- 現(xiàn)代生物技術(shù)的教案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
現(xiàn)代生物技術(shù)的教案
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1、說出基因工程的 原理，并說明“工程菌”的培育過程。（重點(diǎn) ）
2、舉例說明基因工程在工 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療等方面的應(yīng) 用。
3、說出克隆技術(shù)的原理及應(yīng)用。（重點(diǎn)）
4、概述克隆羊多利的培育過程。
二、導(dǎo)學(xué)過程：
預(yù)習(xí)提綱：（一）基因工程 ：
1、原理：生物 的性狀是由 控制的。遺傳密碼在 、 、 之間是通用的。
2、基因工程的培育過程：是在 水平上進(jìn)行的遺傳操作。把一種生物的 分離出來，在體外巧妙地進(jìn)行 ，然后轉(zhuǎn)入 的體內(nèi)，從而改造其某些 ，最終獲得我們所需要的 。
3、分析“工程菌”的培育過程 ：回答上面的兩個(gè)問題。
4、應(yīng)用：（1） ，（2） ，
�。�3） 。
（二）克隆技術(shù)：
1、原理：克隆技術(shù)就是不經(jīng)過 而獲得新個(gè)體的方法，屬
于 生殖。
2、分析克隆羊多利的培育過程�；卮鹕厦娴娜齻�(gè)問題。
3、應(yīng)用：（1） ，（2） ，（3） 。
三、基礎(chǔ)闖關(guān)：
1、下列生物中，不屬于轉(zhuǎn)基因生物的是（ ）
A、抗凍番茄 B、抗蟲棉花 C、“肉土豆” D、嫁接的黃瓜
2、基因工程是在以下哪個(gè)水平上進(jìn)行的操作技術(shù)？（ ）
A、分子水平 B、基因水平 C、細(xì)胞水平 D、組織水平
3、將重組DNA導(dǎo)入細(xì)菌生產(chǎn)激素或蛋白質(zhì)的過程稱為（ ）
A、基因工程 B、細(xì)胞工程 C、酶工程 D、蛋白質(zhì)工程
4、克隆的實(shí)質(zhì)是（ ）
A、有性生殖 B、無性生殖 C、營養(yǎng)繁殖 D、組織培養(yǎng)
5、產(chǎn)生克隆羊多利的細(xì)胞核來自（ ）
A、體細(xì)胞 B、神經(jīng)細(xì)胞 C、生殖細(xì)胞 D、其他細(xì)胞
6、將黑鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移入灰鼠的去核餓卵內(nèi) ，在體外發(fā)育成胚胎，再植入白鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，所產(chǎn)下的小鼠顏色是（ ）
A、黑色 B、灰色 C、白色 D、黑白相間
7、克隆羊多利的誕生涉及（ ）母羊。
【現(xiàn)代生物技術(shù)的教案】相關(guān)文章：
淺談現(xiàn)代生物技術(shù)與藥學(xué)發(fā)展04-08
現(xiàn)代生物技術(shù)的運(yùn)用及進(jìn)展趨勢論文07-03
現(xiàn)代生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用論文（精選6篇）06-27
現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)教案04-13
現(xiàn)代交通工具大班教案07-03
現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)教案3篇04-13
生物技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告04-30
生物技術(shù)簡歷模板02-17
食品生物技術(shù)專業(yè)07-26