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    1. 快來拍拍幼兒園中班藝術(shù)教案

      時(shí)間:2022-06-28 07:05:15 藝術(shù) 我要投稿
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      快來拍拍幼兒園中班藝術(shù)教案

       。刍顒(dòng)目標(biāo)]

      快來拍拍幼兒園中班藝術(shù)教案

        1、初步學(xué)唱弱起的歌曲。嘗試根據(jù)前奏的速度變化反映并歌唱。

        2、嘗試根據(jù)前奏的速度變化反映并歌唱。

        3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行默唱游戲,能在規(guī)定默唱的地方及時(shí)控制住自己不發(fā)聲。

       。刍顒(dòng)準(zhǔn)備] 錄音機(jī)、音樂磁帶。

       。刍顒(dòng)過程]

        1、歌曲《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》導(dǎo)入。

        2、幼兒學(xué)唱歌曲《快來拍拍》。

        教師師范唱歌曲《快來拍拍》一遍,注意用點(diǎn)頭的動(dòng)作提前暗示幼兒歌曲即將開始,教師在演唱的過程中不做動(dòng)作,以避免動(dòng)作干擾幼兒傾聽歌曲。

        教師引導(dǎo)幼兒回憶歌詞內(nèi)容。

        教師:我唱歌中,拍了身體的哪些地方?

        教師再次示范唱歌曲,引導(dǎo)幼兒找出歌詞排列的規(guī)律。

        幼兒跟著教師邊唱歌邊做動(dòng)作。

        3、教師變換歌曲前奏的速度,讓幼兒用與前奏一致的速度唱歌,做身體動(dòng)作。

        幼兒跟著教師,隨鋼琴彈奏歌曲的不同速度,邊做動(dòng)作邊唱歌兩遍。對(duì)于有困難的幼兒,教師引導(dǎo)他們聽清前奏并看自己的動(dòng)作暗示。

        教師:這次,我們不僅要把歌曲出來,還要跟著鋼琴的速度做動(dòng)作。如果你覺得自己跟不上,可以怎么辦呢?

        4、教師與幼兒玩“藏起來”的唱歌游戲。

        教師指導(dǎo)幼兒以較慢的速度玩“藏起來”的歌唱游戲。

        教師:這個(gè)歌曲還可以玩更好玩的唱法,當(dāng)唱到身體部位的時(shí)候,我們?nèi)套〔怀,仍做觸摸該身體部位的動(dòng)作。比如:當(dāng)唱到“腳”的時(shí)候,我們?nèi)套〔怀_,仍做觸摸腳位的動(dòng)作。 我們來試試!

        教師與幼兒嘗試根據(jù)前奏的速度變化玩這個(gè)唱歌游戲。

        教師:我們的伴奏音樂要快一點(diǎn),大家試一試,看能不能按快的音樂節(jié)奏做動(dòng)作。

        5、教師清唱《小寶寶要睡覺》,幼兒放松,活動(dòng)結(jié)束。

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