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    1. 幼兒園教師節(jié)的教案

      時(shí)間:2024-09-27 22:57:55 教師 我要投稿

      關(guān)于幼兒園教師節(jié)的教案

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的關(guān)于幼兒園教師節(jié)的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于幼兒園教師節(jié)的教案

      關(guān)于幼兒園教師節(jié)的教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

        2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

        3.參與節(jié)日游戲。

        4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

        活動(dòng)過程

        1.情景導(dǎo)入。

        (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

        師:照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的'什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

        師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

        教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

        2."小小賀卡"。

        (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

        兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

        教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

        (2)集體幼兒制作。

        師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

        幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

        3."感動(dòng)的祝福"。

        教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

        4."您辛苦了"。

        幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

        教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說:"老師,您辛苦了!"

      關(guān)于幼兒園教師節(jié)的教案2

        活動(dòng)名稱:

        認(rèn)識(shí)教師節(jié)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

        3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

        5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

        活動(dòng)過程:

        一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

        二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

        1、幼兒觀看視頻。

        2、教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上?

        三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

        教學(xué)反思:

        大班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的.優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

        小百科:建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國(guó)的未來。每年的教師節(jié),中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

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