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幼兒教師考勤管理制度（精選11篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編整理的幼兒教師考勤管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒教師考勤管理制度 1
一、教師在崗工作時(shí)間規(guī)定
教師要按時(shí)上下班，一天的一般工作時(shí)間如下：周一至周五：7：30——17：10、值周六：8：30——11：00(幼兒園無幼兒)根據(jù)季節(jié)作適當(dāng)調(diào)整。
二、教師入崗規(guī)定
幼兒園實(shí)行打卡制度。教師要自覺遵守幼兒園的上下班時(shí)間，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入工作崗位，按規(guī)定時(shí)間離崗。
對(duì)教師的上班，園長(zhǎng)和教研主任要經(jīng)常性地進(jìn)行檢查，及時(shí)而準(zhǔn)確地記錄教師的出勤情況，對(duì)于缺勤情況要及時(shí)登記。
三、教師離崗請(qǐng)假規(guī)定
教師在工作時(shí)間內(nèi)未到崗，都要事先向園長(zhǎng)請(qǐng)假，遇有急事不能及時(shí)請(qǐng)假，事后必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
1、按規(guī)定時(shí)間未到又未請(qǐng)假的算作遲到，早些離崗的`算作早退。遲到、早退要向園長(zhǎng)口頭說明，一月內(nèi)遲到一次不計(jì)入考勤。
2、教職工在一天工作中，有私事臨時(shí)請(qǐng)假外出的，一月內(nèi)一次時(shí)間不得超過1小時(shí)不計(jì)入考勤，超過1小時(shí)按事假半天計(jì)算。
3、事假在一小時(shí)到半天的按半天計(jì)算，超過半天按一天計(jì)算，事假在一天以上(包括一天)，必須寫上請(qǐng)假條，向園長(zhǎng)請(qǐng)假，說明請(qǐng)假理由，請(qǐng)園長(zhǎng)簽批。
4、病假半天，必須寫上請(qǐng)假條，說明病因，向園長(zhǎng)請(qǐng)假。病假在一天以上(包括一天)，送上醫(yī)院建議休息證明，向園長(zhǎng)請(qǐng)假。
5、教職工參加學(xué)校同意的各類培訓(xùn)，每次學(xué)習(xí)以通知為依據(jù)，向園長(zhǎng)請(qǐng)假，帶班教研主任安排。
6、教職工的婚假、產(chǎn)假等法定公假，寫上請(qǐng)假條，向園長(zhǎng)請(qǐng)假，同時(shí)送上有關(guān)證據(jù)。
7、教職工要公出，必須向園長(zhǎng)說明登記，待園長(zhǎng)同意后方可公出。未經(jīng)同意私自外出，按曠工計(jì)。
8、請(qǐng)假未批準(zhǔn)而不上班，按曠工計(jì);假滿未續(xù)假而又未上班，按曠工計(jì)。
9、事假一般一次不超過7天，一學(xué)期不超過一個(gè)月。
10、教職工的結(jié)婚、分娩、探親、喪事假，均按有關(guān)規(guī)定給假，但仍需辦理請(qǐng)假手續(xù)。
11、教職工如提前結(jié)束請(qǐng)假期，應(yīng)向批準(zhǔn)人銷假，請(qǐng)假時(shí)間予以更正。
四、教職工在崗工作規(guī)定
教師進(jìn)入崗位，必須堅(jiān)守崗位。要堅(jiān)持人在心在，人在業(yè)在，人在情在。
1、上課。教師和輔課教師在上課時(shí)間內(nèi)，必須在班級(jí)認(rèn)真教學(xué)，與幼兒同在。要準(zhǔn)時(shí)上下課，不得遲上課，不得提前下課，上課期間不得電話聊天或客串別班，其他教師也不得在教室內(nèi)聊天影響上課秩序。
2、開會(huì)。每次開會(huì)，參加對(duì)象無特殊情況必須到會(huì)，且不得遲到、早退，開會(huì)時(shí)認(rèn)真聽講，做好筆記。
3、活動(dòng)。幼兒園組織的各種活動(dòng)，如開放活動(dòng)、課外活動(dòng)、教研活動(dòng)，輔導(dǎo)活動(dòng)，環(huán)境整改等，教師要熱情參加，投入活動(dòng)，不得抱怨、推托、有情緒。
4、對(duì)于學(xué)校分配的其他工作崗位、任務(wù)，如值周、加班、興趣活動(dòng)指導(dǎo)等，教師要盡職盡責(zé)，積極配合，不得離崗、推托、抱怨。
五、檢查、記錄規(guī)定
加強(qiáng)教師出勤的管理，園長(zhǎng)及教研主任必須如實(shí)地進(jìn)行考勤登記管理，而且要做到公平、公開、公正、合理，不得包庇、隱瞞、弄虛作假。
1、教研主任對(duì)教師的出勤要隨機(jī)檢查，按實(shí)統(tǒng)計(jì)，定于每月初三號(hào)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上月考勤。
2、園長(zhǎng)要督促私事請(qǐng)假、病假的教師辦好手續(xù)，及時(shí)的交予教研主任登記作好統(tǒng)計(jì)。
3、園長(zhǎng)根據(jù)需要，對(duì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行抽查，對(duì)有問題的教師及時(shí)記錄和教育。
六、對(duì)考勤獎(jiǎng)懲的規(guī)定
1、教師職工每月內(nèi)遲到一次不計(jì)入考勤，第二次本月全勤獎(jiǎng)扣除，第三次起(含第三次)每次扣基本工資5元，以此類推。
2、教職工在一天工作中，有私事臨時(shí)請(qǐng)假外出的，每月內(nèi)一次時(shí)間不得超過1小時(shí)不計(jì)入考勤，超過1小時(shí)按事假半天計(jì)算。請(qǐng)假后本月全勤獎(jiǎng)扣除，請(qǐng)假一天扣除基本工資平均到實(shí)際工作日的平均數(shù)。
3、每周的隨機(jī)檢查發(fā)現(xiàn)教職工沒有請(qǐng)假而遲到、早退或中途離崗現(xiàn)象。事后教師首先要向園長(zhǎng)口頭說明原因，然后根據(jù)教師離崗時(shí)間的長(zhǎng)短和離崗的性質(zhì)，視作一定的事假處理。一般情況下遲到、早退或中途離崗作一天的事假處理。情節(jié)嚴(yán)重的按曠工計(jì)。
4、經(jīng)檢查，上課、下課、午間、當(dāng)班期間有沒有按時(shí)到崗、離開學(xué)生與人聊天、客串別班、體罰學(xué)生等不規(guī)范現(xiàn)象，若有發(fā)現(xiàn)一次扣除基本工資20元，屢教不改情節(jié)嚴(yán)重的辭退處理。
5、每月無病、事假，計(jì)作全勤，對(duì)全勤教師獎(jiǎng)勵(lì)30元。
七、出勤統(tǒng)計(jì)管理
1、每月由園長(zhǎng)對(duì)教師出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，造好教師出勤獎(jiǎng)發(fā)放冊(cè)，交給會(huì)計(jì)審核，然后發(fā)放出勤獎(jiǎng)。
2、幼兒園把教職工出勤情況歸入教職工年度考核。
幼兒教師考勤管理制度 2
一、全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作，做到不遲到、不早退、不曠工。
二、病假除急診外，必須持有縣級(jí)及以上醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明，報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后方可病休，休息時(shí)間以看病之日起計(jì)算。
三、平時(shí)看病，先經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)同意并安排好班內(nèi)工作，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能看病，回來后憑病歷到年級(jí)組長(zhǎng)處銷假。
四、嚴(yán)格控制請(qǐng)事假，如有特殊情況需請(qǐng)事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
五、病假、事假休假期滿后，必須在周五前銷假。因特殊情況，臨時(shí)不能趕回來請(qǐng)假者，事后要主動(dòng)補(bǔ)假，并說明理由，否則按曠工處理。無特殊情況，不請(qǐng)假者一律按曠工處理。
六、婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假均按工作規(guī)定條例辦事。
幼兒教師考勤管理制度 3
一、作息時(shí)間：
早晨7：30—晚上17：30冬(周一至周五)
早晨7：00—晚上18：30夏(周一至周五)
二、按時(shí)上、下班，不遲到、不早退、不曠工，病事假要先寫假條，園方批準(zhǔn)后方可休息。
三、嚴(yán)格遵守本園考勤制度，若出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象，每次扣壓發(fā)當(dāng)月工資10元/次。出現(xiàn)曠工一天扣三天工資，超過兩天不請(qǐng)假按自動(dòng)解除聘用合同處理，除扣當(dāng)月工資外安全責(zé)任金不退。無重大疾病者請(qǐng)假不得超過兩天，病事假期間不享受工資。
《城西幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范及制度》
一、熱愛幼教事業(yè)，制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃，根據(jù)主題更換環(huán)境布置，編制一套幼兒早操，并教會(huì)幼兒。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒、關(guān)心幼兒、不體罰或變相體罰幼兒，注意安全、防止事故、使幼兒身心健康、活潑成長(zhǎng)。
三、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì)，忠于職守、盡職盡責(zé)、不隨便離開工作崗位，工作期間不做私事，不閑談，不接聽電話。
四、認(rèn)真?zhèn)湔n，自制教具、玩具，做好各項(xiàng)活動(dòng)記載和效果記錄，定期總結(jié)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
五、勇于改革、探索、實(shí)驗(yàn)、關(guān)心幼兒一日生活。
六、對(duì)待家長(zhǎng)熱情、耐心、做好家訪記錄，與家長(zhǎng)建立良好關(guān)系，不向家長(zhǎng)和幼兒索要錢物，如家長(zhǎng)主動(dòng)送上，也應(yīng)婉言謝絕。
七、愛護(hù)公物，節(jié)約水、電、紙等，管好班級(jí)一切教具、玩具及物品，并整齊擺放。下班時(shí)關(guān)好門窗和電源。
八、教師應(yīng)保育與教學(xué)并重，關(guān)幼兒、愛護(hù)幼兒，抓好幼兒學(xué)習(xí)，讓幼兒玩好，吃飽、快樂成長(zhǎng)，保教人員要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，搞好本園工作，互相尊重、互相幫助。
幼兒教師考勤管理制度 4
為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高保教保育質(zhì)量，特制訂以下考核辦法：
一、績(jī)效范圍：在編在崗的正式職工。
二、績(jī)效工資分配辦法：教師分配的.績(jī)效工資按以下計(jì)算公式計(jì)算：績(jī)效工資=（全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額—園長(zhǎng)績(jī)效工資）÷參與分配教職工的考核得分總和×教職工個(gè)人考核得分×月數(shù)×1/6
三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配考核辦法考核按百分制計(jì)，每項(xiàng)最高分為該項(xiàng)滿分，最低分為0分，其中師德師風(fēng)10分，考勤30分、工作過程40分、安全管理10分，衛(wèi)生保健10分。
（一）師德師風(fēng)：（10分）
1、愛崗敬業(yè)，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》、《大理州中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)》。
2、關(guān)心他人，談吐文明，主動(dòng)幫助同事，同志之間團(tuán)結(jié)合作，背后不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實(shí)說話。
3、服從安排，積極做好有關(guān)園務(wù)工作，以全園大局為重。
4、愛生如子，不體罰和變相體罰幼兒。
5、注意儀表，進(jìn)班不穿高跟鞋、留長(zhǎng)指甲、披發(fā)。
6、上班時(shí)間使用普通話。
7、工作負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，不擅離職守，上班時(shí)間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。以上要求每違反一次扣1分（以記錄為準(zhǔn)），如因工作失誤，家長(zhǎng)每反映一次，查實(shí)扣2分。
�。ǘ┛记冢�30分）
1、住院病假1天扣0.5分，普通病假1天扣1分。
2、事假1天扣2分。
3、曠工1天扣5分。
4、遲到、早退每三次算曠工0.5天扣2.5分。
5、單一的各種簽到、簽退、會(huì)議、活動(dòng)、升降旗、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等，每次按0.5天曠工計(jì)算扣2.5分，凡是在當(dāng)天請(qǐng)假的不再重復(fù)累計(jì)。本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分�；椤�、產(chǎn)假等特殊假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。
�。ㄈ┕ぷ鬟^程（40分）
1、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)（2分）：認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等教育理論，鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)、大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個(gè)案分析、反思一篇，逾期視為不交。每未完成一項(xiàng)次扣1分。
2、計(jì)劃總結(jié)（5分）：學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)每缺一次扣1分；周計(jì)劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻，每缺一次扣0.5分。
3、教案（一日活動(dòng)計(jì)劃）（10分）：要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過程詳細(xì)、可操作性強(qiáng)，每缺一次扣0.5分。
4、上課（8分）：按周計(jì)劃認(rèn)真上課，組織幼兒活動(dòng)。不得私自調(diào)課，如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分，上課期間不得離開課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、教研活動(dòng)（5分）：積極完成教研課題或教研活動(dòng)任務(wù)，每學(xué)期至少上1節(jié)公開示范課，認(rèn)真聽課、評(píng)課，互聽互評(píng)不少于10節(jié)。未完成公開棵任務(wù)扣2分，聽課每不足一次扣1分。
6、活動(dòng)組織（5分）：積極組織和參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，競(jìng)賽、集會(huì)等；積極組織幼兒晨間活動(dòng)，開展豐富多彩的區(qū)角游戲。態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，輔導(dǎo)盡力，追求創(chuàng)新。每不按要求組織一次扣2分，不參加一次扣0.5分。
7、其他日常工作（5分）：每月15日前更換家園聯(lián)系欄，要求結(jié)合教學(xué)需要，內(nèi)容新穎；不斷收集廢舊材料，制作增添幼兒玩具，每學(xué)期人手3件；每學(xué)期至少舉行一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)；每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本；每月認(rèn)真填寫各項(xiàng)表冊(cè)，并隨時(shí)接受檢查。每未完成一項(xiàng)次扣1分。
幼兒教師考勤管理制度 5
一、考勤部分。
教師按上班時(shí)間提前5分鐘到。遲到一次扣5元。無故曠工扣20元。
請(qǐng)假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)（病假及時(shí)電話告知園長(zhǎng)，來園補(bǔ)交請(qǐng)假條事假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)視為曠工處理。）
二、教育教學(xué)部分。
每周五必須制定下周計(jì)劃，且在下午4點(diǎn)上墻。未按時(shí)完成者每次扣除獎(jiǎng)金10元。
按周計(jì)劃和一日活動(dòng)安排進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，檢查發(fā)現(xiàn)未按計(jì)劃執(zhí)行者，每次扣除獎(jiǎng)金5元，當(dāng)月3次扣除20元。
每周五交下周備課教案或者接受保教主任的檢查，未完成者扣10元。
在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資20元。
三、安全、護(hù)理
因老師看護(hù)不力，導(dǎo)致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的，視其嚴(yán)重程度，一次扣520元。
幼兒尿濕褲子后沒有及時(shí)更換或清理干凈的，發(fā)現(xiàn)一次扣5元，家長(zhǎng)投訴屬實(shí)的一次扣10元。
幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要在旁邊指導(dǎo)或幫助進(jìn)餐的.技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師在一旁不聞不問、聊天或大聲呵斥，更不能與幼兒一起進(jìn)餐，若發(fā)現(xiàn)一次扣5元。工作失職，出了責(zé)任事故或查錯(cuò)（如幼兒走失、骨折、等），根據(jù)具體情況，對(duì)責(zé)任人作出響應(yīng)的處理，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金。
四、衛(wèi)生。
活動(dòng)室、衛(wèi)生間、活動(dòng)區(qū)衛(wèi)生不合格，一次扣除獎(jiǎng)金5元，當(dāng)月累計(jì)3次扣20元。
放學(xué)時(shí)要仔細(xì)整理幼兒著裝、面容（包括洗練、洗手、梳頭）若家長(zhǎng)投訴照顧幼兒不周，一次扣5元，當(dāng)月累計(jì)3次扣除20元。
幼兒教師考勤管理制度 6
一、師德（1 0分）
1、違反或觸犯國(guó)家法律法規(guī)，受到懲處者，年度考核為不合格。
2、對(duì)違背吉林市教師師德禁令之一者造成校級(jí)影響的扣2分，造成鎮(zhèn)級(jí)影響扣5分，造成市級(jí)以上影響的扣10分，同時(shí)當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)。
3、違反學(xué)�！笆粶�(zhǔn)’’的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1—2分。
4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責(zé)的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。
5、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣卜一2分。
6、不服從學(xué)校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣卜一5分。
7、上班時(shí)間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設(shè)備等，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
8、政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，（或無記錄）學(xué)校會(huì)議及各種活動(dòng)缺一次扣0.5分
二、考勤（1 0分）
1、病、事假每天扣0.5分，病、事假每天扣1O元，病假一周以上（以鎮(zhèn)級(jí)以上診斷為依據(jù)，住院治療的依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定酌情處理）
2、遲到、早退或不按時(shí)簽到的每次扣0.2分，并罰款現(xiàn)金5元。
3、曠職一天，扣1 O分（事前不請(qǐng)假，事后又不及時(shí)補(bǔ)假，視為曠職），遲到、早退月累計(jì)3次以上，或事假超三天，績(jī)效工資按50%發(fā)放，事假超五天的`停發(fā)下月績(jī)效工資。且一年內(nèi)不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。
4、臨時(shí)請(qǐng)假，在不影響正常工作的前提下，月累計(jì)每夠4小時(shí)按半天扣分，累計(jì)間假夠一小時(shí)扣2元。
5、教師工作中（包括值周、值通勤車、）漏崗一次扣4分，并罰款2 O元（由于工作需要，在休息時(shí)間工作，記存休，有存休可在本學(xué)期不耽誤工作的情況下可以休，不休者期末累記一天加0.5分。
6、月考核滿勤加1分。
幼兒教師考勤管理制度 7
一、考核范圍
�。保l(wèi)生保健工作２．教玩具、雜志管理
二、考核方法
�。保恳豁�(xiàng)等第都通過教師自查，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評(píng)小組最后評(píng)定。
２．最后等第評(píng)定
�。良�(jí)：衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到Ａ級(jí)，資料管理Ｂ級(jí)以上（衛(wèi)生保健工作Ａ級(jí)的確定：衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo)，六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)Ａ級(jí)，其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為Ａ級(jí)。其它為Ｂ級(jí)以上）Ｂ級(jí)：二項(xiàng)指標(biāo)均為Ｂ級(jí)以上。Ｃ級(jí)：衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為Ｃ級(jí)以上，且不夠B級(jí)條件的。Ｄ級(jí)：衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為Ｄ級(jí)，則為Ｄ級(jí)。
三、保健老師崗位浮動(dòng)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)Ｂ級(jí)：為一線上崗教師浮動(dòng)工資的１×90%。Ａ級(jí)：為一線上崗教師浮動(dòng)工資的12× 90%。Ｃ級(jí)：為一線上崗教師浮動(dòng)工資的08 ×90%。
四、考評(píng)小組成員組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：
五、考核具體內(nèi)容
（一）衛(wèi)生保健工作
�。保趫@主任領(lǐng)導(dǎo)下，按照保健業(yè)務(wù)部門要求，學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，期末及時(shí)寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況，并做好有關(guān)記錄的為Ｂ級(jí)；能主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為Ａ級(jí)；未完成上述工作任務(wù)，拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為Ｄ級(jí)。
�。玻莆杖珗@幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況，及時(shí)評(píng)價(jià)分析。
（１）協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作，及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)問題和班任老師、幼兒家長(zhǎng)及時(shí)交流，妥善處理的為Ａ級(jí)；數(shù)據(jù)失實(shí)，計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問題未及時(shí)處理造成不良后果的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ玻⿲�(duì)體弱、多病、過度肥胖的幼兒有個(gè)案管理，有跟蹤措施記錄，通過有效管理，逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況，對(duì)有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為Ａ級(jí)；因疏忽發(fā)生差錯(cuò)，產(chǎn)生不良后果的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ常⿲�(duì)在園幼兒每季度測(cè)體重一次，每半年測(cè)身高一次并作評(píng)價(jià)，每半年查視力一次，測(cè)查資料及時(shí)匯總、分析的為Ｂ級(jí)；未按規(guī)定×完成上述工作，產(chǎn)生不良后果的為Ｄ級(jí)。
３．按要求晨檢，做好全日觀察工作
�。ǎ保┯變喝雸@晨檢做到一摸二看三問四檢查。一摸：有無發(fā)燒，二看：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀，可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治，三問：飲食、睡眠、大小便情況，四檢查：有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為Ａ級(jí)；晨檢不細(xì)致，未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超２次以上或因工作失造成不良后果的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ玻┞鋵�(shí)全日觀察措施，上、下午分別進(jìn)班一次，了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥，寫好護(hù)理及治療記錄的為Ａ級(jí)；給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為Ｄ級(jí)。
４．執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度，全面控制疾病發(fā)生率
（１）按《幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作，消毒方法正確，記錄規(guī)范的為Ａ級(jí)；消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ玻﹤魅静×餍屑竟�(jié)積極開展防治工作，一旦有幼兒發(fā)生傳染病，立即隔離患兒，并組織對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒，同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫，組織易感兒預(yù)防服藥，控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于３％，腮腺炎、水痘未跨班流行的為Ａ級(jí)；措施不得力，造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致，造成傳染病患兒進(jìn)班的為Ｄ級(jí)。
（３）負(fù)責(zé)幼兒小病的診治，做好多發(fā)�。ê粑兰膊。�、常見病的防治工作，晨檢時(shí)，堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛諾”，多發(fā)病發(fā)病率小于15%，常見病發(fā)病率小于５％的為Ａ級(jí)；發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%，常見病發(fā)病率大于10%的為D級(jí)。
�。担畢f(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作，做到一個(gè)不漏，有禁忌癥不接種或需暫緩接種的，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全，無缺癥現(xiàn)象的為Ａ級(jí)；出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級(jí)。
６．做好安全防護(hù)工作，防止意外事故的發(fā)生
�。ǎ保﹨f(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度，負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)清除，避免事故發(fā)生的，一般外傷發(fā)生率每學(xué)期２％以內(nèi)的為Ａ級(jí)；因檢查不及時(shí)，導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超５％的或故意隱瞞不報(bào)的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ玻┳龊糜變盒幚砉ぷ�。不論幼兒外傷事的大小，均需及時(shí)處理，需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢，及時(shí)匯報(bào)，如實(shí)進(jìn)行記錄，寫明事故情況和處理情況，處理得當(dāng)未造成后果為Ａ級(jí)；發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為Ｄ級(jí)。
（３）主動(dòng)和教師商量，經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，通過專題講座活動(dòng)，向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識(shí)，教給幼兒一些必要的安全技能，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力效果顯著的為Ａ級(jí)；一學(xué)期未進(jìn)行安全知識(shí)專題講座的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ矗┘訌�(qiáng)藥品的管理，保健室藥品檢簽清楚，保管得當(dāng)，無過期失效藥品，常用藥品及時(shí)添置，保證無斷貨的為Ａ級(jí)；發(fā)現(xiàn)過期藥品或出現(xiàn)斷貨的'為Ｄ級(jí)。（５）按時(shí)開關(guān)園門，不私自開門，確保無幼兒私自出園門的為Ａ級(jí)；違反規(guī)定開門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為Ｄ級(jí)。
�。罚皶r(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析，調(diào)整幼兒膳食
�。ǎ保┟恐芙M織食堂工作人員協(xié)商制訂適合幼兒年齡特點(diǎn)的帶量食譜，交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后每周一上午上墻公布。制訂食譜時(shí)做到品種多樣，搭配合理（六搭配），保證按量供給，使幼兒少剩飯菜的為Ａ級(jí)；師生對(duì)伙食品種意見較大又未及時(shí)改進(jìn)的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ玻┟吭录皶r(shí)在次周五前進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，根據(jù)熱量、蛋白質(zhì)指標(biāo)供給量進(jìn)行合理調(diào)整，分析后有落實(shí)改進(jìn)食譜措施的為Ａ級(jí)；未及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析，措施不得力的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ常┟刻焐�、下午檢查飲水供給情況，保證幼兒隨時(shí)飲水，水溫符合要求的為Ａ級(jí)；檢查不及時(shí)，造成幼兒無飲用水每月２次以上的為Ｄ級(jí)。
（４）指導(dǎo)、督促炊事人員每天做好飲食衛(wèi)生及餐清洗、消毒工作，餐具衛(wèi)生狀況良好為Ａ級(jí)；發(fā)現(xiàn)餐具清洗、消毒不徹底或漏消毒的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ担┙M織好幼兒飲用牛奶的工作，按班級(jí)訂購(gòu)人數(shù)指導(dǎo)保育員保溫、分發(fā)，及時(shí)處理好缺席幼兒的牛奶。如家長(zhǎng)有誤解的及時(shí)做好解釋工作的為Ａ級(jí)；發(fā)生差錯(cuò)或因誤解造成家長(zhǎng)有不良反應(yīng)的為Ｄ級(jí)。
�。福e累資料，真實(shí)記錄衛(wèi)生保健臺(tái)帳
�。ǎ保┘皶r(shí)準(zhǔn)確填寫各項(xiàng)保健記錄表格，數(shù)據(jù)理真實(shí)，記錄詳盡，字跡清楚，無漏記，無差錯(cuò)的為Ａ級(jí)；字跡模糊，發(fā)生差錯(cuò)，漏記的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ玻┍４妗⒄砗糜變杭叭w教職工的健康檔案，無遺失、無差錯(cuò)、人靈敏和檔案數(shù)相一致的為Ａ級(jí)；人數(shù)和檔案數(shù)不一致的為Ｄ級(jí)。
�。ǎ常┬l(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)資料及時(shí)上墻公布（各班晨檢率、幼兒帶手帕率、出勤率、疾病發(fā)生率、事故率、衛(wèi)生檢查結(jié)果等）未及時(shí)上墻公布或發(fā)生差錯(cuò)后造成不良后果的為Ｄ級(jí)。
９．定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，提高師生家長(zhǎng)衛(wèi)生知識(shí)知曉率
（１）每學(xué)期開設(shè)一次以上保健知識(shí)專題講座，向幼兒宣傳健康知識(shí)，講課效果良好的為Ａ級(jí)；未開展講座或效果差的為Ｄ級(jí)。
（２）在與家長(zhǎng)的接觸中，態(tài)度溫和，主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、疾病防治措施、解釋幼兒園的一些情況１，家長(zhǎng)中有不同反應(yīng)能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映并做好解釋工作的為Ａ級(jí)；對(duì)家長(zhǎng)詢問不聞不問或未將家長(zhǎng)意見及時(shí)匯報(bào)造成不良后果的為Ｄ級(jí)。
�。ǘ┙掏婢摺㈦s志管理
�。保龊酶黝愲s志的登記、整理、出借、保管工作，方便師生閱讀，雜志擺放整齊，逐月更新，分發(fā)班級(jí)的幼兒雜志每周調(diào)換一次，雜志無遺失的為Ａ級(jí)；因各種原因造成雜志遺失的每學(xué)期達(dá)３本以上的為Ｄ級(jí)。
�。玻谀⿲⒏黝愲s志整理后按期裝訂成冊(cè)，統(tǒng)一存放，便利教師借閱的為Ａ級(jí)。
�。常鶕�(jù)教學(xué)需要，為教師借用音像制品、打擊樂器提供方便，出借、歸還時(shí)需雙方驗(yàn)收，查看樂器質(zhì)量。如發(fā)現(xiàn)損壞，問清原因后妥善處理并作記錄的為Ａ級(jí)；未發(fā)現(xiàn)物品損壞或發(fā)現(xiàn)損壞未及時(shí)處理的為Ｄ級(jí)。
�。ㄈ┏霈F(xiàn)以下情況之一者不作考核
１．違反師德規(guī)定，體罰、變相體罰幼兒調(diào)查后屬實(shí)的。
２．因工作失職，幼兒離園私自外出造成后果的。
�。常畬�(duì)幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治嚴(yán)重后果的。
幼兒教師考勤管理制度 8
一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容；制定班級(jí)教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動(dòng)。
三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。四、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。
四、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的英語教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
五、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到"人到、心到、手到"。
七、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢(shì)，注意幼兒的`衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。
八、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計(jì)劃地做好家訪工作，搞好家長(zhǎng)開發(fā)活動(dòng)，共同配合完成教育任務(wù)。
幼兒教師考勤管理制度 9
一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，教育幼兒要做到熱心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、關(guān)心。因材施教，因人施教，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰，或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒等傷害學(xué)生身心健康的行為。對(duì)幼兒不歧視、不偏愛，一視同仁，要注意幼兒的安全，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真做好并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，每天要精心準(zhǔn)備好課，上好課，確保教學(xué)質(zhì)量。搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
三、尊重家長(zhǎng)，相互信任。教師要主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議，取得家長(zhǎng)對(duì)自己工作的'理解、支持與配合，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。四、要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)。提高教育教學(xué)水平，提高保教質(zhì)量。
五、按時(shí)上下課，不遲到、不早退，不無故曠課，如有事情事先聲明。上班時(shí)間不擅自離開幼兒園。上班時(shí)間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。對(duì)工作要熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，一絲不茍，盡職盡責(zé)。
六、教師在園期間要擁有健康向上的心態(tài)，舉止大方，儀表端正，穿著得體，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)，有教師風(fēng)度。談吐文雅，禮貌待人。不講有損教師形象的話，不做有任何有失教師禮儀的舉止，反對(duì)行為粗暴、出言不遜。
七、同事之間互相關(guān)心，互相尊重，嚴(yán)以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對(duì)人。相互團(tuán)結(jié)，相互交流，共同進(jìn)步，發(fā)揮才干。提倡大局觀念、整體觀念，強(qiáng)調(diào)交流合作，反對(duì)個(gè)人主義。服從工作需要，聽從安排，不拈輕怕重、討價(jià)還價(jià)。提倡嚴(yán)以律己，反對(duì)自由放任的不良習(xí)氣。
八、保持園所環(huán)境清潔，將各種用品存放在固定地方，用完后能及時(shí)歸還原處。勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，處處做好幼兒的表率。
幼兒教師考勤管理制度 10
一、教育教學(xué)：20分
1．活動(dòng)設(shè)計(jì)：（6分）
�。�1）能按時(shí)提前備課，熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容；
�。�2）符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛好；
（3）活動(dòng)形式設(shè)計(jì)多樣，活動(dòng)內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合，教育目標(biāo)制定合理，利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展；
（4）教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn)；
�。�5）備課認(rèn)真，能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念；
�。�6）活動(dòng)評(píng)析分析到位、準(zhǔn)確，并能提出具體改進(jìn)建議。
2．活動(dòng)實(shí)施：（6分）（1）面向全體，幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣；
�。�2）教具準(zhǔn)備充分、適宜；
�。�3）隨機(jī)教育把握好；
�。�4）能注重個(gè)體差異，了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區(qū)；
�。�5）教育效果良好，能對(duì)幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時(shí)評(píng)價(jià)；
（6）教態(tài)親切自然，語言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確；
�。�7）教師提問具有引導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性；
�。�8）計(jì)劃與執(zhí)行相符，目標(biāo)與貫徹相符；
（9）能在活動(dòng)中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份；
�。�10）幼兒常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；
�。�11）活動(dòng)實(shí)施中能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性，做好師生及生生的有效互動(dòng)；
（12）活動(dòng)過程體現(xiàn)游戲化的基本原則；
�。�13）調(diào)整部分。
3．教育筆記：（5分）
�。�1）語句通順優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，用字規(guī)范，不寫錯(cuò)別字；
�。�2）能及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化，并做出科學(xué)、合理的價(jià)值判斷；
（3）能客觀地針對(duì)個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析，具有一定的分析能力；
�。�4）能較準(zhǔn)確地反思自身及各項(xiàng)活動(dòng)的行為過程及結(jié)果，能運(yùn)用各種教育理念分析其形成原因，并給出相應(yīng)的調(diào)整措施；
�。�5）按時(shí)按量完成，態(tài)度認(rèn)真；
�。�6）內(nèi)容完整具有實(shí)際意義，不抄襲他人作品。
4．教育計(jì)劃與總結(jié)：（3分）
能按時(shí)（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交）按質(zhì)（符合要求，格式書寫正確，不敷衍，計(jì)劃具有實(shí)施性，總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性）地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)（有效于組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、教師）。
二、保教工作：（10分）
1．入園：
（1）晨間接待：態(tài)度熱情，能用雙語與幼兒?jiǎn)柡�，能適時(shí)地與家長(zhǎng)交流并不影響接待幼兒；
�。�2）晨檢：能及時(shí)了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險(xiǎn)品，提醒幼兒插晨檢卡；
（3）積極配合接送車?yán)蠋熐妩c(diǎn)乘車幼兒人數(shù)，保證無遺漏。2．洗：
�。�1）入園時(shí)能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口；
�。�2）能提醒幼兒飯前便后洗手，幫助幼兒掌握正確的洗手方法；
（3）教育幼兒不玩水，節(jié)約用水。
3．進(jìn)餐：
�。�1）正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐，保持用餐衛(wèi)生；
（2）能介紹基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，教育幼兒不挑食，吃夠自己的定量，不催餐；
（3）餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口，不立即上床睡覺，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
4．入廁：
�。�1）做到集中、個(gè)別相結(jié)合；
�。�2）托、小班幼兒幫助擦屁股，整理衣褲；
�。�3）入廁時(shí)有教師跟隨。
5．午睡：
�。�1）餐后安靜活動(dòng)10——15分鐘后方可午睡，并提醒幼兒睡前入廁；
�。�2）提醒并幫助幼兒穿、脫衣服，并擺放整齊；
（3）午睡時(shí)及時(shí)巡視，糾正幼兒不良睡姿，為幼兒整理被褥、擦汗，不干私活、聊天、睡覺；
�。�4）按時(shí)起床，幫助幼兒穿衣、整理儀表，提醒幼兒入廁，起床后，按時(shí)做午操。
6．喝水：
保證幼兒每日有足夠的集中與個(gè)別相結(jié)合的飲水時(shí)間和次數(shù)
7．生長(zhǎng)發(fā)育：
學(xué)期末，根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的體檢結(jié)果進(jìn)行打分。
三、戶外活動(dòng)：（8分）
1．能按時(shí)參加戶外活動(dòng)，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量；
2．教師帶操時(shí)不穿高跟鞋，精神飽滿；
3．合理組織安排幼兒的集體戶外活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替�；顒�(dòng)項(xiàng)目不違背幼兒身心健康，根據(jù)幼兒實(shí)際情況及時(shí)幫助其增減衣物并墊上干毛巾，以免幼兒受涼；
4．自由活動(dòng)時(shí)保證幼兒有足夠的活動(dòng)器械供其選擇，教師能適時(shí)地參與、指導(dǎo)；
5．幼兒自由活動(dòng)時(shí)，教師不得聚集聊天，教師視線不得離開孩子。
6．幼兒體育活動(dòng)必須在戶外進(jìn)行，下雨在陽臺(tái)進(jìn)行。
四、游戲活動(dòng)：（8分）
1．保證幼兒每日有充足的游戲活動(dòng)時(shí)間，體育游戲必須在戶外進(jìn)行（或平臺(tái)）；
2．游戲活動(dòng)應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點(diǎn)的`發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理，有機(jī)結(jié)合，交替進(jìn)行；
3．游戲時(shí)需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場(chǎng)地以及足夠的游戲材料；
4．游戲時(shí)應(yīng)充分理解、支持幼兒的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展；
5．區(qū)域游戲時(shí)間必須得以保證，不得隨意占用；
6．區(qū)域活動(dòng)時(shí)，幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間，充足的活動(dòng)材料，教師能適時(shí)的參與、指導(dǎo)（每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域）。
五、班級(jí)教研：（10分
1．班級(jí)幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上；
2．班級(jí)環(huán)境安排合理，能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題，區(qū)域設(shè)置、空間安排合理，符合主題及孩子年齡特點(diǎn)，興趣發(fā)展需要，有利于幼兒的各項(xiàng)能力發(fā)展；
3．定時(shí)召開班務(wù)會(huì)議并有記載（打表：每月不少于4次），班長(zhǎng)能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級(jí)工作；
4．計(jì)劃：班長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)能按時(shí)、保質(zhì)地完成班級(jí)及教研各方面的工作計(jì)劃，積極督促本班教師、保育員完成各類計(jì)劃與小結(jié)；
5．教研活動(dòng)、計(jì)劃：認(rèn)真、積極、有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)；
6．班內(nèi)財(cái)產(chǎn)：領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取，不得多領(lǐng)、遺失或私拿；報(bào)損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對(duì)核實(shí)后方可重新領(lǐng)�。话嗉�(jí)財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記記錄，并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行；學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚，并記錄、簽字，財(cái)產(chǎn)完好無丟失（部分借領(lǐng)物品按時(shí)歸還）。
7．班級(jí)常規(guī)：師生嚴(yán)格遵守班級(jí)一日生活雙常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)遵循計(jì)劃與作息時(shí)間保質(zhì)保量完成，并能根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但不違背長(zhǎng)遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。
8．教研組長(zhǎng)及班組長(zhǎng)應(yīng)起骨干帶頭作用。六、家長(zhǎng)工作：（15分）
1．�？好吭掳磿r(shí)出刊，合理安排�？瘍�(nèi)容，美觀、適宜，對(duì)家園互動(dòng)有促進(jìn)作用；
2．聯(lián)系冊(cè)：按時(shí)按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊(cè)，內(nèi)容符合實(shí)際，有個(gè)別針對(duì)性，不千篇一律，不敷衍了事，了解每個(gè)孩子在家情況及家長(zhǎng)的困惑，及時(shí)給予回應(yīng)，能起到與家長(zhǎng)積極互動(dòng)的作用；
3．交流、溝通：能利用入、離園及家長(zhǎng)開放等時(shí)間，適當(dāng)?shù)嘏c家長(zhǎng)溝通、交流，及時(shí)反映、了解并解決一些實(shí)際問題，同時(shí)向家長(zhǎng)介紹相關(guān)育兒常識(shí)；
4．利用家長(zhǎng)資源：（家長(zhǎng)上交的東西、記載）能積極、有效地利用各種家長(zhǎng)資源對(duì)幼兒實(shí)施各種教育，提供各種教育資訊，有效促進(jìn)家園交流與互動(dòng)；
5．家長(zhǎng)會(huì)等參與式活動(dòng)：能開展各種形式多樣的家長(zhǎng)參與式活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)須有記錄，有計(jì)劃有小結(jié)，并及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見和建議，及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思；
6．能正確、合理地處理家園教育沖突，事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示。
七、安全衛(wèi)生：（15分）
1．在各項(xiàng)活動(dòng)中消除各類安全隱患，幼兒不得離開教師視線；
2．活動(dòng)材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求，教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時(shí)提醒幼兒注意安全；
3．姿勢(shì)：教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢(shì)，保障幼兒身心健康；
4．做好“開水、藥品”等危險(xiǎn)物的管理工作，避免幼兒受到各種傷害；
5．幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并知道愛護(hù)、維護(hù)公共衛(wèi)生，懂得一些粗淺的環(huán)保常識(shí)（如垃圾分類等）；
6．培養(yǎng)幼兒初步的自保意識(shí)及能力；
7．接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄，包括入、離園記載和乘車車次記載，確保幼兒乘車無遺漏無錯(cuò)乘；
8．班級(jí)衛(wèi)生要求每日一小做，每周一大掃除（扣分衛(wèi)生檢查）；
9．班級(jí)若有安全事故發(fā)生（無論大小），應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理，不得隱瞞（包括家長(zhǎng)）；
10．出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照?qǐng)@安全制度中規(guī)定執(zhí)行。
八、師德休養(yǎng)：（10分）
1．能堅(jiān)持使用普通話，并適當(dāng)使用雙語與孩子交流；
2．能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到早退，不串班，不干私活，服從領(lǐng)導(dǎo)分配；
3．教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、會(huì)議等活動(dòng)，并做好相應(yīng)記錄，將會(huì)議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進(jìn)的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享；
4．教師帶班時(shí)不穿高跟鞋、拖鞋，不披發(fā)，不接打手機(jī)。不帶班時(shí)不與帶班教師聊天，影響正常工作；
5．教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識(shí)與知識(shí)，從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民；
6．教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動(dòng)，禁止體罰、變相體罰等行為；
7．對(duì)于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。
九、他評(píng)成績(jī)：（4分）
1．主班教師由教研組長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng)，配班教師由班長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng)，專職教師由全體教師進(jìn)行他評(píng)，教研組長(zhǎng)由全體教師進(jìn)行他評(píng)。
2．他評(píng)依據(jù)：
�。�1）全體教師各盡其責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
�。�2）班長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)起到示范、帶頭作用，積極認(rèn)真開展好班級(jí)、教研組工作；團(tuán)結(jié)班級(jí)、小組成員，協(xié)調(diào)班級(jí)、小組各項(xiàng)工作及問題（無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面）
�。�3）全體教師應(yīng)服從班組長(zhǎng)工作安排，積極配合班級(jí)、小組的各項(xiàng)工作。（如有問題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映）
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