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    1. 教育機構語文教師崗位職責

      時間:2023-01-21 12:38:00 教師 我要投稿

      教育機構語文教師崗位職責【熱門】

        在快速變化和不斷變革的今天,很多場合都離不了崗位職責,明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責,能夠最大化的進行勞動用工管理,科學的進行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。那么崗位職責的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的教育機構語文教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

      教育機構語文教師崗位職責【熱門】

      教育機構語文教師崗位職責1

        1大學本科以上學歷,中文專業(yè)、漢語言文學或教育專業(yè)。普通話標準。

        2.熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,并能接受他們的不足;

        3性格活潑大方,反應敏捷,親和力強,善于溝通。

        4能承受較大的`工作壓力,并接受工作安排;

        5.有一年以上學校或相關的教育培訓行業(yè)教學經驗優(yōu)先

      教育機構語文教師崗位職責2

        1、教育、師范類相關專業(yè)本科及以上學歷,有三年以上相關教學經驗;

        2、熱愛教育事業(yè),有良好的教育職業(yè)精神和責任感,有志于在行業(yè)內長期發(fā)展;

        3、熟悉廣州地區(qū)的語文學科教材和學考資訊;

        4、熟悉學生的生活及學習特點,

        5、語言表達清晰準確,觀察力強,思維有條理,善于學習和總結;

        6、具有很強的'工作責任心、判斷力和自律能力,為人誠信正直,工作中注重細節(jié)。

        7、能夠根據(jù)工作需要,對教師進行有效的培訓;

      教育機構語文教師崗位職責3

        ★遵循“因材施教,育人為本”的教學原則,精心備課,細致到每一個學生,每一個問題,認真填寫授課記錄表,并提前準備好上課所需教具、資料。

        ★提前10分鐘進入教室,查看學生到校情況,完善考勤記錄,及時與教務老師對接,做好未到學生跟進工作。

        ★做好課堂授課,維持課堂紀律,確保課程順利完成。

        ★做好授課期間學生安全管理工作。

        ★詳細記錄學生成績,完善“學生成長記錄”,掌握學生學習情況,分析教學質量,及時調整教學內容和方法。

        ★每周上交授課記錄表(包括備課、授課、課后溝通等完整信息)給教學主管。

        ★及時與學管師對接與家長溝通內容,協(xié)助學管師完善“家長溝通記錄表”、“學生考勤記錄表”,完成學生續(xù)費、轉介紹等升級工作。

        ★積極參與每周教學試講,積極參加教學部定期組織的'教師技能培訓。

        ★每月教學工作小結,向教學主管提交小結報告。

        ★協(xié)助完成其他部門工作。

        ★完成領導交辦的其他事項。

      教育機構語文教師崗位職責4

        1、玩轉中學語文教學,傳授考試提分秘訣,詩詞歌賦、名家賞析,讓中學生做你的才華真愛粉,為明星教師打call!

        2、和家長溝通用心不偷懶,讓他們感受到你的溫暖,為教育買單才不會手軟!

        3、日常培訓教研,奔跑在自我提升的路上,用心感受集體的'溫暖,換來每一次驚艷酷炫的登場。

        4、為未來的教育施展你的拳腳:與優(yōu)秀的教研小組一起進行教學教研、產品研發(fā)思想火花的碰撞;足夠優(yōu)秀的你還能進行教師培訓、產品研發(fā)、學科運營等工作哦!

      教育機構語文教師崗位職責5

        1、本科一本及以上學歷,限文史哲相關專業(yè);

        2、工作認真負責,積極主動,對學生有耐心,講課生動、幽默,能夠調動學生的學習興趣。

        3、普通話標準,具有較強的表達能力和溝通能力,能迅速把握學生的'特點,并制訂相應的教學安排,給學生恰當?shù)膶W習方法指導。

      教育機構語文教師崗位職責6

        1、根據(jù)學生特點制定有針對性的課程,完成當期教學目標,為學生提供高質量教學服務,實現(xiàn)學生的成長需求;

        2、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的`學習習慣;

        3、定期配合助教及班主任與家長進行溝通反饋,以檢驗學生本階段的學習效果;

        4、參與公司組織的各種培訓、集體教研和講座等活動。

      教育機構語文教師崗位職責7

        1、課前備課,針對學生情況,進行個性化授課;

        2、小班(或一對一)授課及課后批改作業(yè);

        3、收集教學信息,編寫教學大綱,定時與本學科組內教師進行教研、教學交流,為公司提供高質量的教學品質;

        4、與家長、學生保持良好溝通,及時反饋學生的`學習情況與問題,保持長期的合作關系;

        5、完成上級交辦的其他事項;

      教育機構語文教師崗位職責8

        1、負責初中語文教學工作;

        2、根據(jù)課程安排及學習進度,對教學教材必須非常熟練,能編寫教學教材有優(yōu)先考慮;

        3、參與或組織相關科目的教學教研工作的'開展;

        4、不斷提高執(zhí)教、服務能力,為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。

      教育機構語文教師崗位職責9

        1.按要求完成小學大語文閱讀課程的.線下教學工作,并保證授課質量。

        2.能夠發(fā)現(xiàn)學生成長問題,課外主動積極與家長進行溝通,定期反饋學員學習情況和教學情況,提高家長滿意度。

        3.積極認真參加學校舉辦的各種培訓、教研、會議等,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

        4.教學用具的管理和維護。

        5.服從校區(qū)安排,協(xié)助校區(qū)完成其他各項教學服務和招生宣傳工作。

      教育機構語文教師崗位職責10

        1、本科以上學歷;熱愛教育行業(yè),普通話標準,有親和力,有耐心;

        2、個人學業(yè)成績優(yōu)秀,具備扎實的'理論基礎,熟悉廣州中小學的各類教材及中考政策;

        3、了解個性化一對一教學模式,有畢業(yè)班教學經驗或課外輔導經驗者優(yōu)先;

        4、熟悉中學生的生活及學習特點,善于因材施教,具備靈活科學的教學方法,擅于和學生進行交流互動;

      教育機構語文教師崗位職責11

        1、完成一定課時教學,并發(fā)掘、組織多種教學方式,靈活教學

        2、積極參與本學科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質量的教學資源/教案;

        3、積極和學生及家長進行溝通,全面了解每個學生的情況,幫助學生培養(yǎng)良好的.學習方法及習慣;

        4、協(xié)助舉辦包括課外活動在內的學校各項教學、招生活動;

      教育機構語文教師崗位職責12

        1、善于因材施教,根據(jù)學生不同情況靈活教學,為學生進行一對一個性化的教學;

        2、認真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學工作,并實時監(jiān)控學生接受課程輔導的成效。

        3、為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;

        4、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的'學習習慣及方法;

        5、主動與學生、家長進行溝通,積極課后反饋,不斷提高教學服務質量;

      教育機構語文教師崗位職責13

        1、對中小學生教學,制定教學大綱,完整準確地完成課程的備課及授課

        2、課前教學工具的準備,資料的準備,確認上課設備正常

        3、課前學生的考勤,若沒能及時上課的.學生,要及時打電話與家長聯(lián)系,問清原因。

        4、認真負責的和家長溝通跟蹤學生的各科學習情況

        5、按時參加其他分校的教研課程,與老師相互討論學習,提升教學質量。

        6、積極完成領導分配的其他工作任務。

      教育機構語文教師崗位職責14

        1、針對所教內容備好課,內容須有針對性且豐富,主要為提高學生的學習積極性;

        2、教學方法要靈活,自然、重視設疑、質疑,啟迪思維,激發(fā)興趣,重視學法指導,培養(yǎng)學習能力;

        3、課后做好輔導并定期考核;

        4、積極主動跟家長交流,反饋學生的學習情況等;

        5、積極參加教學教研研討會議。

      教育機構語文教師崗位職責15

        1.大專以上學歷,英語師范畢業(yè)優(yōu)先錄取;

        2.大學六級(或同等級水平)以上;

        3.有相關工作經驗者和有教師資格證優(yōu)先錄取;

        4.有責任心,積極進取,熱愛教育事業(yè);

        5.語言表達能力強,思維活躍;

        6.富有親和力,喜歡小孩,擅長與學生溝通交流,抗壓能力強。

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