生物老師崗位職責(zé)2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。制定崗位職責(zé)的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的生物老師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生物老師崗位職責(zé)1

　　職責(zé)描述:

　　1、負責(zé)相關(guān)課程授課,學(xué)生年級為g7-12

　　2、負責(zé)學(xué)生輔導(dǎo)、答疑及考前輔導(dǎo)等工作

　　3、負責(zé)課程跟蹤,按照教學(xué)管理要求定期提交教學(xué)報告及其他相關(guān)教學(xué)資料

　　4、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計并不斷更新,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)

　　任職要求:

　　1、統(tǒng)招相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)

　　2、在大型培訓(xùn)機構(gòu)、國際學(xué)校,或海外學(xué)校有相關(guān)課程的授課經(jīng)驗

　　3、有海外學(xué)習(xí)從業(yè)背景者優(yōu)先

　　4、語言表達能力強,應(yīng)變能力強,有團隊合作精神,有責(zé)任心和毅力

　　5、英語功底扎實,發(fā)音純正,普通話標準

生物老師崗位職責(zé)2

　　1。主要負責(zé)初中生物學(xué)科的教學(xué)授課，必要時在教務(wù)主任的同意下，承擔(dān)其他科目的教學(xué)授課任務(wù)；

　　2。根據(jù)學(xué)期時間，制定教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進度；

　　3。根據(jù)學(xué)科內(nèi)容布置課后作業(yè)；

　　4。設(shè)計并改進課程課件；

　　5。對教學(xué)工作及課程進行計劃、準備及定期的回顧，確保課程的有序開展及取得進步；

　　6。對不同的學(xué)生制定合適的學(xué)習(xí)目標及要求；

　　7。針對不同學(xué)生的年齡，特點，運用不同的教學(xué)方式讓學(xué)生能取得共同的進步；

　　8。上課能清晰表達授課內(nèi)容，使用各種不同的授課方法，保持課堂的活躍性；

　　9。在課堂上創(chuàng)造即有積極的學(xué)習(xí)目標并保持井然有序的學(xué)習(xí)秩序；

　　10。保持教師及工作區(qū)域的干凈整潔；

　　11。保持教室和走廊通道的'教具擺設(shè)能提升學(xué)習(xí)氛圍；

　　12。組織并開展課后的業(yè)余活動；

　　13。確保班級學(xué)生的健康與安全；

　　14。促進所負責(zé)學(xué)生的身心健康及提高整體發(fā)展水平；

　　15。參加學(xué)校組織的各種相關(guān)會議，其中包括早會或寄宿學(xué)校的各種安排，與其他教師共同分擔(dān)寄宿學(xué)校工作的安排；

　　16。定期以正式報告的方式，或非正式的溝通方式提供學(xué)生的在校表現(xiàn)；

　　17。通過家長會提供學(xué)生的在校表現(xiàn)情況；

　　18。參與并支持學(xué)校的各種市場推廣活動；

　　19。擁護和支持學(xué)校的辦學(xué)理念和價值觀；

　　20。根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，主動積極與學(xué)校管理層溝通為維護學(xué)生身心健康的任何建議或意見；

　　21。參加職業(yè)再教育及專業(yè)技能培訓(xùn)，確保教學(xué)水平達到要求的水平；

　　22。根據(jù)教學(xué)安排或承擔(dān)班主任工作；

　　23。承擔(dān)學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。

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