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    1. 識字3語文教學實錄

      時間:2022-07-01 23:26:53 語文 我要投稿
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        教材分析

      識字3語文教學實錄

        本課是歌頌祖國壯美河山,盼望兩岸統(tǒng)一、祖國繁榮昌盛的三字經(jīng)。文字雖少,內(nèi)涵卻極為豐富,整篇課文洋溢著中華民族厚重的歷史感和濃郁的時代氣息,朗讀起來,每一句都氣勢磅礴,擲地有聲。三字經(jīng)是傳統(tǒng)蒙學教材的一種形式。學生在學習本課的過程中,除了識字,還要感知三字經(jīng)的語言形式,感悟豐富的文化內(nèi)涵。

        學情分析

        學生在一年級已初步學習了三字經(jīng),在此基礎(chǔ)可讓學生進一步感知三字經(jīng)的語言形式,感悟豐富的文化內(nèi)涵。

        教學目標

        1、認識11個生字,會寫8個字。

        2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受祖國的偉大。

        3、感知三字經(jīng)的語言形式,感悟豐富的語言內(nèi)涵,有熱愛祖國的感情。

        教學重點和難點

        1、重點:學習生字詞,正確、流利地朗讀課文。

        2、難點:感知三字經(jīng)的語言形式,感悟豐富的文化內(nèi)涵,會熱愛祖國的感情。

        教學過程

        第一課時

        一、 創(chuàng)設(shè)情境,激趣導入

        1. 播放兒歌《哇哈哈》,學生跟著哼唱,感受祖國是一個大花園、大家庭。

        2. 出示中國地圖,通過看地圖讓學生感受中國的幅員遼闊。

        二、探究新知

        (一)初讀課文,整體感知

        (二)引領(lǐng)探究,學習生字

       。ㄈ├首x感悟,鞏固識字

        三、鞏固拓展:備好含有生字的韻語讓學生讀

        四、小結(jié)

        這節(jié)課你學到了什么知識?請談談你的收獲。

        五、作業(yè)布置

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