（實用）教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)
教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)1
1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;
2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級講義編寫;
3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作，試卷命題;
4.題庫建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;
5.集體教研主講，與授課教師分享對數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解
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1)為學(xué)生提供1對1的`高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2)幫助學(xué)生查缺補漏，提高學(xué)習(xí)成績;
3)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;
4)參加學(xué)科教研與學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平;
5)完成上級交代的其他任務(wù)。
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1.需要對任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉，有較強的'責(zé)任心，上進心，配合團隊管理工作;
2.要有耐心，溝通能力要較好;
3.有無教師經(jīng)驗均可應(yīng)聘，有經(jīng)驗者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;
4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時與家長溝通，根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案
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1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷，3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗，學(xué)科專業(yè)扎實，有做過線上線下內(nèi)容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;
2.熟悉小學(xué)教育形勢、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學(xué)的`教材內(nèi)容及資源開發(fā)，善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，有良好的溝通能力，具有團隊協(xié)作精神;
4. 有較強的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;
5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢和相關(guān)教育產(chǎn)品;
6.有團隊領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力
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1.負責(zé)1-5年級的教學(xué)工作，對所授課程的.教學(xué)內(nèi)容進行合理規(guī)劃;
2. 按時上課，在課堂上能夠有效地傳遞知識并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題。
3. 及時檢查、批改并給予反饋，為學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑。
4. 定期參加公司組織的教學(xué)研討活動，不斷完善課程。
5. 定期向?qū)W科組長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績。
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1、負責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研，了解和研究考試趨勢、方向和教學(xué)動態(tài);
2、跟蹤教師，教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋，及時修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計，以達到更好的教學(xué)效果;
3、協(xié)助完成教研活動的.展開，探討教學(xué)問題，開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;
5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;
4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);
6、少量直播課授課
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1.本科及以上學(xué)歷;
2.熱愛教育與學(xué)科，對小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨到見解;
3.有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;
4.熟練使用Office辦公軟件;
5.有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先，數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
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1.性格開朗活潑，講課生動有趣，可以吸引孩子。
2.有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)思路清晰，靈活變通，舉一反三。
3.有一年左右的課堂經(jīng)驗，熟悉兒童心理，讓課堂豐富多彩。
4.喜歡孩子，喜歡教師這個職業(yè)。
5.吃苦耐勞，勤奮努力，抗壓和學(xué)習(xí)能力強，責(zé)任心強。踏實，務(wù)實，穩(wěn)定。
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1.形象具有親和力，要求性格活潑，口齒清晰，親和力強，具有優(yōu)秀的'語言表達能力;
2.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維;
3.富有團隊合作精神，有較強的抗壓能力;
4.師范類院校本科及以上學(xué)歷，具有教師資格證;
5.1年以上3-10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗，相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳
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1、負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。
2、參與、協(xié)助主教老師備課工作，提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。
3、適時與學(xué)生家長溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、協(xié)助中心安排體驗課，測評招生轉(zhuǎn)化。
5、上級安排的.其他工作。
6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù)，能獨立制作課程課件
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1.高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;
2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進;
3.耐心解答家長的.各類問題，包括對課程的咨詢等;
4.參與各類推廣宣傳活動，配合整個學(xué)校完成本年度的招生計劃;
5.高效完成其他各項臨時性任務(wù)。
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1、 輔導(dǎo)學(xué)生獨立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點，查缺補漏，制定單個學(xué)生培優(yōu)補差計劃;
2、 分析學(xué)生在校測試的各類試卷，歸類整理錯題，根據(jù)學(xué)生的`錯題，編寫測試卷，檢測學(xué)生知識的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;
3、 完成公司晚輔導(dǎo)要求，如備課、學(xué)生管理、班級把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);
4、 增加家長維護以及服務(wù)意識的培養(yǎng)，保持定期與家長溝通，讓家長了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;
5、 日常教學(xué)與管理的規(guī)范;
6、 做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績的提高;
7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入，增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化，能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對三;
8、服從組長校區(qū)各項工作安排，做好組內(nèi)配合與團結(jié);
9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。
10、做好學(xué)生的培優(yōu)計劃，不斷提高學(xué)生進步率，提高家長滿意度。
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1)本科及以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀表儀態(tài)端莊，有親和力，有教師資格證;
2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，為人師表;
3)溝通表達能力強，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
4)有責(zé)任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。
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1、 溝通表達能力強，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
2、性格樂觀開朗，親和力強，五官端正;
3,、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰;
4、對數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友，對孩子有愛心，有耐心;
5、全日制本科以上學(xué)歷，1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮。
6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，為人師表，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
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1)針對學(xué)齡前及三年級孩子進行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級授課)，為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3)與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度，促進續(xù)費;
4)配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
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1、負責(zé)初中生的數(shù)學(xué)、教研等方面的工作;
2、每月承擔(dān)一定課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究;
5、完成教學(xué)部門主任安排的`其他任務(wù)。
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1.溝通表達能力強，講課條理清晰，風(fēng)趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)。
2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，為人師表。
3.希望長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級崗位的教師， 對數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作，普通話標(biāo)準(zhǔn)性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。
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:1.具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的'學(xué)生進行大班授課模式(20左右);
2、依據(jù)教材、教案和班級學(xué)情進行備課,并參加教研活動與課前試教;
3.負責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;
4.負責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評改;
5.負責(zé)配合召開家長會,與家長溝通;
6.完成老生回頭率指標(biāo);
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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1、 年齡20-32周歲，科目相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷;
2、 五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，授課思路清晰、板書工整、感染力強;
3、 性格開朗、善于溝通、擅長調(diào)動課堂氣氛;
4、 熱愛教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強烈的責(zé)任心;
5、 適應(yīng)培訓(xùn)機構(gòu)彈性作息時間要求;
6、 良好的溝通能力及團隊合作精神;
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1、負責(zé)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步輔導(dǎo)的.授課，小學(xué)奧數(shù)的授課等;
2、維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、保持良好的家校溝通，及時總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，熟悉使用教學(xué)相關(guān)軟件;
4、教具制作，環(huán)境布置，教學(xué)資料的整理與收集;
5、協(xié)助教務(wù)部門以及學(xué)校的其他工作;
教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)21
1、根據(jù)校區(qū)的教學(xué)安排，開展班級學(xué)科的教學(xué)工作和有效的課后跟蹤服務(wù);
2、根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定適宜的.教學(xué)方案，并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通，對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4、及時接收學(xué)生、家長的反饋意見，不斷改進教學(xué)方法，提升服務(wù)質(zhì)量;
5、積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務(wù)。
教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)22
1、負責(zé)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進度，對教學(xué)教材必須非常熟練，能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;
3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力， 為教輔行業(yè)的.創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)23
1、根據(jù)學(xué)生情況，制定個性化教學(xué)計劃及輔導(dǎo)方案
2、根據(jù)安排進行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作
3、與學(xué)生建立良好的'師生關(guān)系，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的方法
4、為每個學(xué)生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改并做試卷分析，幫助學(xué)生認識自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)
教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)24
1、針對學(xué)生自身情況，為其制定個性化提分方案并進行一對一個性化教學(xué);
2、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進行調(diào)整;及時反饋給家長，定期開家長會;
3、定期參加集體備課、教研活動，配合班主任和教學(xué)組長的工作;
4、在教學(xué)過程中不斷進行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;
5、負責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)25
1.負責(zé)對應(yīng)階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作;
2.參加部門組織的各種培訓(xùn)和教研活動，并根據(jù)要求進行演課和練課;
3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4.定期與家長進行教學(xué)溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進度與效果;
5.配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的'工作;
教育機構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)26
1、教育背景：本科及以上學(xué)歷;
2、專業(yè)技能：專業(yè)功底深厚，對考點把握準(zhǔn)確到位;
3、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;有責(zé)任心，熱愛教育教學(xué)事業(yè);
4、經(jīng)驗：有教學(xué)經(jīng)驗(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗)者或有豐富競賽經(jīng)驗者優(yōu)先;
5、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準(zhǔn);
6、文化：理解并認同智康的`企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的機構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。
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