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    1. 初一年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-07-02 13:21:07 信息技術(shù) 我要投稿
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      初一年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)計(jì)劃范文

        信息技術(shù)的教學(xué)本著培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響為目的,通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。以培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。

        二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

        為了提高學(xué)生的技能,增強(qiáng)學(xué)生的信息素養(yǎng),掌握利用計(jì)算機(jī)處理文字的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)獲取信息,相互交流的能力,本學(xué)期初一年級(jí)的教學(xué)任務(wù)是文字處理軟件的使用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用。各部分的教學(xué)目的和主要措施如下:

        學(xué)習(xí)內(nèi)容;

        1、 了解文字處理軟件的主要功能

        2、 學(xué)會(huì)使用Wps2000完成文件的輸入、編輯、排版、演示及打印

        3、 了解一般文字處理軟件的操作規(guī)律和使用方法。

        4、 通過學(xué)生自己搜集素材,設(shè)計(jì)作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維

        計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用

        1、 使學(xué)生了解因特網(wǎng)的基本知識(shí);

        2、 培養(yǎng)學(xué)生利用因特網(wǎng)獲取信息的能力。

        3、使學(xué)生學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上瀏覽信息,下載軟件,保存網(wǎng)頁(yè)、圖片,收發(fā)電子郵件。培養(yǎng)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流的能力

        4、讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)及有關(guān)法規(guī),樹立使用網(wǎng)絡(luò)的道德觀念。

        任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法

        三、基本情況分析

        本屆初一年級(jí)學(xué)生雖然在小學(xué)已經(jīng)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了WORD文字處理軟件的使用,并基本掌握了文字處理軟件的操作方法,但小學(xué)學(xué)的好的學(xué)生基本轉(zhuǎn)走,剩下的多數(shù)對(duì)于計(jì)算機(jī)的操作仍不熟練,再加上仍有部分農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生沒有接觸過計(jì)算機(jī),盡管已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)習(xí),但由于基礎(chǔ)差,掌握的還是不很好,所以本學(xué)期還需要詳細(xì)的進(jìn)行講解。

        四、具體措施:

        針對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要采取以下教學(xué)措施:

        1、文字處理部分知識(shí)性不多,但操作性很強(qiáng),為了讓學(xué)生快速的掌握操作方法,采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法,通過一個(gè)個(gè)任務(wù)的完成,一個(gè)個(gè)問題的解決,逐漸掌握Wps2000的使用。教學(xué)中多鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀教材的基礎(chǔ)上勇于實(shí)踐,大膽探索。

        2、網(wǎng)絡(luò)部分主要從網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際出發(fā),采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法,讓學(xué)生帶著任務(wù)上網(wǎng),給學(xué)生充分的上網(wǎng)時(shí)間,使其在完成一個(gè)個(gè)任務(wù)的過程中熟練掌握網(wǎng)絡(luò)的使用技術(shù),并引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其它課外知識(shí),同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)的使用中,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)中的地位和作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的使命感和責(zé)任感。

        3、開展學(xué)生作品展示課。通過安排學(xué)生展示自己的作品,使學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同提高,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和展示自己的能力。

        總之,我將盡我所能在現(xiàn)有的課時(shí)情況下根據(jù)具體內(nèi)容采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,讓學(xué)生把該掌握的內(nèi)容掌握,從而完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

        五、教學(xué)安排;

        周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí)

        1 第1單元、文字處理軟件 第1課、初識(shí)Wps2000 1

        2 第2課、編輯你的文章 1

        3 第3課、設(shè)置文字的格式 1

        4 第4課、設(shè)置段落的格式 1

        5 第5課、修飾文字 1

        6 第6課、插入圖像 1

        7 第7課、插入文字框 1

        8 第8課、插入表格 1

        9 第9課、修改和修飾表格 1

        10 第2單元、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用第1課、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 1

        11 第2課、在因特網(wǎng)上瀏覽信息 1

        12 第3課、保存感興趣的文字和圖片 1

        13 第4課、在因特網(wǎng)上查找、下載免費(fèi)軟件 1

        14 第5課、申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的電子郵箱 1

        15 第6課、收發(fā)電子郵件 1

        16 第7課、管理郵件 1

        17 上網(wǎng)查找資料進(jìn)行綜合板報(bào)制作 1

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