信息技術(shù)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的信息技術(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

信息技術(shù)作文1

　　信息技術(shù)的考試馬上就要到來(lái)了，學(xué)習(xí)信息技術(shù)其實(shí)不只是為了應(yīng)付考試，也還要依靠我們?cè)陂L(zhǎng)大后進(jìn)行創(chuàng)新。

　　上周剛進(jìn)行了信息技術(shù)的測(cè)試，找出了我許多的不足，比如說(shuō)，不會(huì)保存文件、打字速度慢等，差距就一下顯明了出來(lái)。在平常，還沒(méi)有重視起來(lái)，許多知識(shí)也都似懂非懂，所以這個(gè)假期也就打算在家里用電腦親自操作一下，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一個(gè)小時(shí)后，我多少知道了點(diǎn)兒東西，信息技術(shù)的分也是分呀，不能近在眼前的分?jǐn)?shù)自己卻不要呀。

　　對(duì)于信息技術(shù)，在國(guó)家內(nèi)可是重中之重呀，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)信息技術(shù)的支撐，就像堆碎石，無(wú)論怎樣去堆，怎么也連接不到一起。我國(guó)已經(jīng)是一個(gè)世界科技強(qiáng)國(guó)，科技發(fā)展靠的是人才的創(chuàng)新，就拿我國(guó)的科學(xué)成就來(lái)說(shuō)吧，天問(wèn)一號(hào)開啟了人類探測(cè)火星的新旅程，嫦娥五號(hào)帶回來(lái)自月球的`饋贈(zèng)，奮斗者一號(hào)創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的記錄。所以，信息技術(shù)是第一生產(chǎn)力，如果一個(gè)國(guó)家想更加強(qiáng)大，就要提高國(guó)家的科技水平。

　　從現(xiàn)在開始，重視科技，學(xué)好信息技術(shù)。

信息技術(shù)作文2

　　信息技術(shù)課是專門為我們中學(xué)生開創(chuàng)的，而在今天，我們迎來(lái)了第一次信息技術(shù)的考試。

　　哨聲吹響了，這表明我們可以開始答題了，在信息技術(shù)卷子上，我有很多不會(huì)寫的題，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒眉頭緊鎖，可就是想不出題的答案。

　　隨著時(shí)間的'流動(dòng)，半個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間馬上就要到了，但我還有好幾道選擇題沒(méi)做完，我干脆寫上了一個(gè)“蒙”的答案，糊里糊涂的交了上去。從那開始，我心里就十分不安，來(lái)回問(wèn)別人，看別人是否會(huì)做，其實(shí)我問(wèn)完之后的結(jié)果，不是“蒙”的，就是“不會(huì)”寫的。這才讓我的心放下了一多半，我也想不通為什么信息技術(shù)那么難？

　�。�1）信息與技術(shù)的書本我們很少接觸，也因?yàn)橐恍瞧谥挥幸还?jié)信息技術(shù)課，認(rèn)為掌握定義后就好了，但是恰恰相反，今天考試的題大部分都是理解力的問(wèn)題，所以大部分失分在這里。

　　（2）每節(jié)課下課后老師沒(méi)有布置作業(yè)，我對(duì)題沒(méi)有大概的理解。

　　其實(shí)，當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)上，我們都在認(rèn)真的做題，卻看到每一道題腦子里都是空白的，甚至有的理解題根本沒(méi)有弄懂。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最重要的一條，是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這又讓我們懂得了，信息與技術(shù)的學(xué)習(xí)方法又是多么重要！

　　這次信息技術(shù)的考試給我敲響了警鐘，我們要重視每一科的內(nèi)容，努力讓信息技術(shù)成績(jī)達(dá)到滿意。

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