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古詩蟬閱讀訓(xùn)練及答案
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的古詩吧，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編幫大家整理的古詩蟬閱讀訓(xùn)練及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蟬
虞世南
垂緌飲清露，流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。
【注釋】：
虞世南：初唐重臣，詩人、書法家。唐太宗曾多次稱贊其人格。
綏（音ruí）：古人結(jié)在頷下的帽帶下垂部分，蟬的頭部伸出的觸須，形狀與其有些相似。
流響：連綿的聲音。
疏桐：稀疏、高大的梧桐樹。
1、這是一首詠物詩，從_____________等三個方面寫出了蟬的特點。
2、這首詩表面上是寫蟬，其實是用了_________的寫法，表達(dá)含蓄，寓意深刻。
3、虞世南的《蟬》中，借蟬鳴表現(xiàn)自己品格高潔的詩句是：
___________________________，___________________________
4、這首詩給我們以什么啟示？請簡要談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
___________________________，___________________________
5、作者借“蟬”的形象表現(xiàn)了怎樣的思想感情？
_______________________________________________________________
6、讀這首詠物詩，你的眼前呈現(xiàn)出怎樣一幅畫面？請描繪出來。（2分）
_______________________________________________________________
7、這首詩運(yùn)用了托物言志的手法來刻畫蟬，請感悟作者的思想感情。（2分）
_______________________________________________________________
8、這首詩運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？說出運(yùn)用這種手法的好處。
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9、作者從哪些方面描寫了蟬的特點？指出相應(yīng)詩句并簡要分析。
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10、通過這首詩作者告訴我們什么道理？
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【參考答案】：
1、形狀、習(xí)性、聲音
2、托物言志
3、居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。
4、品格高尚的人，并不需要那些外在的憑借，像地位、權(quán)勢、吹捧等，他本身自然會有很強(qiáng)的昭示力，能夠聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
5、
�、僮髡邔懴s居于高處、鳴聲遠(yuǎn)播，而不需借助秋風(fēng)。
�、趶�(qiáng)調(diào)立身高潔的人，并不需要外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播。
�、圻@首詩以蟬的形象表現(xiàn)了封建士大夫的志得意滿和清高。
6、一只蟬落在高拔疏朗的梧桐樹上，垂下像帽帶一樣的觸角吸吮著清澈甘甜的露水，不時自在地長鳴，聲音悅耳動聽，傳出很遠(yuǎn)（2分）。
7、本詩通過刻畫人格化的蟬，熱情地贊美了那種高潔（高尚或潔身自好等）的人格（2分）。
8、托物寓意，借助具體的對象表達(dá)豐富的含義，理趣情致躍然紙上，引人人勝。
9、“飲清露”：表達(dá)了詩人對蟬性高沽、棲高飲露品性的褒揚(yáng)：“流響”：形象地寫出了蟬的悅耳長鳴。
10、這首詩告訴我們：賢能之人，不需憑借權(quán)勢，自然聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
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