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    1. 小鳥作文

      時(shí)間:2024-07-25 09:03:27 作文 我要投稿

      【精品】小鳥作文7篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小鳥作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】小鳥作文7篇

      小鳥作文 篇1

        昨天下了一場大暴雨。早上我和值日生正在澆花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了花盆里兩只剛剛出生的小鳥。

        我想:一定是昨天的大雨,把小鳥兒的家沖壞了,小鳥落在了窗臺的花盆里。這兩只小鳥長得一模一樣,頭是黑紅黑紅的,小鳥身上的絨毛還沒有長齊。這兩只小鳥濕漉漉的,眼巴巴的看著我。我想:他的媽媽去哪里啦?小鳥媽媽難道不知道他的孩子掉落在這里嗎?同學(xué)們圍著小鳥七嘴八舌的說個(gè)沒完,這兩只小鳥該怎樣處理呢?

        錢老師走了過來:“你們看什么呢?”

        “老師這里有兩只可憐的小鳥,我們想帶回家!庇幸粋(gè)同學(xué)高興地說道。

        “你把他帶回家,你也不會把它養(yǎng)活。都快去聽課去,小鳥媽媽來了會想辦法的!蔽覀冎荒茏诹俗簧希瑹o奈的`看著那倆可憐的小鳥。

        下課了,全班同學(xué)都圍在花盆邊看著兩只小鳥。一會兒,鳥媽媽飛來了,她在窗戶外面盤旋,就是不敢接近我們。錢老師想了想說:“同學(xué)們,我們送小鳥回家吧!小鳥媽媽一定會感謝我們的!

        “太好了!”大家歡呼了起來。我們請班上個(gè)子最高的韓仕林同學(xué),站在桌子上,大家在下面扶著,我們小心翼翼的捧著小鳥,輕輕地把它們放進(jìn)了鳥窩里面。鳥媽媽看到小鳥回家了,連忙叼著蟲子去喂它們。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:謝謝你們,中山小學(xué)四二班的同學(xué)們,我們一家都會永遠(yuǎn)感謝你們的”。鳥媽媽更是繞著我們飛了幾圈。撲閃著翅膀,好像在說:你們真是有愛心的好孩子!

        看這兩只小鳥回到了自己的家,能夠好好地活著,我的心里甜滋滋的!

      小鳥作文 篇2

        作者:龔毅博 | 學(xué)校:北京西城區(qū)康樂里 | 時(shí)間:20xx-07-02一天,鳥媽媽在教小鳥怎么飛翔。一不小心,小鳥的翅膀被樹枝蹭破皮了。從天空中掉了下來。

        小紅正好看見了掉在地上受傷的小鳥,她把小鳥帶回自己的家。媽媽看見了說:“真可憐,咱們帶他去動(dòng)物醫(yī)院吧”他們來到了動(dòng)物醫(yī)院。醫(yī)生說:“翅膀發(fā)炎了,他不能飛了必須休息幾天!贬t(yī)生給小鳥的翅膀摸了點(diǎn)藥。過了幾天,小鳥的翅膀慢慢長好了。媽媽給小鳥帶了一頂小花帽,小鳥高興極了。

        小紅帶小鳥來到了公園。她對小鳥說:“你的`翅膀已經(jīng)長好了,飛走吧,注意安全啊!”

        小鳥一邊飛一邊好像在說:“謝謝你小紅,我要去找媽媽,再見了!”小紅高興的笑了!

      小鳥作文 篇3

        星期天下午,我在路邊玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢中躺著一只小麻雀。它的腳受了傷,這時(shí)我想起,老師說過鳥是人類的朋友,我們要愛護(hù)小鳥,于是我就想為小麻雀治傷,我捧著小麻雀,往家跑去,回到家,我打了一盆溫水,想為小麻雀洗傷口,可一看,小麻雀的'傷口還在流血,我想這樣洗傷口肯定會很疼的,怎么辦呢?我想起,我的手劃破時(shí),媽媽用火柴盒上的沙皮為我止血,于是,我連忙拿來一盒火柴,剝下一小塊沙皮,輕輕地貼在小麻雀的傷口處,我又找來一塊干凈的布,裹在上面,再用線扎好,看到包扎好的小麻雀,別提我有多高興了,接著我又把它放在當(dāng)初發(fā)現(xiàn)的那片草叢中,我想這樣它的媽媽很快就能找到它,這是小麻雀好象不疼了,兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛望著我,好象在感謝我呢!那天晚上我做了一個(gè)夢,我夢到小麻雀和它的媽媽自由自在的在藍(lán)天上飛翔。

        我的感想是我們要有愛心,對每一個(gè)動(dòng)物,都要像對自己的生命一樣珍惜。

      小鳥作文 篇4

        今天早上,我起床發(fā)現(xiàn)一群小鳥在窗外鳴唱”嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳......“我穿起衣服往外跑去,我看見了那群小鳥。我剛到小鳥的跟前,小鳥就飛走了。仿佛是很害怕我。

        他們的聲音真動(dòng)聽啊,每天唧唧喳喳的',無憂無慮。唯一可惜的就是,他們對人類的戒心太重了;蚴沁@是因?yàn)槿祟愰L時(shí)間捕殺鳥類所引起的吧。

        如果人類可以和小鳥和平共處那該有多好。

      小鳥作文 篇5

        在一棵梧桐樹上有一個(gè)精美的巢。一天,一只可愛的小鳥出生了,小鳥鉆在媽媽的懷里,享受媽媽給它的溫暖。小鳥一天天的長大,雪白的羽毛,紅紅的小腳,紅紅的小嘴,美麗極了。它整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,越來越可愛了。媽媽給它取了個(gè)名字叫小灰。

        這時(shí),森林里“小鳥學(xué)飛”的學(xué)校開校了,許多鳥媽媽都把自己的孩子送去學(xué)習(xí)飛翔。小灰的媽媽也把小灰送去學(xué)習(xí)。

        老師把小鳥們帶到一片綠油油的草地上。老師叫小鳥們站在高處扇動(dòng)翅膀,使勁飛翔?墒且粋(gè)個(gè)剛一起飛就掉下來,小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭,一邊哭一邊叫媽媽,死也不肯再學(xué)了!老師只好叫它在一邊休息。其余的鳥兒們不停的練習(xí)飛,一天下來,鳥兒們已經(jīng)差不多會飛了。可是,小灰不僅沒學(xué)會,還摔了一身的泥,把羽毛弄得零亂不堪。

        回到家里,鳥媽媽看到自己的孩子摔成這樣,心疼極了,撫摸著小灰的頭,疼愛萬分的說:“自從咱家小灰出生以來還沒受過這樣的苦,下次別去了,咱們在家里好好休息,什么破學(xué)校!把咱家的寶貝摔成這樣!

        一周過去了,小灰每天都呆在家里享受著媽媽無微不至的照顧,可以說是衣來伸手,飯來張口。而其他的鳥兒經(jīng)過努力與艱辛終于學(xué)會了飛。

        一天,一只兇惡的小貓入侵小鳥們的家,小鳥們害怕極了。中午時(shí)分,小貓來到樹下,其余的小鳥嚇得匆匆地飛走了,小貓無奈地盯著樹上看。忽然,眼前一亮,只見小灰和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄,身體直顫抖,害怕極了!鳥媽媽后悔的想:“當(dāng)初,真不該太溺愛孩子,要不這會早就飛走了……”只見小貓露出鋒利的`牙齒,火箭似的沖到梧桐樹上,一腳踢開鳥媽媽,一口叼住不會飛、只會亂撲騰的小鳥的脖子,鳥媽媽流下了眼淚,心里暗暗悲嚎:孩子,媽媽,對不起你,是媽媽害了你呀……

        第二天,在梧桐樹下,只見一堆散落的鳥兒碎骨和一堆雪白的羽毛在微風(fēng)中微微抖動(dòng)著,旁邊,是鳥媽媽悲痛欲絕的身影……

      小鳥作文 篇6

        今天在回家的路上,我看見兩只小鳥在天空自由自在地飛著,心想要是我也能變成它們自由飛翔,該多好!

        結(jié)果剛走到家門口,聽到有人叫我,回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他穿著白色的衣服拿著一個(gè)木頭做的拐杖,對我說:“小姑娘,我是一位能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的人。”

        我說:“我的愿望是變一只小鳥!彼闷鹗种械.拐杖在手掌中點(diǎn)了一下,突然出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑丸。他又對我說:“吃下它,你就可以變成小鳥!甭犃怂脑,我吃下了藥丸。

        這時(shí)我感覺自己變小了,還長出了翅膀,突然我飛起來了。我真的變小鳥了,好開心。

        我飛呀飛,來到一棵大樹下,看見小朋友們在做游戲,正好我也累了,就停下來看小朋友們做游戲。他們在“捉迷藏”。

        后來我睡著在大樹上了。

        起來發(fā)現(xiàn)我在床上睡覺呢。原來是一場夢啊!

        不過當(dāng)小鳥還真快樂啊,我想一直都當(dāng)小鳥。

        甘肅省慶陽市慶城縣賀旗小學(xué)三年級:陳笑

      小鳥作文 篇7

        那個(gè)用彈弓把小鳥打傷的小孩名叫小強(qiáng)。他回家后覺得心里很難受。他腦子里總是浮現(xiàn)小鳥受傷流血的一幕,他對自己的行為感到很后悔。

        晚上,當(dāng)醫(yī)生的爸爸回來了,手里捧著一只受傷的小鳥,他急促地把小鳥輕輕地放到桌上,從隨身帶著的醫(yī)藥包里拿出了一卷繃帶、一瓶消毒水和其它的醫(yī)藥工具,熟練地幫小鳥洗傷口,包扎傷口,把小鳥放在一個(gè)木盒里休息。

        小強(qiáng)等到爸爸忙完后,問爸爸:“這只受傷的小鳥你是從哪兒弄來的?”

        爸爸生氣地回答:“今天下班回家經(jīng)過公園時(shí),我聽到兩只老鳥在悲傷地鳴叫,我爬上樹發(fā)現(xiàn),鳥巢里有一只受傷的小鳥,我就把它帶回來。也不知是哪一個(gè)淘氣的小孩把它打傷的?”

        小強(qiáng)慚愧地對爸爸說:“爸爸,對不起,是我把小鳥打傷的,讓我來照顧它,好嗎?”

        爸爸笑著撫摸著小強(qiáng)的頭,說:“當(dāng)然可以,知錯(cuò)能改還是好孩子!

        接下來幾天,小強(qiáng)準(zhǔn)時(shí)把小鳥換藥,喂它吃小米,喝水。幾天之后,在小強(qiáng)的細(xì)心照顧下,小鳥的'傷口就愈合了。

        在一個(gè)禮拜天,小強(qiáng)帶著小鳥來到公園,把它放回以前的鳥巢里,小鳥又看到了它的爸爸媽媽,高興地圍繞著爸爸媽媽飛行,又唱起了贊美“自然”的歌聲。

        小強(qiáng)在樹下插了一塊木牌,上面寫著“請愛護(hù)小鳥”。小強(qiáng)看著小鳥依依不舍地離開了。

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