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    1. 托班音樂《小豬操》優(yōu)秀教學(xué)案例

      時間:2022-07-03 12:20:49 語文 我要投稿
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      托班音樂《小豬操》優(yōu)秀教學(xué)案例

        活動目標:

      托班音樂《小豬操》優(yōu)秀教學(xué)案例

        學(xué)做小豬操。

        活動重難點:

        學(xué)會做小豬操的動作。

        活動準備:

        1、經(jīng)驗準備:會唱《小豬歌》。

        2、物質(zhì)準備:歌曲《小豬操》。

        活動過程:

        一、出示玩偶,請幼兒觀察小豬的動作有哪些。

        --小豬想和小朋友們做游戲,我們和它一起玩好嗎?小豬剛才做什么呢?

        二、唱兒歌,學(xué)習(xí)小豬操的動作。

        第1-2小節(jié):雙手邊拍肚子,邊搖晃身體。

        第3-4小節(jié):雙手并攏放在臉側(cè)作睡覺狀。

        第5-6小節(jié):雙腳打開,雙手在頭兩側(cè)作“扇耳朵”狀,上身同時前傾彎腰并抬起,重復(fù)兩次。

        第7-8小節(jié):雙手放在身后作“尾巴”,身體前傾左右搖晃。

        第9-12小節(jié):手臂動作同第9小節(jié),雙手握拳放胸前,作“繞毛線”狀,一邊慢慢下蹲。

        第13-14小節(jié):雙腳跳起,然后做“搖晃尾巴”的動作。

        三、糾正部分幼兒的動作,表揚做操較好的幼兒。

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