【實用】主任工作計劃模板錦集九篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的主任工作計劃9篇,歡迎大家分享。
主任工作計劃 篇1
初三是人生的一個重要轉(zhuǎn)折階段,學(xué)生們即將面臨人生第一次大的考驗——中考,從某種意義上來說,學(xué)生正面臨著一場可能會影響學(xué)生未來發(fā)展的選擇。很多老師、家長、學(xué)生,都已嚴(yán)陣以待。在初三這關(guān)鍵性的一年,我們1班全體任課老師會一如既往的以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度關(guān)注學(xué)生的品行、學(xué)業(yè)的發(fā)展。作為班主任,我班班級將從以下幾個方面著重進行管理。
一、樹立理想,鼓足信心
1、明確目標(biāo),樹立理想
很多學(xué)生尚沒有進入初三狀態(tài),表現(xiàn)為行為散漫,學(xué)習(xí)狀態(tài)不積極。這是因為他們大多數(shù)沒有明確的目標(biāo),一直還處于茫然混沌的狀態(tài)。幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想和明確的近期目標(biāo),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,徹底改變學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、尋找榜樣,鼓足信心
利用語文教師的.優(yōu)勢,通過閱讀、寫作等渠道,為學(xué)生樹立拼搏、奮斗、責(zé)任等的榜樣,尤其是華師一的畢業(yè)校友的先進事跡,可以用來鼓勵學(xué)生發(fā)奮圖強,激起他們不甘平凡的信心。另外,要幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,找到彌補劣勢的辦法。讓他看到希望,用希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
3、抗挫教育,調(diào)適心理
緊張的初三,對于一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生來說,每一次小小的失敗,都是一次沉重的打擊。很多學(xué)生成長過程一帆風(fēng)順,抗挫能力較弱。班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生的情緒變化。尤其是一些較大的階段性考試之后,個別學(xué)生會因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,進而引起其他一系列的連鎖反應(yīng)。班主任要及時出現(xiàn),對學(xué)生進行整體的抗挫教育或個別的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生面對挫折實事求是地分析失敗的原因,為他指出成功的道路,和他具備的優(yōu)勢條件,教育其不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。鼓舞其繼續(xù)努力的斗志。
二、指導(dǎo)方法,提高效率
1、學(xué)法指導(dǎo),適時進行
班內(nèi)很多學(xué)生的學(xué)習(xí)很盲目,有的只知完成作業(yè),不知自主復(fù)習(xí)。有的學(xué)習(xí)分外刻苦,成績卻不見起色,事倍功半,缺少科學(xué)、合理的學(xué)法指導(dǎo)。
對于優(yōu)秀生,要強調(diào)“山外有山,目光遠大”,引導(dǎo)他們在課堂之外,自主復(fù)習(xí),最好提前有自己的復(fù)習(xí)計劃和行動實施。對于后進生,要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí)。重點強調(diào)聽課效果。有的環(huán)節(jié)要團結(jié)所有科任老師關(guān)注,了解問題后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2、科學(xué)用腦,加強鍛煉
文理科交叉學(xué)習(xí),左右腦輪換休息,體育鍛煉和知識學(xué)習(xí)相輔相成,這些科學(xué)用腦的思想教育依舊要進行,科學(xué)的休息法、記憶法、營養(yǎng)褡配,都要提醒學(xué)生注意。
3、師徒合作,共同進步
以自愿為主要原則,班主任指導(dǎo)學(xué)生結(jié)成“一對一”的師徒學(xué)習(xí)小組,形成簡單易行的師徒學(xué)習(xí)獎勵制,師教徒,生幫生,在合作學(xué)習(xí)中共同進步。
三、化繁為簡,突出重點
1、加強交流,以勤管班
把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。經(jīng)常性與學(xué)生聊天,定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生在學(xué)習(xí)遇到的難題,及時引導(dǎo)、修正和跟蹤管理班級。
與科任老師保持每天交流,及時溝通班級情況,全方面了解學(xué)情。做好科任教師、學(xué)生、家長之間的協(xié)調(diào)者,我會以勤奮的態(tài)度,做好班級管理工作。
2、簡化管理,值周當(dāng)行
廢棄之前以培養(yǎng)全員能力的人人值日參與班級管理的制度,改為班委和自律優(yōu)秀生的值周管理制度。賦予值周班長全方面管理班級的權(quán)利,班主任支持值周班長召集班委會,完成學(xué)校、班級的各項任務(wù),解決各種突發(fā)問題。
作為學(xué)校首屆年級畢業(yè)班,我倍感肩上責(zé)任重大。在初三一年,我定會時刻保持清醒的頭腦,盡心盡力,做到問心無愧。
主任工作計劃 篇2
一、目的要求:
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我班學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為等常規(guī)方面已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣。但大部分學(xué)生因為嬌生慣養(yǎng),自我意識較強烈,依賴性很強,雖然在校還能聽從老師的教導(dǎo),但回家很難對自己嚴(yán)格要求,做到持之以恒。新學(xué)期,我將針對學(xué)生存在的問題,在常規(guī)管理、安全教育、心理健康教育等方面常抓不懈,努力使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生及早養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而不懈努力。
二、中隊(班級)具體工作:
1.思想教育方面:
為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理,我盡量做到在日常學(xué)習(xí)生活中能有序的引導(dǎo),遵循內(nèi)容近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。具體做法如下:
1、充分利用班隊會學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并根據(jù)班級目標(biāo)的需要,和學(xué)生一起制定相應(yīng)的班規(guī),讓孩子們時常對照班規(guī)來衡量自己的學(xué)習(xí)行為等方面的得與失。
2、充分利用升降旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分利用學(xué)校舉辦的各項活動渠道,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
2.美麗學(xué)生培養(yǎng)方面:
作為評價體系,創(chuàng)建“美麗班級”和培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,打破原先傳統(tǒng)的'“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)積極分子”等評比活動,以柔性的創(chuàng)建和培養(yǎng)“美麗”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)校實際情況重構(gòu)評價內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),從“潛力”“智慧”“文明”“特長”“環(huán)保”“閱讀”等多個個維度進行評價,從而加強學(xué)生常規(guī)管理,促進學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)美麗學(xué)生,推進班級文化建設(shè)和融合教育,營造和諧平安校園,將班級和學(xué)校打造成師生共同的精神家園。
3.學(xué)習(xí)方面:
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。比如每天要自覺有序地開展早讀活動,早讀要做到積極大聲朗讀,主要有“值日班長”帶領(lǐng)組織學(xué)習(xí)。作業(yè)自覺認(rèn)真完成,主要通過校訊通、電話等聯(lián)形式與家長聯(lián)系,小組長每日一查等多渠道督促落實孩子的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,早讀和無自修,不管我在不在教室,孩子們都能在“值日班長“的帶領(lǐng)下有序地認(rèn)真進行早讀和午自修學(xué)習(xí)等。
4.體育衛(wèi)生方面:
按照學(xué)校的安排,堅持以“健康第一”的原則,每天認(rèn)真指導(dǎo)好學(xué)生參加“兩操一跑“鍛煉活動。保證孩子一周三節(jié)體育課的充分活動時間。除此之外,還要認(rèn)真指導(dǎo)孩子參加學(xué)校組織的體質(zhì)健康檢測和趣味體育比賽等活動。
5.勞動教育方面:
勞動是人類生活、生存和發(fā)展的基本條件,人的勞動素質(zhì)形成必須經(jīng)過勞動的實踐。所以,人們的勞動及生活習(xí)慣的養(yǎng)成必須從小抓起。經(jīng)過三年的訓(xùn)練,同學(xué)們現(xiàn)在在勞動方面有了很大的進步,現(xiàn)在每個孩子都能進行自主值日,認(rèn)真完成分工任務(wù),F(xiàn)在繼續(xù)讓孩子把每天“一日三掃”的活動成為所有值日生的常規(guī)勞動,從掃地、拖地、擺桌椅、擦窗戶等各方面工作都能做得井然有序。一周一次的值日,一月一次的大掃除活動,讓學(xué)生品嘗成功的喜悅,也讓學(xué)生學(xué)會了合作勞動。
6.中隊(班級)干部的培養(yǎng):
第一:物色得力幫手,組成強有力的班干群體。
每個新學(xué)期開始的前兩周,學(xué)校都很注重衛(wèi)生打掃和板報,而這也是班主任選拔班干的好時期。通過耐心細致的觀察,發(fā)現(xiàn)關(guān)心班集體,有責(zé)任心,勤奮,在班中有一定威信的學(xué)生,往往這些學(xué)生就是班干的好人選了。
第二:要指導(dǎo)班干工作方法。
班干們還是小學(xué)生,社會經(jīng)驗缺乏,能力不足,在管理班級中會遇到這樣那樣的問題和困難,因此有些問題會處理不當(dāng)。這時作為班主任的我們首先要耐心的教導(dǎo)他們,端正他們的心態(tài);其次,要制訂明確的工作任務(wù),做到分工明確,班干部之間既要各司其職,又要團結(jié)合作。
三、要指導(dǎo)他們正確的工作方法,培養(yǎng)他們的能力。
第三:要信任班干。
蘇霍姆林斯基說:“對人的熱情,對人的信任,形像點說,是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣。”對班干部的工作付出,班主任要給予很大的支持和信任,這樣才能讓班干部成長得更快。
第四:讓其他學(xué)生理解班干,使班干快樂做事。
班里會有其他學(xué)生特別是常違紀(jì)的學(xué)生對班干的工作不是很支持和理解的,而這就需班主任的疏導(dǎo)和溝通了。讓班里的同學(xué)理解班干,這不僅有助于減少班干的工作阻力,更有助于減輕班干的心理壓力,讓他們更愿意更快樂的為班服務(wù)。
7.家長工作:
小學(xué)生的工作離不開家長的支持,一個班級的管理及孩子的教育更離不開家長的參與和配合。
主任工作計劃 篇3
班級基本情況分析:
本班學(xué)生的突出特點:集體榮譽感強,每次活動、競賽中,本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強的實力。學(xué)習(xí)方面,本班年級前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,許多同學(xué)有了學(xué)習(xí)的緊迫感,上進了許多。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了許多,但有一部分同學(xué)由于之前兩年不夠努力,所以現(xiàn)在有些力不從心了。班上的風(fēng)氣不錯,尤其是學(xué)習(xí)石頭搞了很多。
班級建設(shè)目標(biāo):
一、以抓學(xué)習(xí)為重點,進一步培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自治、自律的能力。
二、積極參與班級文化建設(shè)與評比活動
1、抓好班級精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強化行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,法制法紀(jì)教育。
2、濃厚班級文化,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、抓好民族精神為核心的主題教育
班級主要工作:
二月;
1、第二次聯(lián)考
2、報到,繳費,新學(xué)期教育,大掃除。
3、校園之星表彰大會
4、家長會
三月:
1、組織好班上初三第一輪全面復(fù)習(xí)
2、調(diào)配好學(xué)生的心理狀況
3、加強與家長的'聯(lián)系
四月:
1、組織好學(xué)生第三次聯(lián)考。
2、召開家長會
3、組織好學(xué)生填寫中考報考志愿。
五月:
1、組織好學(xué)生第四次聯(lián)考
2、穩(wěn)定學(xué)生的心理
3、調(diào)動學(xué)生積極性,進行最后的沖刺
六曰:
1、注意學(xué)生的心理活動
2、穩(wěn)定最后的狀態(tài)進行最后的準(zhǔn)備
3、組織好中考
主任工作計劃 篇4
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學(xué)生的接觸,再加上看學(xué)生的檔案,使我對學(xué)生有了初步的了解,其中大部分學(xué)生在各方面做的非常好,處處按照學(xué)校德育管理制度的要求去做,同學(xué)之間團結(jié)友愛,有比較好的集體主義精神。班干部基本能作好自己的本職工作,在班級起很好的帶頭作用。但是也有個別的學(xué)生,對集體工作熱情不夠高,有些事情需要老師做思想工作才去做。在今后的時間里,我要加強對學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,調(diào)動全班同學(xué)對集體活動的積極性,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面做:
1、培養(yǎng)好班干部。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的'核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。
2、對學(xué)生進行共同進步、團結(jié)互助的教育。我班有13個女生,有13個男生,男少女多有個不好的地方就是不夠活躍,比較文靜。在平時男生和女生都喜歡分開活動,缺乏交流。發(fā)現(xiàn)這個情況后我及時在班上向大家指出,鼓勵同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)互助,不分男女,F(xiàn)在大家都體會到集體的溫暖了。
3、對班內(nèi)的各項工作做好分工,責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對問題嚴(yán)重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。同時同學(xué)們之間互相協(xié)作、互性幫助、互相監(jiān)督,力求把班里的每件事都做好。
4、學(xué)習(xí)方面。大部分學(xué)生都有考上好的大學(xué)的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高一抓起,首先幫助學(xué)生做好從初中到高中的過度,然后是在高一、高二不太緊張的情況下,多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。
5、積極認(rèn)真配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)!惫ぷ鳎L期對學(xué)生進行意識教育,舉辦演講、繪畫比賽,開一次藝術(shù)主題班會,力爭完成學(xué)校下達的各項指標(biāo),爭創(chuàng)最佳成績。
6、認(rèn)真作好學(xué)生的心理健康教育和安全法紀(jì)教育,幫助學(xué)生盡早樹立高中學(xué)生意識,順利完成初中向高中的轉(zhuǎn)軌。在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力,作好班主任工作。
各月的工作重點如下:
九月紀(jì)律教育:
1、建立健全全班干部隊伍,組織班干會議。
2、慶祝第二十一個教師節(jié)活動。
3、制定紀(jì)律,衛(wèi)生,健康教育,心理教育計劃
4、學(xué)習(xí)<<中學(xué)生守則>>、<<中學(xué)生日常行為規(guī)范>>
十月民族精神教育
1、迎國慶愛國主義教育活動
2.、健康教育
3、制,安全教育準(zhǔn)備工作
4、校運會(集體榮譽感教育)
十一月營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍
1.、學(xué)生學(xué)習(xí)交流,期中考核動員
2、開展知識競賽
十二月愛國主義教育
1、紀(jì)念“一二、九”運動活動
2、慶祝元旦準(zhǔn)備工作
3、文化藝術(shù)節(jié)
一月期末復(fù)習(xí)動員
1、期末考核動員
2、開展學(xué)生自評,互評工作
3、期末紀(jì)律教育,安全教育工作期間,我會利用好每一節(jié)班會課,活躍學(xué)生的學(xué)校生活,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁態(tài)度,把我們的班級建設(shè)得更加好!
主任工作計劃 篇5
一、營造向上氛圍
二、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
三、班級考核評比
1.加強常規(guī)檢查評比
本學(xué)期學(xué)校將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
2.加強學(xué)科平衡。本學(xué)期抓緊抓好語文、數(shù)學(xué)、英語,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。
在新的素質(zhì)教育下,學(xué)生的.學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任卻不敢那個有絲毫的放松。我要時刻繃著神經(jīng),要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),我們就可以繼續(xù)合作,幫助學(xué)生考上大學(xué)是我們的義務(wù)。
做好班主任計劃和總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過計劃要認(rèn)識上學(xué)期的不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善。在教育學(xué)生"學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。
主任工作計劃 篇6
一、班級情況分析
我班本學(xué)期共有39人,其中女生22人,男生17人。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活及二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學(xué)期工作重點
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級班會對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三、紀(jì)律
1、早上七點半到校后,要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。
2、課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
3、下午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的'同學(xué),在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
四、學(xué)習(xí)
1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學(xué)進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習(xí)課時,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。
五、班干部
1、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
主任工作計劃 篇7
一、本學(xué)期班級概況
我班有學(xué)生54人,其中男生32人,女生22人,學(xué)生數(shù)量較多,男生比女生多達10人,非常不利于管理。加上學(xué)生年齡小,自理能力弱。每個孩子都來自不同的家庭環(huán)境,個性差異比較大,他們不能盡快適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),所以,本學(xué)期的主要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣。
二、常規(guī)教育方面
1、利用晨會的時間熟悉并學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于孩子的表現(xiàn),除了以獎?wù)伦鰹楠剟钔,還參加班級的“浪花朵朵”評比活動,充分調(diào)動孩子們的積極性。
2、在參加學(xué);顒又,抓住機會進行德育教育。例如:升旗校會,間操等等。增強班級的凝聚力,樹立“我自律、我快樂”的榮譽感體驗。
3、班級的布置既可以起到激勵作用,又不過分花哨影響孩子的注意力。如有“浪花朵朵”、“浪花追夢”、讀書標(biāo)語等等,營造溫馨的讀書氛圍,樹立孩子比、學(xué)、趕的勁頭。
二、班級特色活動
一年級的基礎(chǔ)很重要,班級的各項活動要靠良好的紀(jì)律做保障。但是如何讓孩子們快速進入狀態(tài),嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,為此在活動中體驗,在活動中體會
1、“浪花追夢收獲卡”這既是孩子們的收獲卡,實際也是家校聯(lián)系卡,通過每一天老師對于學(xué)生的評價讓家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn),同時,通過家長回家后的反饋,老師也了解孩子在家的情況。
2、獎勵多樣,可以是一個小浪花,可以是一分快樂幣,可以是保管老師的獎?wù)乱惶欤梢允侵形鐬橥瑢W(xué)們發(fā)飯,可以是當(dāng)小老師的體驗?偠灾剟钭尯⒆痈惺艿阶月傻目鞓。
三、加強與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。老師留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過qq群和飛信密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
總之,這是我本學(xué)期的工作計劃,在實際工作中我還會積極調(diào)整,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使班集體呈現(xiàn)蒸蒸日上的學(xué)習(xí)氛圍。
一、基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作,本班共有學(xué)生49人,其中男生27人,女生23人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。對學(xué)生進行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。眾所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
三、主要工作及目標(biāo)
。ㄒ唬r時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育。
2、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。
3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
。ǘ⿲W(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
。ㄈ┌嗉壄h(huán)境方面:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的.各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
五、具體工作安排
九月
1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。
2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。
3、加強安全教育。
4、結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動。
十月
1、對學(xué)生進行文明禮儀教育。
2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。
3、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育活動。
十一月
1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。
2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。
十二月
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
2、圍繞元旦開展活動。
一月
1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
2、做好班級各項總結(jié)工作。
3、做好假前的安全教育工作。
主任工作計劃 篇8
從教育理念上樹立了一切為了學(xué)生的教育思想。廣大老師、特別是班主任老師樹立尊重、理解、寬容、幫助學(xué)生,尊重差異、和諧發(fā)展的教育理念,樹立為學(xué)生終生幸福負(fù)責(zé)、為學(xué)生幸福人生奠基的育人目標(biāo)。
初二年級工作重點圍繞“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)”開展教育活動。
l、以誠信教育推動年級德育工作
誠信是最重要的人的品質(zhì),根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,設(shè)想誠信教育為本學(xué)期年級德育特色。在各項活動中,能始終貫穿誠信這條主線。組織誠信演講,圍繞誠信召開主題班會等,時時刻刻的誠信教育,能提升學(xué)生的誠信意識。
誠信教育的結(jié)果反應(yīng)在學(xué)生的方方面面,學(xué)生要講誠信,就要遵守《中學(xué)生守則》:聽課要認(rèn)認(rèn)真真,寫作業(yè)要實事求是,不懂就問,不弄虛作假,不抄襲作業(yè),測驗考試不作弊等。
2、加強青春期教育,做好學(xué)生的心理指導(dǎo)
初二年級的學(xué)生正處在一個特殊時期,因為他們在心理上要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟,從依附長輩到獨立自主的飛躍過程。這一時期,學(xué)生在生理上進入發(fā)育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深,負(fù)擔(dān)加重,因而,對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個教育過程中顯得尤為重要。所以:
、、借助家委會的資源,舉辦心理健康教育專題講座,普及必要的青春期心理學(xué)與心理衛(wèi)生知識,幫助學(xué)生認(rèn)識自我身心特點。
、、引導(dǎo)學(xué)生做“心理放松操”,學(xué)會用宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。
、、構(gòu)建有利于青春期心理健康教育的班級文化。
3、以午會課為平臺實施德育
午會課以學(xué)校安排或教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)為主要內(nèi)容,學(xué)生感覺單調(diào)乏味;且學(xué)生在校的自由活動時間不多,缺少能力展示的機會。對此,我設(shè)想能真正還時間于學(xué)生,展示才華,培養(yǎng)能力。為保證午會真正達到預(yù)期目的,午會必須由學(xué)生親自操作完成,老師起輔助和指導(dǎo)作用;午會的內(nèi)容要重點體現(xiàn)出思想性、教育性、知識性和趣味性;午會的形式要充分發(fā)揮多媒體的作用,做成課件。還可組織觀摩活動,便于班級之間相互學(xué)習(xí),促進年級整體水平的提高。
午會的內(nèi)容可寬泛,涉及面廣。就內(nèi)容而言,可開設(shè)美文賞析、誠信故事、配樂散文、朝聞天下、班級之星等不同版塊,小小的午會可讓學(xué)生集思廣義,各顯神通;就課件畫面設(shè)計而言,顏色的搭配,色調(diào)的和諧,不同的內(nèi)容插播,不同的音樂背景,給人以美的享受,也凝聚了學(xué)生的聰明和智慧。初二的學(xué)生充滿朝氣,有個性、有活力,他們豐富的'內(nèi)心世界,通過午會能展現(xiàn)得淋漓盡致。
由于午會從內(nèi)容組織、課件設(shè)計到演講展示,全過程都由學(xué)生動手完成,因此從內(nèi)容到形式應(yīng)該會非常適合學(xué)生,會很受學(xué)生歡迎。它不僅能豐富學(xué)生的知識,還可開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的信息庫,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),也能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和競爭意識。午會對學(xué)生起到了益智、益性、益情、益德、益志、益能的作用。
4、注重強化教學(xué)過程
。1、抓好教學(xué)過程)“五關(guān)”。即:
備課關(guān):提倡備多套教學(xué)方案(可簡案),認(rèn)真詳細研究教材教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的知識準(zhǔn)備。
上課關(guān):以學(xué)生發(fā)展為本,根據(jù)學(xué)生及課堂實際,靈活運用所備的教案,提高課堂效率。
作業(yè)關(guān):精心設(shè)計作業(yè),難易度和量適中,認(rèn)真批閱每一本作業(yè),適當(dāng)部分面批,體現(xiàn)作業(yè)的有效性。
考試關(guān):控制測驗、考試的次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,體現(xiàn)考核的作用,幫助學(xué)生檢驗自己學(xué)習(xí)情況,更有效的學(xué)好之后的知識內(nèi)容。
質(zhì)量關(guān):每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源;期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。
。2、加強教學(xué)研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。
。3、發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。
。4、抓兩頭,帶中間,力盡所能、有效地去控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。
、俑叨戎匾晝(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。(若有可能,對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取家教式的教育教學(xué)方式。)
、谥匾暋皩W(xué)困生”教育教學(xué)工作,并加大力度,分別召開不同層次學(xué)生會,使學(xué)生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
主任工作計劃 篇9
在新的一個學(xué)期里,為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時也為了更好的促進學(xué)生的心理健康。特制定了本學(xué)期的工作計劃,具體的計劃情況如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo),以新課程的實施為契機,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,進一步營造先進的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)文化,讓學(xué)生學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
二、班級基本情況分析
高一50班經(jīng)過一個學(xué)期的努力,成績初見成效,已形成良好的班級文化,在教師和同學(xué)當(dāng)中已形成較好的'反響。
從上學(xué)期的觀察來看,部分學(xué)生的自覺性有所欠缺,同時日常紀(jì)律方面出現(xiàn)不好的苗頭。個別的學(xué)生成績也容易出現(xiàn)較大波動,學(xué)習(xí)方法還沒有完成全部的轉(zhuǎn)型,學(xué)習(xí)上出現(xiàn)比較大的困難。
工作基本思路是:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,穩(wěn)固班級已形成的良好風(fēng)氣。
三、具體措施
1、調(diào)整培訓(xùn)班團干部,加強學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。
2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、開展培優(yōu)扶差,尤其嚴(yán)防成績出現(xiàn)大變動。
4、進行衛(wèi)生值日工作匯報制度,落實衛(wèi)生責(zé)任,繼續(xù)爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班。
5、落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。
6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理,加強與家長聯(lián)系和溝通。
7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。
8、加強安全、法制意識教育,結(jié)合節(jié)日和學(xué);顒悠鯔C,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育、環(huán)境教育、健康教育。
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