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    1. 教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)

      時間:2024-09-11 12:07:19 夏杰 教育 我要投稿

      教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)(精選21篇)

        在發(fā)展不斷提速的社會中,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握工作職責(zé),能夠最大化的進行勞動用工管理,科學(xué)的進行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。那么相關(guān)的工作職責(zé)到底是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)(精選21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)(精選21篇)

        教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 1

        1、班課教學(xué),提高學(xué)生成績;

        2、具備負責(zé)相關(guān)學(xué)科的開班教學(xué)、教研和教材編寫工作的能力;

        3、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定適合的提升計劃,并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和跟蹤服務(wù);

        4、協(xié)助校區(qū)做好學(xué)生與家長的.教學(xué)服務(wù)工作,與學(xué)生保持良好溝通,對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

        教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 2

        1、 溝通表達能力強,講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

        2、性格樂觀開朗,親和力強,五官端正;

        3、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;

        4、對數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友,對孩子有愛心,有耐心;

        5、全日制本科以上學(xué)歷,1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

        6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,為人師表,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

        教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 3

        1、溝通表達能力強,講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)。

        2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,為人師表。

        3、希望長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級崗位的教師, 對數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn)性格活潑,喜歡小朋友對孩子有愛心,有耐心。

        教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 4

        1、負責(zé)3—9歲少兒數(shù)學(xué)思維課程小班直播授課,通過游戲、故事教學(xué),簡單有趣;

        2、負責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進,幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;

        3、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

        教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 5

        1、 根據(jù)機構(gòu)教材及課程標(biāo)準(zhǔn)進行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,班級授課

        2、 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

        3、 與學(xué)生及家長保持良好溝通,提高家長滿意度,促進續(xù)費;

        4、 配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

        教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 6

        1、根據(jù)學(xué)生情況,制定個性化教學(xué)計劃及輔導(dǎo)方案

        2、根據(jù)安排進行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作

        3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的方法

        4、為每個學(xué)生定期出階段測試卷,組織測試活動,批改并做試卷分析,幫助學(xué)生認識自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)

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        1、針對學(xué)生自身情況,為其制定個性化提分方案并進行一對一個性化教學(xué);

        2、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進行調(diào)整;及時反饋給家長,定期開家長會;

        3、定期參加集體備課、教研活動,配合班主任和教學(xué)組長的工作;

        4、在教學(xué)過程中不斷進行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;

        5、負責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

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        1、 溝通表達能力強,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

        2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

        3、對數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn),性格活潑;

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        1、負責(zé)初中生的.數(shù)學(xué)、教研等方面的工作;

        2、每月承擔(dān)一定課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

        3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

        4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

        5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

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        1、小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

        2、小學(xué)數(shù)學(xué)1—5年級講義編寫;

        3、配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

        4、題庫建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;

        5、集體教研主講,與授課教師分享對數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解

        教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé) 11

        1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;

        2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

        3、與學(xué)生及家長保持良好,長期的合作關(guān)系;

        4、參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源;

        5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

        6、完成上級交代的其他任務(wù)。

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        1、高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的`授課并不斷完善提高;

        2、積極參與課程教案的研發(fā)及改進;

        3、耐心解答家長的各類問題,包括對課程的咨詢等;

        4、參與各類推廣宣傳活動,配合整個學(xué)校完成本年度的招生計劃;

        5、高效完成其他各項臨時性任務(wù)。

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        1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法,或者有過教學(xué)經(jīng)驗,或者做過培訓(xùn)機構(gòu)帶班的都可以

        2、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任感,能和小朋友正常交流

        3、具備良好的`溝通能力,應(yīng)變能力和一些小的突發(fā)狀況處理能力

        4、大專及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先

        5、熱愛教育行業(yè)熱愛小朋友,想在教育行業(yè)長期發(fā)展

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        1、負責(zé)1—5年級的`教學(xué)工作,對所授課程的教學(xué)內(nèi)容進行合理規(guī)劃;

        2、按時上課,在課堂上能夠有效地傳遞知識并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題。

        3、及時檢查、批改并給予反饋,為學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑。

        4、定期參加公司組織的教學(xué)研討活動,不斷完善課程。

        5、定期向?qū)W科組長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績。

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        1、形象具有親和力,要求性格活潑,口齒清晰,親和力強,具有優(yōu)秀的語言表達能力;

        2、課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的.思維;

        3、富有團隊合作精神,有較強的抗壓能力;

        4、師范類院校本科及以上學(xué)歷,具有教師資格證;

        5、1年以上3—10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗,相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳

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        1、主要負責(zé)教授課程;

        2、制定授課計劃和課前準(zhǔn)備;

        3、協(xié)助校方管理,對學(xué)生進行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí),跟進學(xué)習(xí)進度和效果;

        4、收集學(xué)生的反饋信息并及時做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴;

        5、積極配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動和市場活動;

        6、完成家長會開展工作及續(xù)班工作

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        1、負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。

        2、參與、協(xié)助主教老師備課工作,提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。

        3、適時與學(xué)生家長溝通,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

        4、協(xié)助中心安排體驗課,測評招生轉(zhuǎn)化。

        5、上級安排的其他工作。

        6、完成中心安排的.教學(xué)任務(wù),能獨立制作課程課件

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        1、性格開朗活潑,講課生動有趣,可以吸引孩子。

        2、有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)思路清晰,靈活變通,舉一反三。

        3、有一年左右的課堂經(jīng)驗,熟悉兒童心理,讓課堂豐富多彩。

        4、喜歡孩子,喜歡教師這個職業(yè)。

        5、吃苦耐勞,勤奮努力,抗壓和學(xué)習(xí)能力強,責(zé)任心強。踏實,務(wù)實,穩(wěn)定。

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        1、小學(xué)階段高斯數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講授;

        2、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和服務(wù);

        3、根據(jù)學(xué)生情況有針對性的`制定學(xué)習(xí)計劃和設(shè)定目標(biāo),及時關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;

        4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時的內(nèi)心體驗,塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力。

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        1、負責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研,了解和研究考試趨勢、方向和教學(xué)動態(tài);

        2、跟蹤教師,教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的.反饋,及時修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計,以達到更好的教學(xué)效果;

        3、協(xié)助完成教研活動的展開,探討教學(xué)問題,開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

        5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;

        4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

        6、少量直播課授課

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        1、本科及以上學(xué)歷;

        2、熱愛教育與學(xué)科,對小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨到見解;

        3、有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

        4、熟練使用Office辦公軟件;

        5、有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

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