繪畫(huà)能手作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的繪畫(huà)能手作文6篇,希望能夠幫助到大家。
繪畫(huà)能手作文 篇1
她的相貌并不出眾,但看一眼就能讓你記憶深刻。她今年13歲,身材勻稱,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā);她雙眉剪水,柳葉眉下長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的;一張朱唇,語(yǔ)笑嫣然;她十指纖細(xì)的手,總能創(chuàng)造出許多栩栩如生的畫(huà)來(lái)。她就是我的好朋友,繪畫(huà)小能手——胡婷怡。
不論怎樣難的畫(huà),經(jīng)她之手,就定會(huì)變得惟妙惟肖。有一次,美術(shù)課上,老師要求設(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意的公交站臺(tái)。大家大眼瞪小眼,都不知道該從哪里畫(huà)起。倒是胡婷怡,低頭想了一會(huì)兒,便露出一副成竹在胸的笑容,畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而絞盡腦汁,仔細(xì)思考;時(shí)而奮筆疾書(shū),認(rèn)真描繪;時(shí)而若有所思,思考著畫(huà)上該點(diǎn)什么?
又過(guò)了一會(huì)兒,許多同學(xué)已草草畫(huà)好了。把目光投向胡婷怡,她仍在仔細(xì)描繪。她有時(shí)工筆細(xì)描,把畫(huà)上的.細(xì)節(jié)描繪得淋漓盡致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě),畫(huà)中的景物仿佛呼之欲出。她舉起畫(huà)筆,畫(huà)筆就像被施了魔法一般,線條源源不斷地流露出來(lái)。她常會(huì)用手托著下巴,嘟著嘴思考畫(huà)上的內(nèi)容、構(gòu)圖等。
這節(jié)美術(shù)課結(jié)束了,大家紛紛去欣賞別人的作品,以做參考、借鑒。我走到胡婷怡旁邊,調(diào)侃道: “你畫(huà)得這么好,幫我也畫(huà)一幅唄!敝灰(jiàn)她的畫(huà)上一頂牛仔帽的頂棚、香蕉椅子...... 她那靈巧的手,將線條描得天衣無(wú)縫,如同仙女下凡。她將畫(huà)涂得淋漓盡致,毫無(wú)保留的呈現(xiàn)。整幅畫(huà)出來(lái)了,簡(jiǎn)直如天堂一般,所有人都沉浸在她的畫(huà)中不能自拔。
在胡婷怡手下誕生的一幅幅繪畫(huà)作品個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、躍然紙上。不僅同學(xué)們對(duì)她佩服得五體投地,就連老師也對(duì)她的畫(huà)贊不絕口。
繪畫(huà)能手作文 篇2
嘿,這是誰(shuí)呢?一副高挑的身材,一頭烏黑的頭發(fā),瓜子臉,高鼻子,大眼睛,正全神貫注地盯著畫(huà)板呢!如果你仔細(xì)地看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的嘴巴右下角,有一顆瓜子大小的痣呢!烏黑烏黑的,這可是我臉上的一大特色呢!你一定猜對(duì)了,這就是我——林怡然。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。繪畫(huà)、剪紙、朗誦、演講,我樣樣精通。我最喜歡繪畫(huà),在班里可是鼎鼎大名的繪畫(huà)能手呢!
不管在教室,在操場(chǎng),還是在走廊,你隨處能看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)的身影!你會(huì)看見(jiàn),一個(gè)女孩,正聚精會(huì)神地盯著畫(huà)本,手中的鉛筆在不停地?cái)[動(dòng)著,零落的頭發(fā)散在畫(huà)本上。
每當(dāng)雙休日、節(jié)假日,我往往會(huì)連續(xù)作畫(huà)四五個(gè)小時(shí)。把兩三個(gè)靜物,擺在書(shū)桌上;自己坐在小板凳上,平視靜物,然后就開(kāi)始奮斗。別認(rèn)為一幅素描作品只是把物品涂涂黑,這其中可是有許多奧秘的呢!就說(shuō)一個(gè)蘋(píng)果吧,就要經(jīng)過(guò)打形、結(jié)構(gòu)、明暗等多個(gè)步驟,還得把黑白灰的整體效果塑造得特別好。
每當(dāng)我畫(huà)明暗時(shí),就特別專注、認(rèn)真。我總是將4B鉛筆在紙上磨蹭,使得它有一個(gè)灰的效果。再是6B鉛筆出場(chǎng),慢慢加強(qiáng)力度排線,就成功塑造了黑的效果。亮的'地方就要大膽地亮出來(lái),這樣就能很好搭配。
創(chuàng)作完一幅畫(huà)后,我總是下意識(shí)地將筆放下,揉揉手指,再將畫(huà)拿起,像羅丹打量他的作品一樣欣賞著我的畫(huà)。最后也只是微微一笑,將畫(huà)收好。每當(dāng)這時(shí),天總是早已昏暗了。
這就是我——班上鼎鼎大名的繪畫(huà)能手林怡然。
繪畫(huà)能手作文 篇3
榜樣就在我們的身邊,我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得張雨欣是我們的好榜樣,她值得我們學(xué)習(xí)。 不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫(huà)畫(huà)天分?說(shuō)真的,我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不佩服她的.。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了!數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái):繪畫(huà)作品分別獲得全市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)……張雨欣幾乎每次都來(lái)幫忙畫(huà)黑板報(bào),所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧,她這里一勾,那里一畫(huà),不一會(huì)功夫,一個(gè)栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了,同學(xué)們看了都贊不絕口。畫(huà)完后,她問(wèn)我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像這兒有點(diǎn)斜!
她聽(tīng)完我的話,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō):“還可以多樣化一點(diǎn)!碑(huà)完了,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。每當(dāng)在美術(shù)課上,張雨欣又可以自由發(fā)揮了。你別以為,她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀,張雨欣畫(huà)得又快又好,說(shuō)起來(lái)你還真不信。在星期一的美術(shù)課上,同學(xué)們都在畫(huà)畫(huà),只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時(shí),張雨欣站了起來(lái),她吹了吹紙上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她畫(huà)的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說(shuō)得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)高手張雨欣!
繪畫(huà)能手作文 篇4
她,橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,白里透紅的皮膚,高高的鼻梁周圍隱約有些雀斑。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)特別可愛(ài)。她的'畫(huà)畫(huà)技藝很好,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很多!她就是我們班的繪畫(huà)小能手劉譯陽(yáng)。
班里每一期的黑板報(bào)都能圖文并茂,這可少不了劉譯陽(yáng)的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報(bào)的時(shí)候,她在專注地畫(huà)著,我悄悄走到她身后,只見(jiàn)粉筆在她手中灑脫地?fù)]動(dòng)著,不一會(huì)的工夫,一條條美麗的線條就呈現(xiàn)在黑板上。啊,畫(huà)的原來(lái)是一只“花瓶”。
她又拿起彩色粉筆,在瓶身上勾畫(huà)了幾筆,瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋,這些花紋與花瓶組合的那么巧妙,讓人眼前一亮!巴,畫(huà)得真好!”我不禁贊嘆道。劉譯陽(yáng)并沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng),繼續(xù)拿著粉筆勾畫(huà)著,她畫(huà)得那么認(rèn)真,好像全世界只有她一個(gè)人似的。
不一會(huì)兒一朵美麗的鮮花又展現(xiàn)出來(lái),真是栩栩如生。你瞧,花瓣重重疊疊,簇?fù)碇∏傻幕ㄐ模利悷o(wú)比。她又畫(huà)了幾朵,一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上,就是蝴蝶見(jiàn)了,也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞。
劉譯陽(yáng)還會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà),她的荷葉圖成了全班爭(zhēng)搶的“寵兒”,每天都有人向她索要,有時(shí)還要預(yù)約呢!
這就是我身邊的繪畫(huà)小能手,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
繪畫(huà)能手作文 篇5
榜樣就在我們的身邊,我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得XX是我們的好榜樣,她值得我們學(xué)習(xí)。不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫(huà)畫(huà)天分?說(shuō)真的,我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不佩服她的。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了!數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái):繪畫(huà)作品分別獲得全市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
XX幾乎每次都來(lái)幫忙畫(huà)黑板報(bào),所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧,她這里一勾,那里一畫(huà),不一會(huì)功夫,一個(gè)栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了,同學(xué)們看了都贊不絕口。畫(huà)完后,她問(wèn)我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像這兒有點(diǎn)斜!彼(tīng)完我的話,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō):“還可以多樣化一點(diǎn)!碑(huà)完了,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的'景象。
每當(dāng)在美術(shù)課上,XXX又可以自由發(fā)揮了。你別以為,她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀,XXX畫(huà)得又快又好,說(shuō)起來(lái)你還真不信。在星期一的美術(shù)課上,同學(xué)們都在畫(huà)畫(huà),只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時(shí),XXX站了起來(lái),她吹了吹紙上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她畫(huà)的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說(shuō)得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)高手XX!
繪畫(huà)能手作文 篇6
在我們班上,有許多小能手,比如“小書(shū)蟲(chóng)”明明、“飛毛腿”李靜,還有“昆蟲(chóng)迷”何雨同,但要說(shuō)我印象最深的,就是“繪畫(huà)小能手”朱雨軒了。
她的畫(huà)技,在全年級(jí)中,那可是名不虛傳哪!她二年級(jí)的時(shí)候,曾在學(xué)校舉辦的百人現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng)。那是一節(jié)讓我久久不能忘懷的美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),沒(méi)有范本參考!同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考,還有的在那東張西望,感覺(jué)無(wú)從下手;可她卻胸有成竹,老師話音一落,她就拿起水彩筆在紙上作畫(huà)了。只見(jiàn)她的筆在紙上來(lái)回走動(dòng),一會(huì)兒勾,一會(huì)兒描,就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來(lái)飛去。很快,她的風(fēng)景畫(huà)便完成了,老師將她的畫(huà)高高舉起,教室里一下變得鴉雀無(wú)聲,所有的同學(xué)都看得目瞪口呆,朱雨軒的畫(huà)上有山有水,有草有木,一景一物看上去都栩栩如生,教室里立即響起了熱烈的`掌聲,朱雨軒的臉蛋一下子紅到了耳根,但還是露出了甜甜的笑容。
朱雨軒的畫(huà)技真是高超,是我們班名副其實(shí)的“繪畫(huà)小能手”。
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