成效,社會反響良好。為滿足廣大家長需求,解決學(xué)生暑期“看護難”問題,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》和國家、省、市關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就做好全市義務(wù)教育階段學(xué)生暑期托管服務(wù)工作通知如下。

        一、總體要求

        暑期托管服務(wù)是放學(xué)后托管服務(wù)工作的延伸,是減輕家長負擔(dān)、解決人民群眾急難愁盼問題的一項重要民生工程,是加強教育關(guān)愛、促進學(xué)生全面健康成長的重要舉措。各地要充分發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等職能優(yōu)勢,積極調(diào)動社會各界積極性,充分利用學(xué)校場地師資和地方志愿服務(wù)、第三方資源等優(yōu)勢,創(chuàng)造條件、加大投入、完善政策,逐步建立暑期托管制度,逐步破解家庭暑期孩子看管難題。20xx年起,要求所有縣(市、區(qū))進一步優(yōu)化開展暑期托管。

        請各縣(市、區(qū))教育行政部門結(jié)合實際制定方案并于7月15日前報市教育局備案。

        二、基本原則

       。ㄒ唬┳栽竻⒓釉瓌t。由學(xué)生和家長自主選擇參加,不得強制要求。優(yōu)先照顧雙職工、外來務(wù)工人員等暑期看護有困難的家庭子女。同時,積極引導(dǎo)家長重視孩子暑期生活,加強親子陪伴,使孩子的暑期生活更加豐富多彩。

       。ǘ┲驹阜⻊(wù)原則。教育行政部門和承接點要積極引導(dǎo)和鼓勵教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù),并給予適當(dāng)補助。教育行政部門要統(tǒng)籌合理安排教師志愿者參與暑期托管服務(wù)的時間,保障教師有充分的休息、教研、培訓(xùn)等時間。共青團組織要積極吸納大學(xué)生志愿者等參與暑期托管服務(wù),并配合提供思想引領(lǐng)、團學(xué)教育、文體活動、興趣拓展等服務(wù);工會、婦聯(lián)要吸納有一定專業(yè)特長的志愿者參與托管服務(wù)或提供課程菜單。

        (三)公開透明原則。教育行政部門和承接點要主動公開暑期托管服務(wù)點場所、項目、服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)等,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

       。ㄋ模┕嫫栈菰瓌t。暑期托管服務(wù)堅持成本補償和非營利性原則,各地教育行政部門要會同發(fā)改、財政等相關(guān)部門完善暑期托管服務(wù)經(jīng)費保障機制,采取財政補貼、適當(dāng)收取托管服務(wù)費等方式籌措經(jīng)費。

        三、具體安排

       。ㄒ唬┓⻊(wù)對象。具有本區(qū)域范圍內(nèi)學(xué)籍、暑期有托管服務(wù)需求的小學(xué)、初中義務(wù)段在校生,鼓勵在本區(qū)域有居住登記的`外來務(wù)工非在溫就讀子女(暑期臨時來溫)參加托管。

        (二)服務(wù)時間。根據(jù)實際情況在7月、8月工作日期間安排多期服務(wù),供家長靈活選期,兩至三周為一期。每天開始及結(jié)束時間與當(dāng)?shù)卣I舷掳鄷r間相銜接,便于家長接送,原則上托管時間為每天上午8:30至下午5:30,可根據(jù)不同需求作適當(dāng)調(diào)整。

       。ㄈ┓⻊(wù)點設(shè)置。各縣(市、區(qū))教育行政部門統(tǒng)籌布點設(shè)立,均衡布局,兼顧城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、商圈等各聚集類型的托管需求,方便學(xué)生就近參與。原則上要求按校際協(xié)同方式進行跨校組織,不提供寄宿制管理服務(wù)。服務(wù)點可設(shè)在轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校(低樓層教室,配備空調(diào)),也可利用現(xiàn)有“1+X+Y”布局與運行機制下的學(xué)生實踐基地,也可根據(jù)實際情況,協(xié)調(diào)利用校外場地,如文化禮堂、黨群服務(wù)中心、少年宮、青少年活動中心、兒童之家等。相關(guān)場地需符合校園安全防范相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

       。ㄋ模┌囝~要求。班額一般不超過40人,可根據(jù)需求和報名實際,視情跨年級統(tǒng)籌組班管理。

        (五)師資配備。以教職員工為主,堅持志愿報名,倡導(dǎo)黨員教師帶頭參加,并根據(jù)實際需要,聘請符合教職工職業(yè)行為準(zhǔn)則要求的專業(yè)院校教師、優(yōu)秀大學(xué)生、退休教師、家長和社區(qū)志愿者,以及文體藝界具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員等一起參與暑期托管服務(wù)。

        1.負責(zé)人:承接點安排負責(zé)人1名,要求學(xué)校中層以上干部(可結(jié)合實際情況,適當(dāng)增加管理人員)。

        2.班主任:每班由1~2名在職教師擔(dān)任班主任。

        3.拓展課程教師:根據(jù)承接點實際情況安排拓展課程教師若干名。

        4.志愿者:每班安排由工會、共青團、婦聯(lián)招募的大學(xué)生志愿者、社會專業(yè)人士等若干名。

        5.安保、保潔人員:承接點原安保、保潔人員若干名。

        6.校醫(yī)或保健醫(yī)生:每個承接點安排校醫(yī)1名,區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排。

        (六)服務(wù)內(nèi)容。暑期托管服務(wù)內(nèi)容主要包括提供看護服務(wù),午餐午休服務(wù),開放圖書館、閱覽室,有組織地開展自主閱讀、體育活動、社團活動,提供科技、體藝等拓展性課程服務(wù)和主題教育實踐活動。鼓勵學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不少于1小時,原則上安排在“一早一晚”。有條件的地方和承接點在托管服務(wù)中,要充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、少年宮、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等研學(xué)實踐基地社會教育資源,也可以按照規(guī)定的遴選程序引進非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)、研學(xué)基地課程進校園,利用“好學(xué)xx”等各級“互聯(lián)網(wǎng)+教育”資源平臺,力求組織形式多樣,豐富暑期托管服務(wù)內(nèi)容。實施隨遷子女關(guān)愛工程,有條件的承接點可與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聯(lián)合開展暑托項目。各承接點要結(jié)合自身場所、設(shè)施等資源實際,制定明確的學(xué)生在;顒尤粘逃媱,提前向家長公開。共青團組織可協(xié)助開設(shè)“流動少年宮”等相關(guān)課程。

       。ㄆ撸┓⻊(wù)費用。堅持“自愿、公益”的原則,采取財政補貼、適當(dāng)收取暑托服務(wù)性收費或代收費等方式保障暑托服務(wù)經(jīng)費。20xx年起每年收費標(biāo)準(zhǔn)可參照義務(wù)教育階段課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課程、師資等實際情況科學(xué)制定,但不得超過50元/人·天(不含中餐費)。經(jīng)認定為當(dāng)年度春季學(xué)期學(xué)生資助對象的免收暑托服務(wù)性收費。

       。ò耍┦召M管理。暑期服務(wù)性收費使用稅務(wù)票據(jù),代收費使用財政資金往來結(jié)算票據(jù),由承接點統(tǒng)一收取,納入承接點財務(wù)統(tǒng)一管理,支付托管服務(wù)相關(guān)支出。對參與暑期托管服務(wù)的教職工以課后服務(wù)工作補貼方式給予適當(dāng)補助,在暑托服務(wù)性收費中列支,不納入所在單位績效工資總量。志愿者往返交通、工作餐等基本保障在暑托服務(wù)性收費中列支,確保收支大體平衡。

        四、工作要求

       。ㄒ唬┨岣哒J識,強化組織。要始終堅持人民為中心,充分認識暑期托管服務(wù)的意義。要制定符合本地實際的政策和制度,建立分工明確、任務(wù)清晰的工作推進機制,在已有基礎(chǔ)上探索暑托服務(wù)的長效機制,形成具有地方特色的暑托模式。要注重協(xié)同推進,充分協(xié)調(diào)各項資源,做好協(xié)調(diào)保障。

       。ǘ┙∪珯C制,優(yōu)化服務(wù)。暑期托管服務(wù)開展前,要通過發(fā)放告知書、信息公開、簽訂服務(wù)協(xié)議和責(zé)任書等形式,明確學(xué)校、家長、服務(wù)人員和學(xué)生權(quán)利、義務(wù),厘清責(zé)任,保障各方知情權(quán)。同時,鼓勵家長為學(xué)生購買相應(yīng)保險。

       。ㄈ┟鞔_職責(zé),確保安全。要建立屬地管理、學(xué)校主體、社會參與、家長支持的暑期托管服務(wù)工作機制,廣泛開展法治教育、衛(wèi)生健康教育和防溺水、交通等安全教育。要制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,實行封閉管理。強化承接點及周邊安全隱患排查,切實消除交通、場地、消防、食品安全、安全保衛(wèi)等方面隱患,確保學(xué)生人身安全。暑期托管服務(wù)期間一旦發(fā)生意外或突發(fā)事件時,應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急機制及時妥善處理,并及時將有關(guān)情況上報屬地相關(guān)部門以及教育主管部門。

       。ㄋ模⿵娀O(jiān)管,廉潔運行。各地教育行政部門應(yīng)把暑期托管服務(wù)工作納入督導(dǎo)審計檢查范圍,加強防控廉政風(fēng)險,對在暑期托管服務(wù)期間組織或變相組織上課、補課,以及違反規(guī)定收費、使用資金等行為,予以嚴(yán)肅查處。各承接點要做好服務(wù)內(nèi)容與方式、服務(wù)收費與支出等各方面信息公開工作,規(guī)范托管服務(wù)行為,不得強制或者變相要求學(xué)生參加暑期托管服務(wù);嚴(yán)禁有違法犯罪等不良記錄的人員等進入校園和參與暑期托管服務(wù);嚴(yán)禁借機組織開展學(xué)科性集中教學(xué),增加學(xué)生負擔(dān);嚴(yán)禁以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課;嚴(yán)禁在暑期托管服務(wù)期間上新課;嚴(yán)禁以暑期托管名義亂收費。

        (五)巡查評估,典型推廣。各地各校要落實暑期托管工作要求,開展巡查評估,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,落實整改。創(chuàng)新工作方法和途徑,探索優(yōu)秀的課程體系,做好成果展示,及時總結(jié)經(jīng)驗,積極選送案例,建設(shè)區(qū)域示范、典型服務(wù)模式,并做好宣傳推廣工作。

      xx市教育局

      20xx年6月27日

      小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知 篇3

      各區(qū)教育體育局,市直屬有關(guān)學(xué)校:

        為深入推進“雙減”工作,有效緩解學(xué)生暑期“看護難”問題,切實減輕家長負擔(dān),引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的暑假,鼓勵有條件的區(qū)、學(xué)校積極開展學(xué)生暑期托管服務(wù)工作。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下。

        一、服務(wù)對象

        主要面向暑期看護有困難、有托管需求的小學(xué)生,重點照顧雙職工家庭、進城務(wù)工隨遷子女家庭以及留守兒童。初、高中學(xué)?梢詤⒄請(zhí)行。

        二、服務(wù)時間

        托管服務(wù)安排在7月10日-8月18日之間,每天托管時間為8:30-12:00,14:30-18:30,最長為期20天(不含雙休日)。學(xué)?筛鶕(jù)當(dāng)?shù)厣舷掳鄷r間及交通狀況錯峰調(diào)整具體時間,在統(tǒng)一規(guī)定時間內(nèi)自主決定托管時長,原則上不早于8:30到校,不晚于18:30離校。

        三、服務(wù)內(nèi)容

        提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設(shè)施。在做好看護的同時,可以合理組織學(xué)生自主完成暑期作業(yè),教師可以針對性的.輔導(dǎo)答疑;可以開展閱讀、體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、技能培養(yǎng)等非學(xué)科類課程,滿足學(xué)生多樣化的教育需求,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。不得組織集體補課、講授新課,嚴(yán)禁開展學(xué)科類培訓(xùn)。

        四、師資安排

        實施托管服務(wù)學(xué)校鼓勵教師志愿參與,建立托管服務(wù)志愿者隊伍,主要負責(zé)學(xué)生管理、作業(yè)輔導(dǎo)答疑等工作。學(xué)校要統(tǒng)籌安排好托管服務(wù)時間,保障參與服務(wù)教師有充分的休息、教研、培訓(xùn)等時間。非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)I(yè)類個人參與校內(nèi)托管服務(wù)的,參照《xx市引進非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)管理辦法(試行)》執(zhí)行。

        五、工作要求

       。ㄒ唬└鲄^(qū)、學(xué)校根據(jù)學(xué)生參與情況和課程需求,設(shè)置托管服務(wù)課程,合理配備教師和管理人員。要充分利用“xx市課后服務(wù)數(shù)字化管理平臺”,使用平臺進行選課、報名等環(huán)節(jié),提高管理效率,豐富課程項目和教學(xué)資源,提升服務(wù)水平。

       。ǘ┦钇谕泄芊⻊(wù)由家長學(xué)生自愿選擇參加,不得強制要求。各學(xué)校主動向家長宣傳具體安排,優(yōu)先滿足雙職工、外來務(wù)工人員等暑期看護有困難的家庭子女托管需求。同時,積極引導(dǎo)家長重視孩子暑期生活,加強親子陪伴,使學(xué)生的暑期生活更加豐富多彩。

       。ㄈ┙∪黝愋@安全管理制度,做好校園師生安全保障工作,明確安全責(zé)任,完善應(yīng)急預(yù)案。

        六、工作步驟

        (一)6月12日至6月16日,部署階段。各區(qū)、學(xué)校制定暑期校內(nèi)托管服務(wù)實施方案,并向?qū)W生、家長及教師做好政策宣傳,通過問卷調(diào)研等方式摸清學(xué)生參與數(shù)、課程需求、教師志愿參與等情況,結(jié)合調(diào)研結(jié)果,細化工作安排。

        (二)6月16日至6月30日,報名階段。各小學(xué)統(tǒng)一使用“xx市課后服務(wù)數(shù)字化管理平臺”,進行學(xué)生報名確認。若1所學(xué)校報名托管服務(wù)人數(shù)過低時,可考慮區(qū)域內(nèi)多所學(xué)校學(xué)生合并編班,實現(xiàn)師資等資源共享,盡可能為有需求的學(xué)生及家長提供托管服務(wù)。

       。ㄈ7月10日至8月18日,服務(wù)階段。各學(xué)校按實施方案開展托管服務(wù),落實好各項安全保障工作,認真做好信息報送和總結(jié)工作。

      xx市教育體育局

      20xx年6月12日

      小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知 篇4

      各教育輔導(dǎo)站(xx中心學(xué)校)、各義務(wù)教育學(xué)校:

        為進一步落實國家、省、市“雙減”政策,努力緩解學(xué)生暑期“看護難”問題,切實減輕家長負擔(dān),引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的暑假,根據(jù)省市文件精神,現(xiàn)就20xx年我區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校開展暑期托管服務(wù)工作通知如下。

        一、實施安排

        1.服務(wù)對象

        在我區(qū)各義務(wù)教育段學(xué)校就讀的確有需求的學(xué)生,經(jīng)家長申請,學(xué)校同意后可參加暑期托管。(不含小學(xué)一年級和初中一年級新生)。

        2.服務(wù)時段

        暑期托管時間為每天上午8:30-下午5:30,總計20個工作日。本區(qū)暑期托管分兩期進行,第一期從7月10日—7月21日;第二期從7月31日—8月11日(均不含雙休日)。各?筛鶕(jù)實際適當(dāng)調(diào)整。

        3.服務(wù)地點

        各義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)。

        4.服務(wù)內(nèi)容

        托管服務(wù)以看護為主。提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設(shè)施,在做好看護的`同時,合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織集體補課、講授新課。

        5.服務(wù)收費

        堅持“自愿、公益”原則,適當(dāng)收取費用,收費標(biāo)準(zhǔn)50元/人·天(不含中餐費)。家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。學(xué)生根據(jù)實際情況,可以參加1期或者2期,按參加期數(shù)繳納托管費用。

        6.班額師資

        原則上學(xué)校滿30人開班。班額原則上控制在40人左右,在同一期內(nèi)盡可能保證教師隊伍的相對穩(wěn)定。

        二、工作原則

        1.堅持公益普惠。采取財政補貼、適當(dāng)收取托管服務(wù)費等方式籌措經(jīng)費。服務(wù)性收費堅持非營利原則,收費標(biāo)準(zhǔn)向社會公示,學(xué)校不得違規(guī)收費。

        2.家長學(xué)生自愿。暑期托管服務(wù)由家長學(xué)生自愿選擇參加,不得強制要求。學(xué)校要主動向家長宣傳具體安排,優(yōu)先照顧雙職工、外來務(wù)工人員等暑期看護有困難的家庭子女。同時,積極引導(dǎo)家長重視孩子暑期生活,加強親子陪伴,使孩子的暑期生活更加豐富多彩。

        3.教師志愿參與。學(xué)校要積極引導(dǎo)和鼓勵教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù),并給予適當(dāng)補助;統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與暑期托管服務(wù)的時間,保障教師有充分的休息、教研、培訓(xùn)等時間;積極吸納大學(xué)生志愿者等參與暑期托管服務(wù)。

        4.充分保障安全。各校要完善暑期托管服務(wù)安全管理制度,明確參與托管服務(wù)人員的安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強安全衛(wèi)生教育,消除托管場地安全隱患,確保師生人身安全。托管學(xué)生上下學(xué)由家長自行接送,寄宿制學(xué)校根據(jù)上級主管部門相關(guān)精神,托管期間學(xué)生不住宿。

        三、相關(guān)要求

        1.提高思想認識。開展暑期托管服務(wù),是深入貫徹黨和國家教育方針政策,進一步增強教育服務(wù)能力、緩解家長看護困難、減輕家庭負擔(dān)的民生工程。各校要制訂完善工作實施方案,充分發(fā)揮社會各方力量,積極引進社會資源,多途徑、多形式為學(xué)生提供暑期托管服務(wù)!秞x區(qū)20xx年中小學(xué)暑期托管情況統(tǒng)計表》于6月29日前交各教育輔導(dǎo)站(xx中心學(xué)校),匯總后交基礎(chǔ)教育科。

        2.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各校要積極承擔(dān)學(xué)生暑期托管服務(wù)主體責(zé)任,成立學(xué)校暑期托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步強化服務(wù)意識、落實主體責(zé)任、統(tǒng)籌各類資源,共同做好指導(dǎo)管理等工作。要加強對志愿者的招募、培訓(xùn)工作,確保人員到位;要積極予以資金支持,不斷完善經(jīng)費保障機制;要明確收費主體,制定操作細則,確保收支規(guī)范、公開、透明。

        3.加強監(jiān)督指導(dǎo)。各教育輔導(dǎo)站(xx中心學(xué)校)、學(xué)校要重點圍繞人員安排、服務(wù)內(nèi)容和安全保障,加強對暑期托管服務(wù)的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)。嚴(yán)禁將暑期托管班變成“培訓(xùn)班”“補課班”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時嚴(yán)肅查處。

        4.落實安全責(zé)任。各校要切實加強安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全管理,以發(fā)放《告家長書》、簽訂《入托協(xié)議》等方式指導(dǎo)家長配合做好安全防范工作;要引導(dǎo)家長自愿為參加托管的學(xué)生投保平安保險。

      xx市xx區(qū)教育局

      20xx年6月21日

      小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知 篇5

      xx市教育局:

        為鞏固“雙減”成效,減輕家長負擔(dān),解決義務(wù)教育階段學(xué)生暑期“看護難”問題,提升教育服務(wù)功能,現(xiàn)將做好我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生暑期托管服務(wù)有關(guān)事宜通知如下。

        一、堅持公益普惠原則。暑期托管服務(wù)是一項公益性、普惠性工作,不得向?qū)W生和家長違規(guī)收費,加重學(xué)生家庭負擔(dān)。優(yōu)先滿足事實無人撫養(yǎng)兒童、留守兒童、隨遷子女、家中無人照看的雙職工家庭子女、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等群體暑期托管服務(wù)需求,并對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生予以減免費用。

        二、鼓勵學(xué)校積極承擔(dān)。暑期托管服務(wù)工作是減輕家長負擔(dān)、解決人民群眾急難愁盼問題的重要舉措。有條件的學(xué)校要主動了解學(xué)生、家長對暑期托管服務(wù)的合理要求和意見建議,積極承擔(dān)學(xué)生托管服務(wù)工作,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期。

        三、教師志愿參與。各地教育行政部門和學(xué)校要在教師志愿的前提下,積極引導(dǎo)和鼓勵優(yōu)秀中小學(xué)教師參與暑期托管服務(wù),不得強制或變相強制教師參與。對志愿參與的教師應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的.重要參考。要統(tǒng)籌合理安排教師服務(wù)的時間,保障教師權(quán)益。

        四、學(xué)生自愿參加。暑期托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生,并由家長學(xué)生自愿選擇參加,不得強制要求學(xué)生參加。各地各校要積極引導(dǎo)家長關(guān)心重視孩子暑假生活,盡量抽出一定時間,加強親子陪伴、交流互動,使孩子的暑假生活更加豐富多彩。

        五、科學(xué)制訂方案。各盟市教育行政部門要結(jié)合實際,制訂本地暑期托管服務(wù)方案,指導(dǎo)各區(qū)、各縣因地制宜、學(xué)!耙恍R话浮遍_展暑期托管服務(wù)。各區(qū)、各縣教育行政部門要提前摸底參與暑期托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)量,結(jié)合實際統(tǒng)籌確定提供暑期托管服務(wù)的學(xué)校,并認真部署和指導(dǎo)學(xué)校編制具體工作方案。提供暑期托管服務(wù)的學(xué)校要圍繞服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、資源支撐、安全管理、激勵機制等,制訂工作方案,明確責(zé)任要求、健全管理制度。工作方案要提前廣而告之學(xué)生和家長,接受學(xué)生自愿報名。

        六、拓寬服務(wù)渠道。各地各校要充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心等社會教育資源。各地教育行政部門要積極會同共青團、文明辦、婦聯(lián)、工會、社區(qū)等組織,加強與發(fā)改、財政、衛(wèi)健等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,充分調(diào)動學(xué)校、青少年宮、青少年活動中心、研學(xué)基地等資源,通過多種途徑、多種形式提供學(xué)生暑期托管服務(wù)。鼓勵機關(guān)、國有企事業(yè)單位利用自有場地資源為職工子女提供暑期托管服務(wù)。

        七、充實服務(wù)人員。各地各校要積極吸納大學(xué)生志愿者、退休教師、文藝工作者、體育工作者、科技工作者、非遺傳承人、青年志愿者、巾幗志愿者、熱心家長等社會專業(yè)人士參與學(xué)校暑期托管服務(wù)。高等院校要鼓勵支持學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長參與駐地和家鄉(xiāng)學(xué)校暑期托管服務(wù)。

        八、豐富服務(wù)內(nèi)容。暑期托管服務(wù)應(yīng)以看護為主,確保學(xué)生能夠得到充分休息。提供暑期托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施,在做好看護的同時,合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織集體補課、講授新課。各地各校要積極協(xié)調(diào)科研院所、高等學(xué)校等資源力量,通過科學(xué)報告、科普課程、科技社團和興趣小組等活動開展科學(xué)教育。鼓勵就近利用社會公益場所及企事業(yè)單位實踐場所,組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實踐、勞動實踐、少先隊校外實踐等活動。各地要積極探索在確保安全健康的情況下,通過學(xué)校食堂、第三方集中供餐等方式,為有需求的學(xué)生提供午餐午休服務(wù)。

        九、完善經(jīng)費保障機制。各地要完善暑期托管服務(wù)經(jīng)費保障機制,可參照校內(nèi)課后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),采取財政補助、服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。實行服務(wù)性收費或代收費的,合理核定收費標(biāo)準(zhǔn)。提供午餐服務(wù)的,由家長自愿選擇并承擔(dān)費用。

        十、切實保障師生安全。各地教育行政部門要指導(dǎo)提供暑期托管服務(wù)的學(xué)校建立健全暑期托管服務(wù)的安全管理制度,制定安全應(yīng)急預(yù)案,明確參與托管服務(wù)人員的安全責(zé)任,加強安全衛(wèi)生教育,消除托管場地安全隱患,確保師生人身安全。

        十一、加強宣傳引導(dǎo)。各地教育行政部門要加強暑期托管服務(wù)工作的宣傳教育和政策解讀,公開本地區(qū)暑期托管服務(wù)學(xué)校和報名信息,不斷創(chuàng)新服務(wù)形式,完善服務(wù)內(nèi)容,及時總結(jié)和宣傳暑期托管服務(wù)好做法好經(jīng)驗。

        十二、其他要求。自治區(qū)人民政府將持續(xù)開展暑期托管服務(wù)工作列為20xx年民生實事項目,各盟市要高度重視此項工作,指定專職科室專人負責(zé),切實把實事辦好、好事辦實。

        請各盟市教育行政部門于20xx年6月19日前將負責(zé)人信息,于6月25日前將本盟市擬開展暑期托管服務(wù)工作計劃,于7月25日前、8月25日前分別將本盟市當(dāng)月開展暑期托管服務(wù)工作進展、亮點做法報送至自治區(qū)教育廳基礎(chǔ)教育處。

      xx教育廳

      20xx年6月15日

      小學(xué)生暑期托管服務(wù)通知 篇6

      全縣各小學(xué):

        為有效緩解小學(xué)生暑期“看護難”問題,切實減輕家長負擔(dān),引導(dǎo)和幫助小學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的暑假,現(xiàn)就我縣開展小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作通知如下。

        一、工作原則

       。ㄒ唬﹫猿止嫫栈荨J钇谕泄芊⻊(wù)堅持公益普惠原則,采取財政補貼、適當(dāng)收取托管服務(wù)費等方式籌措經(jīng)費。服務(wù)性收費堅持非營利原則,收費標(biāo)準(zhǔn)向社會公示,學(xué)校不得違規(guī)收費。

       。ǘ┘议L小學(xué)生自愿。暑期托管服務(wù)由家長小學(xué)生自愿選擇參加,不得強制要求。各校要主動向家長宣傳具體安排,優(yōu)先照顧暑期看護有困難的家庭子女。同時,積極引導(dǎo)家長重視孩子暑期生活,加強親子陪伴,使孩子的暑期生活更加豐富多彩。

       。ㄈ┙處熤驹竻⑴c。各校要積極引導(dǎo)和鼓勵教師志愿參與小學(xué)生暑期托管服務(wù),給予適當(dāng)補助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。要統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與暑期托管服務(wù)的時間,保障教師有充分的休息、教研、培訓(xùn)等時間。團縣委要積極吸納大學(xué)生志愿者等參與暑期托管服務(wù)。

       。ㄋ模┏浞直U习踩。各校要完善暑期托管服務(wù)安全管理制度,明確參與托管服務(wù)人員的安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強安全衛(wèi)生教育工作,消除托管場地安全隱患,確保師生人身安全。

        二、實施安排

       。ㄒ唬┓⻊(wù)對象

        有剛性托管需求的小學(xué)生。

       。ǘ┓⻊(wù)地點

        有條件開展暑期托管的小學(xué)(不安排學(xué)生寄宿)。

       。ㄈ┓⻊(wù)時段

        各?筛鶕(jù)實際需要確定期數(shù)和每期時間,原則上每期不少于10天(不含雙休日),如遇校園維修等實際情況,可自行選擇開設(shè)1-2期。托管時間為機關(guān)企事業(yè)上班時間。

        (四)服務(wù)內(nèi)容

        托管服務(wù)以看護為主,提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運動場館等資源設(shè)施,在做好看護的同時,合理組織提供作業(yè)輔導(dǎo)、集體游戲、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展等服務(wù),進一步強化育人功能,確保托管服務(wù)豐富有趣、安全有序。不得組織集體補課、講授新課。

       。ㄎ澹┓⻊(wù)收費

        暑期托管服務(wù)堅持公益性和非營利性,適當(dāng)向家長收取暑期托管服務(wù)費,確保托管服務(wù)正常運行。托管服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)5元/人課時(無午間托管服務(wù)按照每天8課時計算,有午間托管服務(wù)按照每天10課時計算),由學(xué)校統(tǒng)一收取,納入學(xué)校財務(wù)作為專項資金統(tǒng)一管理,托管服務(wù)費主要用于托管服務(wù)工作補貼等管理成本。對經(jīng)濟困難家庭小學(xué)生免收托管服務(wù)費。如需在學(xué)校用午餐,費用另外收取。

        (六)班額師資

        班額原則上控制在40人左右,報名人數(shù)較少的,可開設(shè)混合班。按照生師比10:1左右配備教師、志愿者和管理人員。給予參與托管服務(wù)的.教師和管理人員適當(dāng)?shù)膱蟪暄a助。

        三、相關(guān)要求

       。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。要始終堅持人民至上的理念,以高度的政治責(zé)任感,充分認識開展暑期托管的意義。要制定符合本地實際的政策和制度,建立分工明確、任務(wù)清晰的工作推進機制,層層抓好工作任務(wù)的分解落實。

       。ǘ┞鋵嵃踩(zé)任。學(xué)校要加強對暑期托管學(xué)生的安全管理,以發(fā)放《告家長書》、簽訂《入托協(xié)議》等方式指導(dǎo)家長配合做好安全防范工作,引導(dǎo)家長自愿為參加托管的小學(xué)生投保平安保險?h教育局會同相關(guān)部門對提供暑托服務(wù)學(xué)校的安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全等工作加強指導(dǎo)監(jiān)督,統(tǒng)籌落實校方責(zé)任保險、附加無過失責(zé)任保險等暑期托管服務(wù)所需的相關(guān)費用。

       。ㄈ⿵娀⻊(wù)意識。暑期托管服務(wù)主要是幫助確有管理困難家庭的學(xué)生過好暑期生活,各校一定要提高服務(wù)意識,除收取基本服務(wù)費和餐費外,嚴(yán)禁收取其他費用。

       。ㄋ模┘訌姳O(jiān)督指導(dǎo)。加強對暑期托管服務(wù)的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)。嚴(yán)禁將暑期托管班變成“培訓(xùn)班”“補課班”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時嚴(yán)肅查處。

      xx教育局

        20xx年6月xx日

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