- 相關(guān)推薦
如何做好課后教學(xué)反思
所謂教學(xué)反思，是指教師對教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識，再思考，并以此來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。教學(xué)反思已成為新課程改革的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。在工作中，總會聽到有些教師的埋怨寫教學(xué)反思太麻煩，也有的為了應(yīng)付“差事”，簡單一兩句話就把課后教學(xué)反思給搪塞過去。那么，課后教師應(yīng)如何做好自己的教學(xué)反思呢？
首先，要充分認(rèn)識到反思的重要性，認(rèn)識到教學(xué)反思是適應(yīng)新課程的需要，促進(jìn)自我發(fā)展的重要手段和途徑，如果不對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行思考，不對自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，上完課不去重新審視、分析，這樣的教師很難提高自己，所以不能為了反思，應(yīng)付差事。
其次，要緊扣教育教學(xué)實(shí)際或案例。脫離實(shí)際的空談解決不了任何問題，反思可以針對教學(xué)中的某一閃光點(diǎn)或某一失誤總結(jié)出實(shí)實(shí)在在的體會和認(rèn)識。切勿貪大求多，總之要根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際寫反思。
做好課后教學(xué)反思，可以有以下幾個途徑：
1、學(xué)生的反映最真實(shí)，提出的建議最可行。
學(xué)生時時刻刻用眼睛和心靈觀察和思考著教師，從學(xué)生的行為、思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績及學(xué)生對老師的期待都會反映我們的教學(xué)狀況。
2、從教師的角度來反思自己的教學(xué)
從教師的角度來對我們自己的教學(xué)觀念、行為，設(shè)計理念進(jìn)行深刻審視，要抓關(guān)鍵事件，從而捕捉住發(fā)展自己的機(jī)會。例如從本人前一階段的反思可以看出：雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但是由于教學(xué)沒有什么創(chuàng)新，而且比較隨意，跳躍行比較大，所以就造成了基礎(chǔ)好、思維敏捷的同學(xué)掌握得很好，可反應(yīng)稍慢的同學(xué)就似懂非懂，這樣自然就影響了教學(xué)效果。尋找原因：隨意性太強(qiáng)，沒能做到統(tǒng)籌兼顧，照顧整體，注重個體。與同行或?qū)＜医涣鞑粔颍�沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我應(yīng)該注重改革與創(chuàng)新教學(xué)方式；加強(qiáng)對外交流，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，提高實(shí)施新課程的能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過邀請同行或?qū)＜衣犜u自己的課來反思教學(xué)。
邀請同行或?qū)＜矣^察自己的教學(xué)與他們交流和對話及自己的潛心琢磨，可以用新的眼光看待自己的教學(xué)實(shí)踐。會使自己的教育觀念得到部分或全部的重建。
4、通過閱讀教育文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)。
學(xué)習(xí)教育教學(xué)文獻(xiàn)，可以幫助我們接受新的信息、觀點(diǎn)，把別人的成功經(jīng)驗(yàn)和案例與自己的做法進(jìn)行對比，看看自己的教育觀念、行為是否符合現(xiàn)代教育理念，差距在哪里，找出原因及時調(diào)整。
5. 記成功、“敗筆”、教學(xué)機(jī)智、再教學(xué)設(shè)計進(jìn)行課后反思。
6.通過批改學(xué)生作業(yè)進(jìn)行教學(xué)反思。
然而，反思貴在持之以恒，教師只有逐步形成對自己教學(xué)活動的經(jīng)常性反省的習(xí)慣，才能更好地監(jiān)控自己的教學(xué)行為，從而改善其教學(xué)行為。一個教師只有客觀地分析，認(rèn)識自己或他人，認(rèn)真反思自己，才能真正從成功中看到新的希望，在差距中找到問題所在，尋找到解決問題的方案，一個成功的教師就是在教學(xué)中反思，在反思中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)而不斷成長起來的。反思是教師成長的必由之路。
【如何做好課后教學(xué)反思】相關(guān)文章：
課后教學(xué)反思04-10
課后教學(xué)反思01-25
應(yīng)該如何寫課后反思07-03
西湖課后教學(xué)反思07-02
雨點(diǎn)課后教學(xué)反思07-02
《影子》課后教學(xué)反思07-02
《秋天》課后教學(xué)反思07-02
蜜蜂課后教學(xué)反思07-02
麋鹿課后教學(xué)反思07-02
秋天課后教學(xué)反思11-01