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    1. 生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)

      時(shí)間:2023-02-20 19:04:40 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

      【精】生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)

        總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精】生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)1

        我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動。生物課按教學(xué)大綱要求,讓學(xué)生掌握生物學(xué)的有關(guān)知識,這是生物學(xué)最基本的教學(xué)活動。但是由于生物

        不是中考科目,所以學(xué)生對生物課的學(xué)習(xí)興趣降低,嚴(yán)重影響了生物教學(xué)的教學(xué)情緒,生物教學(xué)質(zhì)量顯著下降。同學(xué)們在學(xué)科活動中提出的問題,由于不受課堂教學(xué)的約束,知識面廣,這說明生物學(xué)科活動培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。彌補(bǔ)了課堂教學(xué)中的'不足。

        生物科技活動與其他學(xué)科不一樣,有時(shí)在室內(nèi)活動,有時(shí)到室外采集標(biāo)本,因此學(xué)生都要具備不怕苦,不怕臟,不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。生物課外科技活動就是要把課堂上理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們有理論,有實(shí)踐,又有堅(jiān)強(qiáng)意志的優(yōu)良品質(zhì),F(xiàn)在中學(xué)生物課時(shí)少,有的學(xué)校根本沒有學(xué)科活動,使學(xué)生片面理解學(xué)生物就是與“農(nóng)”打交道。怎樣培養(yǎng)有理論,有實(shí)踐,又有優(yōu)良的思想品質(zhì)的生物人才,我認(rèn)為中學(xué)教育很重要,在中學(xué)適當(dāng)?shù)亻_展生物學(xué)科活動,不但能鍛煉學(xué)生的思想意志,而且有利于促進(jìn)生物教學(xué)的發(fā)展。

        生物是一門自然學(xué)科,我們可以通過學(xué)科活動,按自然美的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,如我們將自然界的各種樹葉做成臘葉標(biāo)本后,再根據(jù)不同的葉形拼出各種不同形狀,制作昆蟲的貼翅造形標(biāo)本,這樣可以發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)才能,又為生物教學(xué)提供了教具。

        總之教師通過指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動,能促進(jìn)自身業(yè)務(wù)水平、思想素質(zhì)的提高,從而能更好地指導(dǎo)學(xué)生。使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)2

        本學(xué)期來我們?nèi)w生物教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。

        首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;

        其次,在教育教學(xué)過程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),并投入了極大的熱情和非常的'努力,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚(yáng)我們的成績,克服我們的缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。總結(jié)這一年來的工作,我們有如下特點(diǎn):

        1、營造和諧融洽的氛圍及創(chuàng)造學(xué)習(xí)、研究的組風(fēng)非常重要。課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),首先老師就應(yīng)該做到。所以,教研組的全體老師在教學(xué)研究上共同探討,分工合作;教學(xué)安排上互相理解,幫助;教學(xué)資源上共同享有。教師之間及教師與實(shí)驗(yàn)員之間團(tuán)結(jié),互相溝通,相互理解和相互學(xué)習(xí),保證了課程改革的順利進(jìn)行。

        2、建立合理的、有氣氛的、有實(shí)效的組內(nèi)聽課、評課、集體備課制度,鼓勵(lì)一方面努力提高自身的業(yè)務(wù)水平外,另一方面充分利用集體的力量和智慧搞好教學(xué)工作。3、積極努力進(jìn)行課程資源的開發(fā)、利用及資料的積累充分利用充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,利用多媒體教學(xué),豐富課堂內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生對生物學(xué)習(xí)的興趣,使課堂內(nèi)容更加充實(shí)。

        總之,在過去的一年中,我們精誠團(tuán)結(jié),在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。今后,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)3

        生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是生物教學(xué)的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容,是生物教學(xué)的重要方法和重要手段,是學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握生物知識的必要途徑。

        實(shí)驗(yàn)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng),對實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高人的素質(zhì),培養(yǎng)和造就數(shù)以千萬記得專門人才,具有重大意義。所以對生物實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行了考核,現(xiàn)對考核情況總結(jié)如下:

        一、基本情況

        我校初一年級共有8個(gè)教學(xué)班。共有2間生物實(shí)驗(yàn)室、保管室一間、準(zhǔn)備室一間,實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備達(dá)初中Ⅰ類教學(xué)儀器學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上級要求,學(xué)期初校領(lǐng)導(dǎo)就將“七年級學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)考核考試工作”提上了議事日程,作為20xx年春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)室的一項(xiàng)重要工作來抓,對相關(guān)工作做了統(tǒng)一規(guī)劃和安排,高度重視本次模擬考試工作。

        二、工作開展情況

        一是認(rèn)真命題。根據(jù)大綱要求對試題進(jìn)行命制,結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際,對試題類型和試題量進(jìn)行認(rèn)真篩選。命題考察注重學(xué)生的能力,特別是探究實(shí)驗(yàn)的'設(shè)計(jì)方面。同時(shí)積極聯(lián)系生活實(shí)際,設(shè)計(jì)具有生活氣息的試題。

        二是認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。在校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了文件精神,使領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確了各自職責(zé),提高了認(rèn)識。

        三是目標(biāo)明確,組織有序。本著進(jìn)一步摸清學(xué)生、找不足、求進(jìn)步的目標(biāo),我校精心組織開展了本次實(shí)驗(yàn)考核工作。

        四是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求進(jìn)步。

        模擬考結(jié)束后,學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組對本次實(shí)驗(yàn)操作模擬考工作進(jìn)行深入細(xì)致總結(jié)自評,針對存在的不足提出了改進(jìn)意見,對下一步的工作提出了具體要求。

        三、存在的不足

        本次模擬考達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),但也還存在很多不足。學(xué)生由于平時(shí)操作訓(xùn)練不夠,所以在試題的分析和作答上不夠完善;考試場次時(shí)間安排過緊,需要進(jìn)一步改進(jìn)。通過本次模擬考為我們下一步繼續(xù)抓好、抓實(shí)本學(xué)期七年學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作考試找準(zhǔn)了方向,打下了基礎(chǔ)。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)4

        在本學(xué)期,生物實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以實(shí)現(xiàn)代化教育的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。規(guī)范存放各類儀器,并對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,生物實(shí)驗(yàn)在本學(xué)期的工作中按照開學(xué)前提出的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教育,有成績,但問題也不少。

        一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況

        1、按實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理,認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn),按要求及時(shí)把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)老師,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,開出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)。使演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%"。開出全部實(shí)驗(yàn),面向全體學(xué)生"、強(qiáng)化"兩基"。在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實(shí)驗(yàn)過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時(shí)不慌亂,保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。

        3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中規(guī)范管理、從聽教師講解,看教師演示,到學(xué)生分解操作。從學(xué)生入室就座,到實(shí)驗(yàn)結(jié)束收拾物品。對學(xué)生都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如我在課上要求學(xué)生做到"安靜、專心、有序、規(guī)范",并嚴(yán)格執(zhí)行、若有違反者采取相應(yīng)處罰措施。對學(xué)生各方面加以規(guī)范,在實(shí)驗(yàn)過程中,要求學(xué)生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強(qiáng)化規(guī)范了學(xué)生的行為和操作。不僅使學(xué)生養(yǎng)成了良好的.實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,提高了學(xué)生素質(zhì),而且促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)效率的大大提高。

        4、加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康,切實(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水,用電節(jié)約,安全,實(shí)驗(yàn)室門、窗關(guān)鎖及時(shí)。、采取各種安全防范措施,及時(shí)消除隱患。

        二、實(shí)驗(yàn)室活動

        1、在本學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)室制訂了全年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強(qiáng)了教師之間的研討交流,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

        2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動,并且參加了教學(xué)自制教具的評比。

        三、實(shí)驗(yàn)室管理工作

        實(shí)驗(yàn)設(shè)備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實(shí)處,行到點(diǎn)上,按照"儀器管理使用制度",平時(shí)我認(rèn)真執(zhí)行對儀器的管理,如:對教學(xué)儀器做到帳目,標(biāo)鑒,實(shí)物的統(tǒng)一,每學(xué)期清點(diǎn)一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時(shí)維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),如對剝制標(biāo)本,骨骼標(biāo)本,昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉?fàn),并定時(shí)檢查,經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時(shí)更換,抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作。

        1、將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

        2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。

        3、認(rèn)真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后,一定要將儀器進(jìn)行清理和維修,為下學(xué)年做好充分準(zhǔn)備工作。

        4、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練,取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

        5、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量隨著社會的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。

        6、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。

        四、存在問題及改進(jìn)措施

        1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。

        2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

        3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。

        總之,通過一學(xué)期的工作,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)5

        生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實(shí)驗(yàn)室制定的各項(xiàng)工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室在新課程中的重要作用,F(xiàn)將本學(xué)期初中生物實(shí)驗(yàn)室工作做如下總結(jié):

        一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面

        嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會考工作。

        二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面

        對生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

        三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)

        在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

        1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件

        教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的.教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

        2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

        知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

        3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

        要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

        四、存在的不足和努力方向

        在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時(shí),由于課時(shí)少,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋,在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠,影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)6

        實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動手動腦,通過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作潛力共同發(fā)展的思想,理清實(shí)驗(yàn)資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn),做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:

        一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)識提高,措施得力,實(shí)驗(yàn)效果好。

        學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時(shí)經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗(yàn)員和任課教師用心配合,變被動為主動,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重,實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果帶給了有力的保障。

        二、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

        1、按照新大綱的`要求,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。

        2、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理和對觀察的要求。

        3、實(shí)驗(yàn)過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

        4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。

        三、提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

        1、做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。

        2、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理步驟和方法。

        3、實(shí)驗(yàn)教師做好示范工作。

        4、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄。

        四、定期開放實(shí)驗(yàn)室

        讓每個(gè)學(xué)生動手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,利用身邊的物品,廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給便利,鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn),小制作和小發(fā)明。

        五、充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源

        搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)7

        一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一段的工作,我覺得我們在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面發(fā)揮了應(yīng)有的教學(xué)輔助功能。以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,更新觀念,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作的發(fā)展。生物實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利完成?偨Y(jié)如下:

        一、教育觀念,重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

        生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,親自體驗(yàn),獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),添置急用的實(shí)驗(yàn)設(shè)施,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展,

        在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

        二、加強(qiáng)儀器設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)備的利用率,完好率。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

        對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

        三、一些標(biāo)本,完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施

        發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的`精神,為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做一些標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi),以可以鍛煉動手能力。保持實(shí)驗(yàn)室始終處于工作狀態(tài),服務(wù)于教學(xué),盡量做到所有實(shí)驗(yàn)都有能開展,并及時(shí)指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

        (一)嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度:演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天,分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

        (二)儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時(shí)追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。實(shí)驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù),做好實(shí)驗(yàn)儀器的擺放、回收、驗(yàn)收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)。

        四、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好

        學(xué)生接受的信息多,有好奇心,學(xué)校盡力為他們服務(wù),作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)為他們提供好場所,我將盡力為人出他們服務(wù)。如:課后開放實(shí)驗(yàn)室,為有興趣的學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),如提供實(shí)驗(yàn)咨詢,租借實(shí)驗(yàn)儀器等。

        五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實(shí)驗(yàn)室干凈,整潔。

        六、加強(qiáng)儀器室安全管理。

        按照上級規(guī)定,加強(qiáng)儀器管理力度,有毒藥品、危險(xiǎn)品分類存放,本學(xué)期,我們在設(shè)備管理方面做了大量工作,更新了一部分設(shè)備,設(shè)備的利用率達(dá)到100%,完好率達(dá)到100%,維護(hù)維修設(shè)備,節(jié)約了資金。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)8

        一、基本情況

        本學(xué)期我校七八年級共八個(gè)班級,七年級有4個(gè)分組實(shí)驗(yàn)、5個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、八年級有2個(gè)分組實(shí)驗(yàn)、2個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室里共完成的有24次,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有觀察人血永久涂片、小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況、起跳反射、饅頭仔口腔中的變化、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)和模擬保護(hù)色的形成共6個(gè),其中七年級學(xué)生有4個(gè),任務(wù)不是很重,他們有一定動手能力。

        二、開展情況

        開學(xué)初擬定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,生物老師每人一份,按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),由各班老師當(dāng)擔(dān)實(shí)驗(yàn)教師,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué),七年級全部由馬明珍老師全權(quán)負(fù)責(zé),八(1)八(3)班由趙健老師負(fù)責(zé),八(2)八

       。4)班由柳祥老師負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生,收集實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,填寫實(shí)驗(yàn)預(yù)約單、通知單,打掃衛(wèi)生。

        三、取得成績

        七年級4個(gè)分組實(shí)驗(yàn)完成3個(gè),綠色植物在光下制造有機(jī)物未完成,完成率75%,觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況未完成,演示實(shí)驗(yàn)5個(gè)完成率100%;八年級2個(gè)分組實(shí)驗(yàn),完成率100%。演示實(shí)驗(yàn)2個(gè)完成率100%。收集了實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、通知單和預(yù)約單,維護(hù)好實(shí)驗(yàn)儀器,定期維護(hù)好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生。

        四、存在問題

        本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室門窗全部更新,目前還差窗簾;計(jì)劃當(dāng)中有的實(shí)驗(yàn),教學(xué)過程中卻沒有實(shí)施,儀器的保養(yǎng),儀器的'清點(diǎn)等工作沒有做,教學(xué)過程中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進(jìn)工作方法。爭取實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利開展。

        五、下期打算

        綜合實(shí)驗(yàn)老師的建議,以后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)由各班生物老師當(dāng)任。演示實(shí)驗(yàn)可以通過班班通來完成。分組實(shí)驗(yàn)材料由管理員負(fù)責(zé),各班實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、預(yù)約通知單、實(shí)驗(yàn)通知單由管理員負(fù)責(zé)收集。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)9

        本學(xué)期擔(dān)任初一年級3-6班生物科教學(xué)工作能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)工作順利完成,并取得了一定的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

        一、教學(xué)工作方面

        注重組織教學(xué)工作,重視師生互動,讓不同程度的學(xué)生都有提高組織教學(xué)是上好一堂課的基礎(chǔ)。初二年學(xué)生的特點(diǎn)是身心發(fā)展迅速,兩極分化開始,獨(dú)立意識增強(qiáng),容易產(chǎn)生逆反心理,是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí)期。針對這種情況,我能根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用軟硬兼施、賞識教育等策略,讓大部分學(xué)生參與到課堂中來。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類學(xué)生的實(shí)際,能采用分層教學(xué)的方法,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進(jìn)生的扶差工作,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,以此來促進(jìn)中等生的學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、教學(xué)實(shí)驗(yàn)方面:

        生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能,樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,要尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù),才能達(dá)到理想的目的。

        1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要前提

        教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。

        2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

        指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面俱到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。

        3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

        要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫。此外,對一些特殊的材料、儀器和試劑,以及實(shí)驗(yàn)的目的`和原理都要加以必要的說明,如選材的原因、儀器的功能、試劑的配備等。例如:做“葉綠素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),層析液的配制;以及“質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,紫色洋蔥表皮的選擇等等。

        綜上所述,生物課及實(shí)驗(yàn),無論教還是學(xué),都必須堅(jiān)持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、扎實(shí)的作風(fēng),教師才能教好,學(xué)生才能學(xué)好。

        本人在教育教學(xué)工作方面雖取得一定的成效,但仍存在一些不足,有待于今后在工作中不斷加強(qiáng)。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)10

        生物實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中,按照開學(xué)前提出的工作計(jì)劃,工作目標(biāo),充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力,順利圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

        1、常規(guī)管理:認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn),按要求及時(shí)把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)老師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,開出了教學(xué)大綱所要求的全部分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%。"開出全部實(shí)驗(yàn),面向全體學(xué)生"。強(qiáng)化"兩全",實(shí)驗(yàn)教學(xué)才能落到實(shí)處,而實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的常規(guī)管理直接影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果。因此在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實(shí)驗(yàn)過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時(shí)不慌亂,保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗(yàn)用品。在實(shí)驗(yàn)課前,務(wù)必準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器材料,并使之處于完好的使用狀態(tài)。與實(shí)驗(yàn)老師密切配合,相互合作,共同輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利完成。

        2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配置好、使用好、管理好。配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實(shí)處,行到點(diǎn)上。按照"儀器管理使用制度",平時(shí)我認(rèn)真執(zhí)行對儀器的管理。做到帳目、卡片、標(biāo)鑒、實(shí)物四統(tǒng)一。每學(xué)期清點(diǎn)一次,使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要及時(shí)維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。如對剝制標(biāo)本,骨骼標(biāo)本,昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉?fàn),并定時(shí)檢查。經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時(shí)更換,抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作。

        3、加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生方面的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)后掃干凈,每周天一大掃,使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡,無灰塵。安全節(jié)約使用水電,實(shí)驗(yàn)室門窗關(guān)鎖及時(shí),采取各種安全防范措施,及時(shí)消除隱患。

        時(shí)間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我一直以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,爭取做一名合格的實(shí)驗(yàn)員。

        一、在思想上

        熱愛祖國,特別是今年黨對中國發(fā)生的幾件大事的處理,令我對黨有更新的、更深的認(rèn)識,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動,堅(jiān)決服從組織安排。提高認(rèn)識,增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識”:第一,強(qiáng)化自我充電意識;第二,強(qiáng)化科研意識;第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強(qiáng)化合作意識;第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識;第六,強(qiáng)化服務(wù)意識。

        二、工作上

        時(shí)刻牢記自己是一優(yōu)秀教師,踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        本學(xué)期我負(fù)責(zé)生物實(shí)驗(yàn)室的管理工作。

        (1)開學(xué)時(shí),對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行徹底得大掃除,確保給教師、學(xué)生一個(gè)整潔的'環(huán)境。

       。2)由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,本學(xué)期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。

       。3)平時(shí)做好各項(xiàng)臺帳的登記工作,包括實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)周日程安排、教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、儀器借用以及危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時(shí)將報(bào)廢的儀器、藥品登記報(bào)上級部門。

        (4)積極參加實(shí)驗(yàn)教師教研活動和學(xué)科教研活動,參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),特別是去清潭中學(xué)新校區(qū)參觀,他們的實(shí)驗(yàn)室管理工作非常細(xì)致、到位,值得我學(xué)習(xí),今后要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的及時(shí)管理。

       。5)熟記本學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實(shí)驗(yàn)(19)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)(36)的準(zhǔn)備工作,由于班級的增多,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要按排2個(gè)教室,遇上認(rèn)課教師授課進(jìn)度不同,就需要我及時(shí)合理安排。

       。6)這學(xué)期公安局對實(shí)驗(yàn)室安全工作非常重視,按照公安局有關(guān)放射源的規(guī)定,物理實(shí)驗(yàn)室的放射源放置在化學(xué)儀器室的保險(xiǎn)柜里,我和物理實(shí)驗(yàn)員實(shí)行雙人雙鎖。按照公安局關(guān)于化學(xué)易燃、易爆危險(xiǎn)品的存放規(guī)定,將有關(guān)藥品放入鐵柜,實(shí)行雙人雙鎖。

        (7)平時(shí)主動協(xié)助認(rèn)課教師上好公開課。積極開放實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)校各項(xiàng)活動提供場所。

        三、作風(fēng)上

        能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

        四、存在的不足:

        一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距,特別是優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室管理工作方面還要對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思。今后,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng),積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)11

        本學(xué)期在校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實(shí)驗(yàn)室期初制定的各項(xiàng)工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)一下:

        一、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度:演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天,分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器褊0度實(shí)施處罰。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟學(xué)儀器賠磋制度實(shí)施處罰。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用譬而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

        二、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后再購置,入庫要驗(yàn)收,同時(shí)填寫入庫清單。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的.借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

        三、實(shí)驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù),做好實(shí)驗(yàn)儀器的擺放、回收、驗(yàn)收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期完成分組實(shí)驗(yàn)25個(gè),演示實(shí)驗(yàn)2個(gè)。

        四、課后開放實(shí)驗(yàn)室,為有興趣的學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),如提供實(shí)驗(yàn)咨詢,租借實(shí)驗(yàn)儀器等。

        五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實(shí)驗(yàn)室干凈,整潔。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)12

        生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開展,七年級、八年級生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展率按計(jì)劃全部完成。現(xiàn)將本學(xué)年初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)做如下總結(jié):

        一、尊重客觀規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)事求是

        在平時(shí)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象:當(dāng)實(shí)驗(yàn)得不到正確結(jié)果時(shí),學(xué)生常常是馬虎應(yīng)付,實(shí)驗(yàn)課堂一片混亂,鈴聲一響學(xué)生不歡而散;當(dāng)老師催要實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),他們就按課本上的理論知識填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;還有的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成應(yīng)該做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,就抄襲他人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,或憑猜測填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論等等。這樣就不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。可見,對生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能,勢力嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,要尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù),才能達(dá)到理想的'目的。

        二、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)

        在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

        1、 備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件

        教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

        2、 注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

        指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,

        又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。

        3、 注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

        要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

        此外,對一些特殊的材料、儀器以及實(shí)驗(yàn)的目的和原理都要加以必要的說明,如選材原因、一起的功能等。

        綜上所述,生物課實(shí)驗(yàn),無論教還是學(xué),都必須堅(jiān)持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、扎實(shí)的作風(fēng),教師才能教好,學(xué)生才能學(xué)好,也只有這樣,才能真正發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的和效果。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)13

        一、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的改建與新建工作

        xx年初我院對qj05樓一樓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室改造,成果如下:

        1、更換中央實(shí)驗(yàn)臺8只。

        2、qj05樓108、112兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室原為工藝實(shí)驗(yàn)室和書庫,經(jīng)改造建成微生物實(shí)驗(yàn)室,可兼做化學(xué)類實(shí)驗(yàn)。

        3、改建預(yù)備室1個(gè)。

        4、改建微生物培養(yǎng)室1個(gè)。

        5、改建飼料工藝實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。

        6、改建計(jì)算機(jī)房1個(gè)。

        此次改造后,我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室增加面積200多平方米,并且將本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室集中在qj05樓一樓,可基本滿足本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,也便于管理。

        二、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的購置計(jì)劃

        最近幾年食品學(xué)院在調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,增開大型綜合實(shí)驗(yàn)的同時(shí),也加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室條件建設(shè),基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分室的儀器設(shè)備得到補(bǔ)充更新,大大改善了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)條件,因此實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量也有所提高,生均儀器設(shè)備占有量已超過1000元。

        xx年食品學(xué)院新開了一個(gè)食品質(zhì)量與安全專業(yè),需要進(jìn)行必要的建設(shè),另外由于我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分室經(jīng)改造后,在原信控大樓一樓成立了本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,有五個(gè)實(shí)驗(yàn)室,比原先增加了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室,以前由各研究所承擔(dān)的部分實(shí)驗(yàn)課現(xiàn)在也由院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān),現(xiàn)在承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課增加了14門學(xué)院基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分室承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課程增加,需要添置儀器設(shè)備;部分儀器設(shè)備需要更新;部分實(shí)驗(yàn)分室的儀器設(shè)備需要配套;學(xué)院新辦專業(yè)食品質(zhì)量與安全也需要進(jìn)行必要的建設(shè),由于以上原因?qū)W院向校教務(wù)處申請實(shí)驗(yàn)室條件建設(shè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)需要建設(shè)經(jīng)費(fèi)80萬元(表1),但該項(xiàng)目xx年初批準(zhǔn)后,實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)同志從寒假開始就進(jìn)行了采購工作,在上半年全部完成。本項(xiàng)目建成后,所有實(shí)驗(yàn)室,包括儀器設(shè)備全部可對食品學(xué)院三個(gè)專業(yè)的學(xué)生開放,除教學(xué)實(shí)驗(yàn)課外,對本科生畢業(yè)論文也可提供較好的條件。每年受益的學(xué)生人數(shù)約600(進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生有兩屆)多人,并為xx年《食品分析》這門食品學(xué)院公共課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)提供一定的準(zhǔn)備,該項(xiàng)目完成后也為學(xué)院的研究生實(shí)驗(yàn)課提供了較好的條件。尤其是工藝實(shí)驗(yàn)分室購置了一套肉制品的小型實(shí)驗(yàn)室加工設(shè)備,為本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)以及科研項(xiàng)目的'進(jìn)行提供了必要的條件。本期建設(shè)項(xiàng)目結(jié)束后,教學(xué)實(shí)驗(yàn)室已向教務(wù)處遞交了總結(jié)報(bào)告。

        三、實(shí)驗(yàn)室崗位聘任工作

        xx年我院實(shí)驗(yàn)室工作人員的聘期已經(jīng)到期,學(xué)院結(jié)合實(shí)驗(yàn)室調(diào)整的機(jī)會,通盤考慮崗位的設(shè)置,按照學(xué)!督洗髮W(xué)xx-xx年度崗位聘任與崗位津貼的實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定學(xué)院開展了xx-xx年度的崗位聘任工作,在實(shí)施崗位聘任與崗位津貼的過程中,學(xué)院對教職工加強(qiáng)思想教育工作,組織教職工深入學(xué)習(xí)有關(guān)深化教育體制改革等方面的文件、要破除平均主義,堅(jiān)持以責(zé)定崗、以崗定酬、按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,強(qiáng)化聘任,嚴(yán)格考核,崗位聘任工作在xx年2月底之前完成。通過本輪崗位聘任工作消除了部分同志的思想顧慮,充分調(diào)動了教職工的積極性,完善了學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的管理,有利于完成學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)14

        在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,生物實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中,按照開學(xué)前提出的工作計(jì)劃、工作目標(biāo),充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教育、教學(xué)任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

        1.每一次的實(shí)驗(yàn)安排,結(jié)合具體項(xiàng)目,鉆研活動內(nèi)容的原理,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模贫ǔ鰧?shí)施方案,“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,有效地指導(dǎo)學(xué)生。課前準(zhǔn)備齊全必需的儀器、設(shè)備,并且預(yù)見可能出現(xiàn)的問題,設(shè)想和排除方案和做出清晰而合理的解釋,確保順利完成活動計(jì)劃,達(dá)到最佳效果。嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教育科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神。

        2.計(jì)劃周詳,管理嚴(yán)格,嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn),做到帳目精確齊全,帳物對應(yīng),各種臺帳記錄規(guī)范、及時(shí)、完備,儀器設(shè)備等物品擺放有序、潔凈無塵。

        3.努力加強(qiáng)活動中老師的管理和指導(dǎo)地位,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極地在活動中調(diào)動自己的知識,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良出色的'操作技能,激勵(lì)學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲,主動探索,主動思考。同時(shí)重視學(xué)生分析問題、解決問題的能力的提高。學(xué)生都具有創(chuàng)造的潛能,而且創(chuàng)造力是可以通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練包括實(shí)驗(yàn)過程的培養(yǎng)和訓(xùn)練,形成內(nèi)化的、穩(wěn)定的素質(zhì)特點(diǎn)。

        4.衛(wèi)生保潔工作是一項(xiàng)常規(guī)事務(wù),堅(jiān)持經(jīng)常打掃和擦拭是日常工作之一。安全工作高度重視,常抓不懈。水電、門窗注意關(guān)閉,做到萬無一失。

      生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)15

        為了發(fā)展學(xué)生的能力,爭創(chuàng)現(xiàn)代化學(xué)校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動學(xué)校工作的全面發(fā)展,做好后勤工作,實(shí)施創(chuàng)新教育,開展探究學(xué)習(xí),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的職能,擬制定本學(xué)期的工作總結(jié):

        一、教育觀念,重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

        生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,親自體驗(yàn),獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),添置急用的實(shí)驗(yàn)設(shè)施,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的.正常開展,

        二、刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

        生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學(xué)習(xí),讓自己成為新課程的開拓者,實(shí)施者,走在課改的前列,學(xué)科的帶頭人。

        三、制作標(biāo)本,完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施

        發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,自學(xué)地為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做一些標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi),以可以鍛煉動手能力。保持實(shí)驗(yàn)室始終處于工作狀態(tài),服務(wù)于教學(xué),盡量做到所有實(shí)驗(yàn)都有能開展,并及時(shí)指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

       。ㄒ唬﹪(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度:演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天,分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

       。ǘ┵徶脙x器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后再購置,入庫要驗(yàn)收,同時(shí)填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時(shí)追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。實(shí)驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù),做好實(shí)驗(yàn)儀器的擺放、回收、驗(yàn)收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn)。

        四、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好

        學(xué)生接受的信息多,有好奇心,學(xué)校盡力為他們服務(wù),作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)為他們提供好場所,我將盡力為人出他們服務(wù)。如:課后開放實(shí)驗(yàn)室,為有興趣的學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),如提供實(shí)驗(yàn)咨詢,租借實(shí)驗(yàn)儀器等。

        五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實(shí)驗(yàn)室干凈,整潔。

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