教育機構小學數(shù)學老師工作職責(15篇)
教育機構小學數(shù)學老師工作職責1
1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法，或者有過教學經(jīng)驗，或者做過培訓機構帶班的都可以
2、熱愛教育事業(yè)，有責任感，能和小朋友正常交流
3、具備良好的溝通能力，應變能力和一些小的.突發(fā)狀況處理能力
4、大專及以上學歷，教育相關專業(yè)優(yōu)先
5、熱愛教育行業(yè)熱愛小朋友，想在教育行業(yè)長期發(fā)展
教育機構小學數(shù)學老師工作職責2
1.負責1-5年級的教學工作，對所授課程的教學內容進行合理規(guī)劃;
2. 按時上課，在課堂上能夠有效地傳遞知識并發(fā)現(xiàn)學生的問題。
3. 及時檢查、批改并給予反饋，為學生提供個性化學習輔導、答疑。
4. 定期參加公司組織的.教學研討活動，不斷完善課程。
5. 定期向學科組長匯報學生學習情況和成績。
教育機構小學數(shù)學老師工作職責3
1、根據(jù)學生情況，制定個性化教學計劃及輔導方案
2、根據(jù)安排進行授課、答疑，做好教學相關的反饋工作
3、與學生建立良好的師生關系，幫助學生樹立正確的學習觀與學習態(tài)度，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的`學習習慣與高效的方法
4、為每個學生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改并做試卷分析，幫助學生認識自己、提出下一階段的學習目標
教育機構小學數(shù)學老師工作職責4
1.本科及以上學歷;
2.熱愛教育與學科，對小學奧數(shù)課程體系有深入了解和獨到見解;
3.有良好溝通能力及快速學習能力;
4.熟練使用Office辦公軟件;
5.有教學及講義編寫相關經(jīng)驗者優(yōu)先，數(shù)學相關專業(yè)優(yōu)先。
教育機構小學數(shù)學老師工作職責5
1.溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學。
2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表。
3.希望長期從事小學數(shù)學1到3年級崗位的教師， 對數(shù)學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。
教育機構小學數(shù)學老師工作職責6
1.形象具有親和力，要求性格活潑，口齒清晰，親和力強，具有優(yōu)秀的.語言表達能力;
2.課堂教學充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維;
3.富有團隊合作精神，有較強的抗壓能力;
4.師范類院校本科及以上學歷，具有教師資格證;
5.1年以上3-10歲兒童教學經(jīng)驗，相關學前教育畢業(yè)更佳
教育機構小學數(shù)學老師工作職責7
1為中小學生提供專業(yè)的'高質量教學服務，安排學生課程;
2幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3與學生及家長保持良好，長期的合作關系;
4參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;
5不斷學習提高業(yè)務水平;
6完成上級交代的其他任務。
教育機構小學數(shù)學老師工作職責8
1. 班課教學，提高學生成績;
2. 具備負責相關學科的開班教學、教研和教材編寫工作的能力;
3. 根據(jù)學生實際情況，制定適合的'提升計劃，并進行學習方法指導和跟蹤服務;
4. 協(xié)助校區(qū)做好學生與家長的教學服務工作，與學生保持良好溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作。
教育機構小學數(shù)學老師工作職責9
1、負責3-9歲少兒數(shù)學思維課程小班直播授課，通過游戲、故事教學，簡單有趣;
2、負責學員課程的安排與跟進，幫助孩子提高學習興趣;
3、對于學員的學習情況定期和家長保持溝通，反饋學生學習狀態(tài);
教育機構小學數(shù)學老師工作職責10
1、針對學生自身情況，為其制定個性化提分方案并進行一對一個性化教學;
2、在教學過程中根據(jù)學生學習情況及時對教學進行調整;及時反饋給家長，定期開家長會;
3、定期參加集體備課、教研活動，配合班主任和教學組長的工作;
4、在教學過程中不斷進行總結、歸納和創(chuàng)新;
5、負責學生陪讀輔導工作。
教育機構小學數(shù)學老師工作職責11
1、負責初中生的`數(shù)學、教研等方面的工作;
2、每月承擔一定課程的講授任務，組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;
5、完成教學部門主任安排的其他任務。
教育機構小學數(shù)學老師工作職責12
1.高質完成數(shù)學課程的`授課并不斷完善提高;
2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進;
3.耐心解答家長的各類問題，包括對課程的咨詢等;
4.參與各類推廣宣傳活動，配合整個學校完成本年度的招生計劃;
5.高效完成其他各項臨時性任務。
教育機構小學數(shù)學老師工作職責13
1、 溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學;
2、性格樂觀開朗，親和力強，五官端正;
3、普通話發(fā)音標準，吐字清晰;
4、對數(shù)學或小學數(shù)學課程有了解，喜歡教學工作喜歡小朋友，對孩子有愛心，有耐心;
5、全日制本科以上學歷，1年以上幼兒/小學數(shù)學教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
教育機構小學數(shù)學老師工作職責14
1、 溝通表達能力強，能夠因材施教，啟發(fā)教學;
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
3、對數(shù)學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準，性格活潑;
教育機構小學數(shù)學老師工作職責15
1、負責小學數(shù)學學科教學新課程體系的開發(fā)與教學教研，了解和研究考試趨勢、方向和教學動態(tài);
2、跟蹤教師，教學督導和學生的反饋，及時修正和調整課程課件與教學設計，以達到更好的教學效果;
3、協(xié)助完成教研活動的'展開，探討教學問題，開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;
5、參與教材研發(fā)、講座培訓、教師答疑、學員答疑;
4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);
6、少量直播課授課
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