學�？萍甲魑娜�篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學�？萍甲魑�3篇，希望對大家有所幫助。

學校科技作文 篇1

　　4月20日，我們學校舉辦了第22屆科技節(jié)�？萍脊�(jié)有好多個節(jié)目，其中，我最喜歡的是撲克牌搭高塔。

　　撲克牌搭高塔是這樣的：準備一副撲克牌，然后一層一層地搭上去，比誰搭得高，限時三十分鐘。我們一層一層地搭上去，可我搭到高處，就全部倒下來了，這時我非常著急，看著其他同學都已經搭得很高了，而我卻要重新開始搭，會不會比其他人慢啊？這時爸爸好像看透了我的心思，連忙過來對我說："別灰心，你可以慢慢搭上去的，搭撲克牌底部是最重要的，它跟造房子一樣，需要把底部造穩(wěn)固，不然一層一層造上去會倒塌的，要有耐心，穩(wěn)重的`一步一步搭上去才會搭得高。"然后我照著爸爸說的做，可是還倒下來了。經過一次次的失敗，每次我搭到了第十層，還是會倒下來。但是，我還是堅持不懈，再次搭起來，慢慢地我掌握了訣竅，終于搭到了十三層，而且沒有倒下來。最終，我獲得了一等獎，太開心了！

　　還有幾個項目，我也很喜歡，廢舊品利用，我也獲得了一等獎，可愛的冰項鏈，我獲得了二等獎，噴水塑料瓶我獲得了三等獎。只可惜環(huán)�？苹卯嬑覜]有獲得獎狀。畫畫這方面以后自己還需要努力。

　　從這次科技節(jié)中，我感受到了，只要自己多動手，也可以發(fā)明一些小科技。還讓我體會到了，以后做任何事情都要有耐心，堅持不懈。

學校科技作文 篇2

　　在校長的宣布聲后，科技周正式拉開了序幕。

　　早操后，李老師帶我們去看學校的科技展品。進入舞蹈廳，映入眼簾是一個個奇形怪狀的科技展品。我們排著隊一個一個看過去。有五彩的.紫外線、神奇的聲控球。每一個我只是輕輕試一下，直到看到輻射電波球時才大膽地試驗。

　　電波球旁圍著幾個男生，他們說摸了感覺手熱，我半信半疑。以前我曾經看到《快樂大本營》“啊啊啊啊”科學實驗站中就有出現(xiàn)過電波球實驗。當時長頭發(fā)的發(fā)主持把手放在電波球上時，本來垂直的頭發(fā)便飛了起來，接著便立直了，活就像一頭獅子！想到這奇妙的事，我就想試一試。

　　我輕輕地把手放在電波球上方，過了一會兒，手感到微微的熱。又過了幾秒，旁邊的陳希驚奇的說：“有幾根頭發(fā)豎起來了！”我也很驚奇。科學奧妙無奇不有��！

　　人因創(chuàng)造了許多奇跡。我們也要努力，為祖國科學做貢獻！

學�？萍甲魑� 篇3

　　科技節(jié)已經過去幾天了，可我還是記憶猶新。

　　那天，我先和媽媽一起，在電腦里做了一個，發(fā)給了老師，可是老師對我說：“一定要做到word里�！�

　　我只好重做了。第二天的晚上，我開始重新做了。

　　首先，我先從電腦上把關于環(huán)保和科普的資料找過來，把他們一個個排好，再加上題目。我看了看，覺得還不錯，就是沒了色彩，不好看。于是，我把大題目上的字變成紅粉藍綠黑，小題目上只弄單色。

　　這時，我覺得很好了，就叫媽媽來看一看我的大作。正當我暗暗自喜時，媽媽突然說：“你這個作品還不好，色彩太單調，反正等會兒舅舅就來了，讓他來修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

　　大約過了十分鐘，舅舅來了，他打開我的作品，語重心長地說：“這個作品，的確不好。你現(xiàn)在看著我怎么修改，那樣你才會懂得更多�！甭犞�舅舅的話，我的心情由陰轉晴了。只見他找來關于環(huán)保資料的圖片，再把它們弄成背景放到字的`后面，還把大題目旁邊弄一個邊框，改了好幾個地方。這時已經8點多了，快....快..快....發(fā)給老師郵箱上，不然來不及了。

　　通過這次科技節(jié)的活動，知道了電腦的重要性，還懂得了做什么事都要認真，努力去做。在科技發(fā)達的今天，我們要學好每一門功課。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收獲。

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