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《貼畫工藝》第一課時的教學(xué)設(shè)計
課題
貼畫工藝
教學(xué)目標(biāo)
通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和動手操作能力，本小組交流評比的過程中發(fā)展學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)合作精神。
教學(xué)重難點(diǎn)
讓學(xué)生理解并掌握貼畫工藝的一般步驟，難點(diǎn)是正確地貼畫
教具準(zhǔn)備
剪刀，膠水，蛋殼，硬紙板….
教學(xué)過程設(shè)計：
一. 導(dǎo)入
師：貼畫是一種工藝制品，可選用不同種類的材料，制出各種精美的貼畫工藝品，同學(xué)們，你們想不想自己親手制做一幅貼畫呢？那你今天就要和老師一塊來學(xué)習(xí)怎樣制作貼畫吧。
二. 看一看
在學(xué)習(xí)之前我們先來欣賞一些貼畫制品好嗎？老師出示布貼畫，蛋殼貼畫，干果貼畫和植物葉貼畫等等，學(xué)生觀后，興致很高，都想親手來試一試。
三. 想一想
做之前，我們各組研究我們只做之前要做哪些工作需要什么？怎樣做？（小組討論）
通過學(xué)生的匯報，師進(jìn)行小結(jié):貼畫可以先進(jìn)行構(gòu)思，設(shè)計，在搜集材料，最后進(jìn)行制作也可以先搜集材料，再根據(jù)材料的質(zhì)地，形狀，色彩等具體條件進(jìn)行安排，創(chuàng)作出貼畫作品。
四.做一做
師：今天我們主要先來制作設(shè)計草圖，草圖不必過細(xì)，在硬紙板上畫出簡單輪廓，師巡視。
五.評一評。
看看誰的圖樣最漂亮
六.師小結(jié)
老師看了同學(xué)們設(shè)計的草圖，非常漂亮，回去以后你就要為這幅圖搜集材料，選取適當(dāng)?shù)念伾�，為下次的制作做�?zhǔn)備。
板書設(shè)計： 貼畫工藝
步驟：設(shè)計草圖、
搜集材料、顏色…
作業(yè)設(shè)計：
搜集蛋殼
課后小結(jié)：
同學(xué)們設(shè)計的草圖，非常漂亮，回去以后都愿意為這幅圖搜集材料，選取適當(dāng)?shù)念伾�，為下次的制作做�?zhǔn)備。
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