生物老師崗位職責(zé)

　　在快速變化和不斷變革的今天，崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多，制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，以下是小編收集整理的生物老師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生物老師崗位職責(zé)1

　　海外高中生物老師(在線) 廣東啟德學(xué)府教育服務(wù)有限公司 廣東啟德學(xué)府教育服務(wù)有限公司,啟德學(xué)府 職責(zé)描述:

　　1、負(fù)責(zé)相關(guān)課程授課,學(xué)生年級(jí)為g7-12

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)生輔導(dǎo)、答疑及考前輔導(dǎo)等工作

　　3、負(fù)責(zé)課程跟蹤,按照教學(xué)管理要求定期提交教學(xué)報(bào)告及其他相關(guān)教學(xué)資料

　　4、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)并不斷更新,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)

　　任職要求:

　　1、統(tǒng)招相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)

　　2、在大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、國(guó)際學(xué)校,或海外學(xué)校有相關(guān)課程的授課經(jīng)驗(yàn)

　　3、有海外學(xué)習(xí)從業(yè)背景者優(yōu)先

　　4、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作精神,有責(zé)任心和毅力

　　5、英語(yǔ)功底扎實(shí),發(fā)音純正,普通話標(biāo)準(zhǔn)

生物老師崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé):

　　1.主要負(fù)責(zé)初中生物學(xué)科的教學(xué)授課,必要時(shí)在教務(wù)主任的同意下,承擔(dān)其他科目的教學(xué)授課任務(wù);

　　2.根據(jù)學(xué)期時(shí)間,制定教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度;

　　3.根據(jù)學(xué)科內(nèi)容布置課后作業(yè);

　　4.設(shè)計(jì)并改進(jìn)課程課件;

　　5.對(duì)教學(xué)工作及課程進(jìn)行計(jì)劃、準(zhǔn)備及定期的回顧,確保課程的有序開展及取得進(jìn)步;

　　6.對(duì)不同的學(xué)生制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求;

　　7.針對(duì)不同學(xué)生的年齡,特點(diǎn),運(yùn)用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生能取得共同的進(jìn)步;

　　8.上課能清晰表達(dá)授課內(nèi)容,使用各種不同的授課方法,保持課堂的活躍性;

　　9.在課堂上創(chuàng)造即有積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)并保持井然有序的學(xué)習(xí)秩序;

　　10.保持教師及工作區(qū)域的干凈整潔;

　　11.保持教室和走廊通道的教具擺設(shè)能提升學(xué)習(xí)氛圍;

　　12.組織并開展課后的業(yè)余活動(dòng);

　　13.確保班級(jí)學(xué)生的健康與安全;

　　14.促進(jìn)所負(fù)責(zé)學(xué)生的身心健康及提高整體發(fā)展水平;

　　15.參加學(xué)校組織的'各種相關(guān)會(huì)議,其中包括早會(huì)或寄宿學(xué)校的各種安排,與其他教師共同分擔(dān)寄宿學(xué)校工作的安排;

　　16.定期以正式報(bào)告的方式,或非正式的溝通方式提供學(xué)生的在校表現(xiàn);

　　17.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)提供學(xué)生的在校表現(xiàn)情況;

　　18.參與并支持學(xué)校的各種市場(chǎng)推廣活動(dòng);

　　19.擁護(hù)和支持學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值觀;

　　20.根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,主動(dòng)積極與學(xué)校管理層溝通為維護(hù)學(xué)生身心健康的任何建議或意見;

　　21.參加職業(yè)再教育及專業(yè)技能培訓(xùn),確保教學(xué)水平達(dá)到要求的水平;

　　22.根據(jù)教學(xué)安排或承擔(dān)班主任工作;

　　23.承擔(dān)學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。

　　崗位要求:

　　1.本科及以上學(xué)歷,所教授學(xué)科相關(guān)專業(yè);

　　2.三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有一年以上的班主任管理經(jīng)驗(yàn);

　　3.獲得高級(jí)教師及以上職稱/省市級(jí)骨干教師/特級(jí)教師榮譽(yù)/學(xué)科帶頭人/名師工作室主持人優(yōu)先考慮。

　　4.熱愛教育事業(yè),具有高度的責(zé)任心先,先進(jìn)教育教學(xué)理念和勇于創(chuàng)新的精神;

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