消費需求調(diào)查方案設(shè)計

　　改革開放以來，中國社會經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)快速增長，經(jīng)濟總量已經(jīng)居于世界第二位。以下是小編為您整理的消費需求調(diào)查方案設(shè)計相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　調(diào)查背景：

　　隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體正受到 越來越多的關(guān)注，我們的消費觀念對我們產(chǎn)生了極大的影響。因此，關(guān)注大學生消費情況，把握大學生消費的心理特征和行為導向，成為我們大學生共同的話題。在大學生的消費觀念超前或沒有機會的前提下，培養(yǎng)和提高大學生的經(jīng)濟頭腦，幫助大學生做好理財規(guī)劃，是一個有利于幫助大學生健康成長的重要課題。

　　一、調(diào)查目的及意義

　　1、了解大學生的基本消費情況，提高大學生的消費意識，提倡勤儉節(jié)約的品德；

　　2、掌握數(shù)據(jù)調(diào)查方案制定的方法步驟和數(shù)據(jù)調(diào)查收集的方法；

　　3、通過問卷設(shè)計，練習解決問卷設(shè)計過程中的細節(jié)問題，提高問卷質(zhì)量。

　　二、調(diào)查范圍

　　吉首大學張家界學院學生

　　三、調(diào)查內(nèi)容

　　1、大學生的基本生活消費

　　2、大學生的學習消費

　　3、大學生的娛樂消費

　　4、大學生的人情消費

　　5、大學生的電子產(chǎn)品消費

　　四、調(diào)查方法

　　本次調(diào)查采取的是問卷調(diào)查，通過調(diào)查成員的問卷的發(fā)放，對20位同學進行調(diào)查。

　　五、調(diào)查程序

　　1、初步調(diào)查：初步了解大學生消費情況；

　　2、計劃階段：制定調(diào)查策劃書，并審定、確認及修改；

　　3、問卷階段：設(shè)計調(diào)查問卷，初步測試。然后整理確認，并印制21份；

　　4、實施階段：向調(diào)查對象發(fā)放調(diào)查問卷并及時收回，確保問卷的回收率；

　　5、研究分析：通過數(shù)據(jù)輸入處理、研究、分析數(shù)據(jù)；

　　6、報告階段：撰寫調(diào)查報告。

　　六、日程安排

　　調(diào)查時間：10月28日至11月18日 具體安排：

　　10月28日 制作問卷

　　11月17日 發(fā)放問卷做調(diào)查 11月17日 統(tǒng)計問卷

　　11月18日 整理資料并分析總結(jié) 11月18日 寫調(diào)查報告和調(diào)查心得

　　七、經(jīng)費預算

　　打印費：6元

　　八、注意事項

　　1、調(diào)查過程中，保持良好的形象

　　2、確保材料的真實性和保密性

　　3、成員之間要團結(jié)互助，辦事積極主動

【消費需求調(diào)查方案設(shè)計】相關(guān)文章：

軟件需求調(diào)研方案設(shè)計07-04

軟件需求分析方案設(shè)計07-03

消費者日常購物行為與需求調(diào)研項目調(diào)查報告07-02

需求調(diào)查報告03-03

消費者對酒店的情感需求有哪些07-02

調(diào)查方案設(shè)計的內(nèi)容07-03

旅游調(diào)查方案設(shè)計07-03

培訓需求調(diào)查報告04-29

學習需求的調(diào)查報告03-26

市場調(diào)查方案設(shè)計07-04