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    1. 藝術(shù)作文

      時(shí)間:2024-09-11 11:23:48 藝術(shù) 我要投稿

      【實(shí)用】藝術(shù)作文錦集5篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的藝術(shù)作文7篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】藝術(shù)作文錦集5篇

      藝術(shù)作文 篇1

        今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

        抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個(gè)空竹,還有一個(gè)老師在抖空竹的同時(shí)還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。

        在上午還進(jìn)行了許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟(jì)”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達(dá)終點(diǎn)就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節(jié)目的照片。

        下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的`過程中,還有人注意力不集中,而浪費(fèi)了時(shí)間,最后我們班只跳了74個(gè)。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個(gè)最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個(gè)第一,贏了別的班的感覺真爽呀!

        如果今天我們陽光伙伴在團(tuán)結(jié)一點(diǎn)就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!

      藝術(shù)作文 篇2

        藝術(shù)是天邊一縷曙光,給人們帶來生的希望;藝術(shù)是一朵小花,裝飾著人類平談無奇的生命;藝術(shù)能夠陶冶人類的情操。但是,在我看來,藝術(shù)就是雪,潔白純潔讓人永生難忘。

        藝術(shù),一個(gè)看似十分遙遠(yuǎn)卻近在眼前的必不可少的生活因素。而雪,就是冬天的`象征,而冬天,就是一年四季中必不可少的。雪,純潔的象征;雪,神圣的象征。冬季來臨,雪幽靜飄落,清晨,打開窗戶,整個(gè)世界銀裝玉裹,不正是藝術(shù)的體現(xiàn)?藝術(shù),純潔高尚;藝術(shù),優(yōu)美典雅;藝術(shù),永生的代表!

      藝術(shù)作文 篇3

        我常常想:別人都或多或少有一些特長,那我的藝術(shù)特長是什么呢?可是一次偶然,改變了我的命運(yùn),讓我也不再為沒有特長而煩惱。從此以后,我便大搖大擺地走上了葫蘆絲的藝術(shù)之路。

        這次偶然要追溯到7個(gè)月之前,我剛剛學(xué)葫蘆絲的時(shí)候。那時(shí)我和媽媽每周都去去頤和園,一次,我和媽媽去的時(shí)候,意外地在長廊里發(fā)現(xiàn)了一群賣葫蘆絲的人?粗麄兇档眠@樣好,宛如高山流水,我很是羨慕,于是我們買了一個(gè),是C大調(diào)的,塑料的。沒想到,一玩就玩上癮了,從此一發(fā)不可收拾。

        終于,有一天,我說服了媽媽在國圖音樂廳爆了一個(gè) “葫蘆絲初級班”,徐寧老師教。那時(shí)候,我在那個(gè)六人小班里,那都是數(shù)一數(shù)二的呢,老師給我得單留作業(yè)。

        可是,突然有一天,終于有一個(gè)問題把我給難倒了:單吐和雙吐?粗炖蠋煷档摹栋⑼呷嗣癯赂琛,歡快的跳躍的,熱烈的歡鬧的,十六分音符與雙吐技巧融合在了一起,描繪出了佤族人民對毛主席的歡迎的場面,大家一起歡歌雀舞,共同招待毛主席的熱鬧氣氛。而我一吹,雖然吹的腮幫子都酸了,但是雙吐的時(shí)候,嘴皮子老是磨不利索,本來應(yīng)該是“吐苦”,但是就因?yàn)槭沁@個(gè)原因,所以老吹成“吐呼”,這樣一來,那節(jié)日的氣氛一下子就如煙云散,只是因?yàn)檫@樣的幾個(gè)不和諧的聲音,給人一種渾身不自在的感覺,剛剛老師吹的那氣氛幾乎全被我破壞了,使我很是傷心,甚至有點(diǎn)想放棄我心愛的葫蘆絲。

        這時(shí),老師似乎知道了我正想的事,過來一步步的引導(dǎo)我,說:“是不會(huì)么?好。你先發(fā)吐的`音”我做了一個(gè)do的單吐音,“那你再發(fā)吐苦”我又做了一個(gè)吐苦,“快一點(diǎn)”,我便加速的吹了一遍,“好!你吹一遍這句”我就從6開始吹走了一遍,我忽然發(fā)現(xiàn),自己忽然會(huì)了雙吐,自己迫不及待的把這首歌完整的吹走了一遍,終于會(huì)了!那時(shí)心里無比的激動(dòng)!

        這件事是我的藝術(shù)生涯中的一塊里程碑,他一直烙印在我的記憶深處,無論如何也忘不掉。

      藝術(shù)作文 篇4

        5月22日下午,我們年級在大禮堂舉行一年一度藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)。

        上臺之前我的心里就像有無數(shù)只小兔子跳來跳去。當(dāng)聽到李主任清脆的一聲“三(16)班去候場!蔽业男暮喼本鸵鰜砹。到我們上臺了,我們走到規(guī)定的位置開始表演!耙粋(gè)一個(gè)夢飛出了天窗……!卑凑罩暗呐啪,隨著音樂我舉起了右手,又把雙手搭在了胸口上,我又做了一個(gè)摸肩的動(dòng)作……我看了看前面跳舞的人,他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,正在把最美最美的舞姿展現(xiàn)給臺下的觀眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說夢想。隨著我們十個(gè)人的`夢想結(jié)束。同學(xué)們一齊在說:“心懷夢想奮勇攀登,我們都是追夢人。”這時(shí)我有一點(diǎn)兒手足無措了,我擔(dān)心我們五個(gè)人拉不起那個(gè)五角星。第二遍口號結(jié)束的瞬間,經(jīng)我們的團(tuán)結(jié)一心,五角星終于出現(xiàn)在了觀眾們的眼前,臺下傳來了熱烈的掌聲!叭诵凝R,泰山移”經(jīng)過我們十多天的辛苦努力換來了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開心。

        每個(gè)人都有一個(gè)夢想,我們要緊盯目標(biāo)不放松,成為對社會(huì)有用的人。

      藝術(shù)作文 篇5

        永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔永遠(yuǎn)年輕。也許這緣于我對一位哲人的拜訪。我問哲人怎樣才能永遠(yuǎn)年輕和快樂。哲人笑而不答,剎那間,我大悟道:對!是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人的地方都會(huì)開放,心靈越是高潔,微笑之花越美。

        人生的樂趣莫過于微笑著面對一切。它緣于佛祖拈花的智慧,于是,佛教便有了無語的`禪宗。微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,青春而不搖滾……

        我要微笑著面對自己,不論是冒犯,還是恭維。微笑會(huì)讓冒犯者無地自容。正是你的寬容包容了他人的狹隘,你的理智喚醒了他人的良知,你的勝利不在是言語的得失,不在是爭一日長短,而此刻他的心中便會(huì)有一粒微笑的種子發(fā)芽。佛家云:“不悟既佛是眾生,一念悟時(shí)眾生是佛。

        面對周圍的喝彩,我還以微笑。這微笑更是提醒自己,一切都會(huì)過去的!比γ麎m與土,八千里路云和月!叭松膽B(tài)度最難就是看淡眼前的虛華,把思想放飛卻腳踏實(shí)地的前行。

        我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。不用在去苦苦尋覓快樂,不在乞求光陰的憐憫,而是面帶著微笑走過四季,在將它們貯成幸福的美酒,享受一生。如果命運(yùn)允許我平凡,那么好吧,我會(huì)欣然接受,微笑著繼續(xù)……

        我不會(huì)去為自己辯解,我要用微笑去說明一切。也許你此刻正沐浴著幸;蛟馐懿恍遥菬o論悲傷還是不幸,請記。何⑿χ鎸。

        看那一條條林間小溪,悠然而新鮮的流過樹根,穿過草地,看那小草高高的長,花兒默默的紅,葉片輕輕的綠,一切都在微笑著前行,成長,繼續(xù)……

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