幼兒園小班兒歌《紅磚墻》課后反思

　　《紅磚墻》是一首內(nèi)容簡短，選材適合小班小朋友上的課。

　　運用ppt的形式更加生動形象，讓幼兒更好的學(xué)習(xí)兒歌�；顒娱_始我出示紅磚墻的彩色圖片，請幼兒說說畫面中有什么，開放式的提問讓幼兒有更多自由發(fā)言的機(jī)會，小朋友都能把圖中的事物說出來。這一環(huán)節(jié)中有意識的讓幼兒說說事物的顏色，蝴蝶在干什么為下面學(xué)習(xí)兒歌做鋪墊。

　　其次集中注意力鍛煉聽的能力，聽聽兒歌中有哪些好聽的話，請幼兒找出來，按照小班幼兒水平我念了兩次幼兒才能完整的說出來。找出來之后和幼兒一起完整的看著圖片念，個別幼兒在念最后一句“飛呀飛過紅磚墻”念成“飛呀飛呀飛過紅磚墻”在這里我提出來要改正，糾正之后再繼續(xù)念。

　　最后我還采用多種方式開始念，男孩子女孩子分別念，還玩了一個接念的游戲使幼兒更好的記憶兒歌，小朋友也很愛念。

　　活動中還有些不足，個別幼兒沒有完全掌握好 ，輕輕的哼著念，老師在引導(dǎo)上還需要加強(qiáng)。

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