關(guān)于數(shù)學(xué)圖形的復(fù)習(xí)
圖形復(fù)習(xí)教案
(1)常見的幾何體;
(2)構(gòu)成圖形的基本元素——點(diǎn)、線、面及點(diǎn)、線與平面圖形的一些簡單性質(zhì);點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體
(3)棱柱的特征;并注意棱柱和圓柱的聯(lián)系與區(qū)別
(4)長方體、正方體的表面沿某些棱展開的平面圖形及圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖;
(5)用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，截面的形狀;
(6)物體的三視圖，立方體及其簡單組合的三視圖;
(7)生活中的平面圖形.
一.填空：
1.這個(gè)幾何體的名稱是______;它有_____個(gè)面組成;它有____個(gè)頂點(diǎn);經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)有____條邊。
2.正方體或長方體是一個(gè)立體圖形，它是由______個(gè)面，______條棱，_____個(gè)頂點(diǎn)組成的.
3.在①長方體、②球、③圓錐、④圓柱、⑤三棱柱這五種幾何體中，其主視圖、左視圖、俯視圖都完全相同的是(填上序號即可)
4.一個(gè)棱柱有十個(gè)頂點(diǎn)，且所有側(cè)棱的和為30cm，則每條側(cè)棱長為cm.
5.將下面4個(gè)圖用紙復(fù)制下來，然后沿所畫線折起來，把折成的立體圖形名稱寫在圖的下邊橫線上：
6.如圖是一些相同的正方塊構(gòu)成的立體圖形的三視圖，則構(gòu)成這個(gè)立體圖形的小方塊數(shù)為.
7.如圖所示，木工師傅把一個(gè)長為1.6米的長方體木料鋸成3段后，表面積比原來增加了
80，那么這根木料本來的體積是
8.要把一個(gè)長方體的表面剪開展成平面圖形，至少需要剪開________條棱.
9.如圖，截去正方體一角變成一個(gè)多面體，這個(gè)多面體有____個(gè)面，____條棱.
10.若要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后，相對面上兩個(gè)數(shù)之和為6，x=____，y=____.
11.四棱柱按如圖粗線剪開一些棱，展成平面圖形，請畫出平面圖來：
12.薄薄的硬幣在桌面上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，看上去象球，這說明了_____________.
13.右圖中，三角形共有個(gè)。
14.如圖是用邊長為1的小正方體擺放成的一個(gè)幾何體的三視圖，這個(gè)幾何體的表面積為。
第13題主視圖俯視圖左視圖
二：選擇題(每題4分，共24分).
15.桌上擺滿了朋友們送來的禮物，小狗貝貝好奇地想看個(gè)究竟.
①小狗先是站在地面上看，②然后抬起了前腿看，③唉，還是站到凳子上看吧，④最后，它終于爬上了桌子………按小狗四次看禮物的順序，四個(gè)畫面的順序?yàn)?)A.mnpqB.qnmpC.pqmnD.mnqp
16.只有蓋的盒子長、寬、高分別為5、5、3cm，如圖所示，有一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)，沿棱爬行，爬行的路徑不許重復(fù)，則螞蟻回到A點(diǎn)時(shí)，最多爬行()A.24cmB.32cmC.34cmD.48cm
17.一個(gè)幾何體是由若干個(gè)相同的正方體組成的，其主視圖和左視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體最多可由多少個(gè)這樣的正方體組成()A.12個(gè)B.13個(gè)C.14個(gè)D.18個(gè)
18.把一個(gè)正方體截去一個(gè)角，剩下的幾何體最多有幾個(gè)面()A.5個(gè)面B.6個(gè)面C.7個(gè)面D.8個(gè)面
19.從多邊形一條邊上的一點(diǎn)(不是頂點(diǎn))發(fā)出發(fā)，連接各個(gè)頂點(diǎn)得到2005個(gè)三角形，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為().A.2005B.2006C.2007D.2008
20.下列四個(gè)圖形折疊后與所得的正方體的各個(gè)面上所標(biāo)數(shù)字一致的是()
21.如圖(1)是正方體表面積展開圖，如果將其折回原來的正方體圖(2)時(shí)，與點(diǎn)P重合的兩點(diǎn)應(yīng)該是()
A.S和ZB.T和Y C.U和YD.T和V
22.用一個(gè)平面去截①圓錐;②圓柱;③球;④五棱柱，能得到截面是圓的圖形是()
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
23.如圖是正方體的表面展開圖，折疊成正方體后，其中哪兩個(gè)完全相同()
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(2)(4)
24.從多邊形一個(gè)頂點(diǎn)處出發(fā)，連接各個(gè)頂點(diǎn)得到2003個(gè)三角形，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()
A.2001B.2005C.2004D.2006
【數(shù)學(xué)圖形的復(fù)習(xí)】相關(guān)文章：
小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn) :立體圖形06-25
小升初數(shù)學(xué)平面立體圖形總復(fù)習(xí)06-25
小學(xué)數(shù)學(xué)教案：復(fù)習(xí)圓、軸對稱圖形06-26
小升初數(shù)學(xué)平面立體圖形知識總復(fù)習(xí)06-25
空間與圖形總復(fù)習(xí)06-26
小學(xué)數(shù)學(xué)《平面圖形的周長與面積的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)06-27
平面圖形小升初數(shù)學(xué)知識點(diǎn)復(fù)習(xí)06-26
數(shù)學(xué)立體圖形總復(fù)習(xí)資料精編06-25