- 相關(guān)推薦
鄂教版《池塘中的植物》科學(xué)五年級上冊教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)概念
1. 認(rèn)識家鄉(xiāng)池塘常見水生植物。
2. 觀察植物外形，了解其生活環(huán)境，能將觀察結(jié)果與它們的生活環(huán)境建立聯(lián)系。知道其外形及生長方式與生活環(huán)境是相適應(yīng)的。
3. 了解更多植物種類，感受植物世界的多姿多彩。
過程與方法
1. 能利用各種感官感知事物，
2. 知道科學(xué)探究涉及提出問題、解答問題，能將自己研究的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。
3. 實際生活中能靈活運用所學(xué)知識，并用所學(xué)知識解決問題，指導(dǎo)生活。
4. 知道外來物種的引進(jìn)有時會嚴(yán)重影響原生態(tài)的自然環(huán)境，造成重大的環(huán)境改變和經(jīng)濟(jì)損失。
情感、態(tài)度、價值觀
樂于與他人合作與交流，尊重事實、珍愛生命。
教學(xué)重點
認(rèn)識家鄉(xiāng)池塘常見水生植物
教學(xué)難點
能利用語言描述水生植物外形及生長方式特點，能通過觀察、實驗了解水生植物對水環(huán)境的依存關(guān)系。
教學(xué)準(zhǔn)備
1. 有關(guān)池塘植物的掛圖、課件。
2. 種植了池塘水生植物的生態(tài)缸（瓶）、毛巾或衛(wèi)生紙。
3. 挺水植物標(biāo)本。
4. 供學(xué)生觀察、實驗的水生植物。
教學(xué)過程
1. 搜集事實材料，提出研究問題。
�、懦鍪境靥林兴参飯D片或播放相關(guān)課件，讓學(xué)生仔細(xì)觀賞，然后回答：你從中看到了一些什么？關(guān)于池塘中的植物你還知道一些什么？
�、茖W(xué)生獨立回答問題，教師將重要信息或?qū)W生有爭議的問題板書在黑板上。
【鄂教版《池塘中的植物》科學(xué)五年級上冊教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
人教版鄂教版小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)心得體會12-14
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計03-03
粵教版四年級下冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計05-17
《植物》教學(xué)設(shè)計07-29
教科版五年級科學(xué)下冊微課 怎樣測出泡沫在水中受到的浮力微課設(shè)計06-09