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    1. 《小汽車》大班游戲教案

      時間:2022-07-01 13:22:30 愛車 我要投稿
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      《小汽車》大班游戲教案

        活動目標(biāo):

      《小汽車》大班游戲教案

        1、參與游戲“開汽車”嘗試為各種汽車創(chuàng)編不同節(jié)奏。

        2、遵守開汽車的游戲規(guī)則,體驗(yàn)共同游戲的快樂。

        3、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

        4、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。

        活動準(zhǔn)備:

        小汽車卡片等

        活動過程:

        一、游戲《小汽車》。

        出示小汽車胸飾,介紹3路公交車。

        提問:看看誰來了?乘過3路車嗎?怎樣才能做3路駕駛員?(幼兒自由講述)

        老師小結(jié):只有不東張西望的駕駛員才會一直按3路路線走,所以能做3路駕駛員。

        1、 我是小司機(jī)

        教師示范“開汽車”(哼唱開汽車旋律)

        師:看看司機(jī)是什么時候開到站的?到站后說了什么?(請上我的小汽車,請上我的小汽車,快快坐上我的小汽車。)什么時候乘客坐上汽車?

        指導(dǎo)重點(diǎn):

       。1)小司機(jī)及乘客要記住自己的節(jié)奏型。

        (2)幫助幼兒分辨何時邀請乘客和如何邀請乘客的方法。

        2、3路開動了

        請兩位幼兒分別擔(dān)任3路小司機(jī)。(教師彈琴并根據(jù)幼兒的實(shí)際游戲情況作相應(yīng)的評價。)

        指導(dǎo)重點(diǎn):

       。1)幼兒是否按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并且將游戲規(guī)則落實(shí)與實(shí)際游戲中。

       。2)其余幼兒也能聽著音樂共同互動,拍出或跺出3路的節(jié)奏型。

        3、許多車子開來了

        增加不同的車型

        討論:還想開什么車,這種車開起來怎么樣?你想怎么開?為什么?

        出示灑水車、冰激凌、吉普車,請幼兒為這些車設(shè)計節(jié)奏。

        指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒設(shè)計的動作要與其它節(jié)奏不同,并且要能跑動起來。

        聘請駕駛員,請客人老師和幼兒共同游戲《小汽車》。

        小百科:1680年,英國著名科學(xué)家牛頓設(shè)想了噴氣式汽車的方案,利用噴管噴射蒸汽來推動汽車,但未能制成實(shí)物。

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