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    1. 六一親子活動作文

      時間:2022-10-03 08:48:16 親子 我要投稿
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      關(guān)于六一親子活動作文匯編9篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六一親子活動作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于六一親子活動作文匯編9篇

      六一親子活動作文 篇1

        5月27日,學校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動。

        上午九點半,我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺,一路上,穿著漂亮,胸前飄著紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長隨處可見。 剛踏入北秀歌舞臺的前區(qū),一排排的書畫展覽立刻躍入眼簾,那清秀工整的筆跡,那生動逼真的畫卷,令人嘆為觀止。

        十點半活動開始,看臺上人聲鼎沸,座無虛席。兩首膾炙人口的粵語童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開了活動的序幕。然后,校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,接著嘉賓代表發(fā)言。會上還舉行了有關(guān)項目的領(lǐng)獎和剪彩。

        會議一結(jié)束,我馬上沖向山路,往鎮(zhèn)海樓進發(fā)。在鎮(zhèn)海樓,我參觀了種類繁多、玲瑯滿目的.文物,心中充滿了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。

        告別鎮(zhèn)海樓后,我經(jīng)過了一段下坡路,再沿著石階拾級而上,看見了久違的五羊石像,我凝望著口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊,我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說…

        這次活動我收獲良多,不但增進了親子感情,而且加深了對歷史文物、古跡的了解和認識。

        這是一次快樂、開心的活動,也是一次難忘的活動。

      六一親子活動作文 篇2

        在越秀公園里,我們學校安排了一次名叫“活力東風西,共圓中國夢”的親子活動。

        在活動的前一天晚上,我和媽媽就開始計劃行程。我們的方案是:從南門進,正門出。這樣就不需要重復路線。然后,我就開始收拾書包,準備好帽子,扇子,雨傘,飲料,防蚊手帶,當然還有蓋章卡。

        今天下午,太陽火紅火紅的,湛藍深遠的天空上漂浮著朵朵白云。我和媽媽從越秀公園南門進入,經(jīng)過一段斜坡路,走上百級樓梯,到達了第一個目的地,廣州標志,五羊石像。 在蓋章點已經(jīng)聚集了很多同學,大家都很有秩序的排隊蓋章。蓋完章后,我和媽媽繼續(xù)向下一個目的地前進。我們沿著舊城墻邊的.斜坡路往上走,就到達了鎮(zhèn)海樓。從鎮(zhèn)海樓到終點北秀歌舞臺的路程雖然比較遠,但是我和媽媽走在綠樹成蔭的小路上,一邊吹著微微的清風,一邊聽著鳥兒在唱歌,路上碰見了三三兩兩的同班同學,大家一邊打著招呼,一邊聊著天,不知不覺的就來到了北秀歌舞臺。見到班主任宋老師后,蓋了章,拿了獎品,欣賞了同學們的書法,在眾多書法中,最突出的是宋偉文“同學”的作品。然后我和媽媽就高高興興的回家了。

        在這次活動中,我學會了怎樣看地圖,設(shè)計最佳路線,還有準備所需物品等。希望學校以后多舉辦這種有意義的活動。

      六一親子活動作文 篇3

        5月27日,我和媽媽來到越秀公園參加學校組織的“六一”親子定向活動。

        剛進入公園,我們立刻就去看地圖,看完之后,確定了北秀歌舞臺的位置,就向我們的.第一站走去。很快我們就找到了北秀歌舞臺。我們在那觀看了同學的表演和硬筆書法的展覽。第一個環(huán)節(jié)結(jié)束了,我和媽媽往鎮(zhèn)海樓的方向走去,因為一路上有許多路標,才讓我們沒有迷路?墒且宦范际巧掀,我累的大汗淋漓,好不容易找到鎮(zhèn)海樓,然后蓋了章。我們又去找五羊石像。這次好多了, 通過路標,不一會,我們就結(jié)束了這次活動;氐郊,我已經(jīng)很累了。

        通過這次活動,我知道了:無論這件事有多難,我們都要做好。如果要做好,就要認真,無論你多累。在任何時候,都要學會看路標。要有做好一件事,就像找一個地方一樣,我們需要有的是——目標!

      六一親子活動作文 篇4

        今天是5月27號,下午我和爸爸媽媽去參加學校給六一兒童節(jié)舉行的活動,活動地點是越秀公園,內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點就算完成任務(wù)。

        我和爸爸先找的是五羊石像,因為我是從南門進去的,所以我們先去找五羊石像,我和爸爸來到了越秀公園的南門,第一眼看到的就是那長長的樓梯,我和爸爸走著那長長的`樓梯繞了一個很大的圈,流了一身的汗,終于到了五羊石像,那里的老師正等著給我們蓋印章呢。

        然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走,一路上爸爸說了好幾次我走錯了,但我一句都沒聽進去,我和爸爸走著那彎彎曲曲的路,都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走,很快就找到了北秀歌舞臺,我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。

        最后一個目標就是鎮(zhèn)海樓了,我又按著地圖的方向走,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近,我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā),照著這條路線一直往左邊樓梯走,轉(zhuǎn)了一個圈,終于到了目的地。那里真是人山人海啊!我碰到了好多同學,他們和我一樣完成了最后一個任務(wù)。我們把卡片交給老師,還得到了一個小禮品,我喜歡的筆袋。

        我覺得此次活動不但鍛煉了我們的身體,還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦!

      六一親子活動作文 篇5

        5月27日,學校組織了一次大型親子集體定向活動,活動流程主要為:參加儀式→參觀老師和同學的書法作品展覽→找到“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”這兩個定向地點來蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩雋媽媽→本次活動結(jié)束。

        這一次大型親子定向活動主要是為了讓我們學會怎樣利用在公共場合里的指示牌與導游圖來確認方向,從而到達指定的地點。我們因為對越秀公園里的'路線十分熟悉,加上我們看懂了地圖,我們沒用多久就先后到達了兩個定向地點,成功地蓋完了所有的印章,完成了了任務(wù)。我通過這一次大型親子定向活動明白了:在外面旅游,不熟悉路線和不懂得查看導游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險,一定要就地取材,懂得利用一切。

      六一親子活動作文 篇6

        今天下午,我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”,我和爸爸一起參加。

        今天的陽光很猛烈,讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門,那里人山人海,都是我們學校的學生。我們進了正門后先看了公園的.導游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)走錯路,連忙往回走,再認真地看了一次導游圖,認好了方向,向五羊石像前進。走過了幾段山路,我們終于到達了五羊石像,蓋了第一個印章。在那里我遇到了同班同學陳思達,我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達了鎮(zhèn)海樓,蓋了第二個印章。接下來只剩下最后一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學李宛真,我們一路上說說笑笑,很快就到達了越秀歌舞臺,讓譚老師幫我蓋了最后一個印章,我還和譚老師合影留念,并且領(lǐng)到了很好的禮物。真高興!

        這次活動不但讓我們玩得非常開心,而且還讓我學會了看方向和導游圖,并且增進了我和爸爸的感情,真讓人難忘啊!

      六一親子活動作文 篇7

        今天,我們學校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近,鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下,北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中,把卡片交給老師,老師就會給我們一個小禮物。

        我們?nèi)昙壥窍挛绲谝欢蔚,?4:14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的.出發(fā)了。走到半路,我忽然看到了一個熟悉的身影,咦?那不是何浩均嗎?我上前跟他打了個招呼,然后我們一路“進攻”到了北秀歌舞臺,領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中,我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答,滴答,天空中突然下起了小雨。嘩,我們迎著風雨沖了下去,我的衣服都濕了一大塊,宋老師還風趣地說:“這樣是不是更涼爽呀?”同學們都嘻嘻的笑了起來,我也不好意思的笑了。

        時間過得真快,我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動增進了我和同學、家長的感情,真好!

      六一親子活動作文 篇8

        今天,5月27日星期一,學校組織了在越秀公園舉行"活力東風西共圓中國夢,親子活動", 學校這一次活動讓我知道不管在什么地方,不能只依靠大人來幫我們指路,我自己也要學會為自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮!要看好身邊的指示牌來認路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規(guī)定的'三個景點.

        首先我和爸爸選擇了走南門進入公園,我們先到了地圖路標處,查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學家長已經(jīng)到了,非常熱鬧,我找到學校的老師蓋章,并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標"北秀歌舞臺"出發(fā)!路可真遠,我可累壞了.在路上我看見很多熟悉地方,是爸爸媽媽以前帶我來過的,記起了好多快樂美好的回憶。到達了"北秀歌舞臺"這里的學生和家長最多,大家都很高興氣氛熱烈,我找到老師蓋了章,拍了照。和爸爸休息了一會繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌,忽然在我身邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是我的好朋友李芷茵,我們到了“五層樓”拍照留影,非常高興。找到譚老師,領(lǐng)到了獎品。終于在時間內(nèi)完成了活動的要求到達了三個景點,也達到了活動的目的,同學們和家長們都很開心愉快。

      六一親子活動作文 篇9

        上午十點。東風西路小學四年級的老師同學們在越秀公園里的北秀歌舞臺舉行了一次“活力東風西,共圓中國夢”的'親子活動。

        因為爸爸媽媽工作都很忙,不能請假,所以今天我沒有參加這項活動,十分遺憾。不過我在網(wǎng)上看了同學們寫的心得,了解了活動的情況,也有一些收獲。首先,同學們?nèi)ケ毙愀栉枧_觀看書法作品展。展覽的作品數(shù)量很多,而且不同的同學有不同的書法風格,有的寫得剛勁,有的寫得娟秀,居然還有的畫了京劇人物,十分生動可愛。真希望自己能親眼看一看!然后,舉行六一“活動的儀式,并觀看同學們精彩的表演,我真羨慕在場的同學啊。最后,完成尋找鎮(zhèn)海樓和五羊石像的任務(wù)。那兩個地點我以前曾經(jīng)去過,如果今天參加活動我一定能快速找到它們。