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    1. 《長(zhǎng)江之歌》課程設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-06-22 10:24:38 設(shè)計(jì) 我要投稿
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      《長(zhǎng)江之歌》課程設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

      《長(zhǎng)江之歌》課程設(shè)計(jì)

        1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

        2、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。

        3、通過理解詩(shī)歌的語言和吟誦詩(shī)句,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)審美情趣。

        教學(xué)重點(diǎn):

        引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種形式反復(fù)吟誦,聯(lián)系上下文細(xì)細(xì)玩味,尤其是領(lǐng)悟文中兩次出現(xiàn)的詩(shī)句“我們贊美長(zhǎng)江,你是無窮的源泉;我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷”的深刻含義。

        教學(xué)難點(diǎn):

        領(lǐng)悟文中兩次出現(xiàn)的詩(shī)句“我們贊美長(zhǎng)江,你是無窮的源泉;我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷”的深刻含義。

        教具準(zhǔn)備:

        地圖 錄像

        課時(shí)安排:

        兩課時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:

        初讀課文

        課時(shí)目標(biāo):

        1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。

        2、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。

        教學(xué)進(jìn)程:

        一、導(dǎo)入 新課,激發(fā)興趣。

        1、同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)一首贊美長(zhǎng)江的詩(shī)歌。(板書:長(zhǎng)江之歌)《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片《話說長(zhǎng)江》的主題歌歌詞。

        2、出示地圖,指出長(zhǎng)江的位置和所流經(jīng)的地方。

        3、你們對(duì)長(zhǎng)江有什么了解呢?請(qǐng)同學(xué)們自由說說看。

        4、放錄音:《長(zhǎng)江之歌》歌詞豪放,歌聲雄渾,我們一起來欣賞。

        二、初讀指導(dǎo)。

        1、自學(xué)生字詞。

        ⑴自由讀課文,畫出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞。

       、泼杓t田字格中的生字。

       、遣樽值洳⒙(lián)系上下文,理解下列詞語的意思:

        豐采依戀蕩滌

        塵埃磅礴灌溉

        2、檢查處學(xué)效果。

       、懦鍪驹~語:

        乳汁 哺育 挽起 蕩滌 塵埃 灌溉 奔去 各奔東西

       、浦该鹪~讀,指點(diǎn)學(xué)生從平翹舌音、前后鼻音、一字多音等方面區(qū)分加點(diǎn)字讀音的異同。

        3、理解下列詞

        語的意思:

        豐采:美好的儀表舉止。依戀:留戀,舍不得離開。

        蕩滌:洗滌。塵埃:塵土。磅礴:氣勢(shì)盛大。

        灌溉:把水輸送到田里。

        4、四人小組自由讀課文,討論:哪些地方讀懂了?互相交流。

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