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    1. 藝術(shù)的作文400字

      時(shí)間:2023-06-10 14:33:54 藝術(shù) 我要投稿
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      藝術(shù)的作文400字匯編八篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的藝術(shù)的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      藝術(shù)的作文400字匯編八篇

      藝術(shù)的作文400字 篇1

        因?yàn)槲覐男【拖矚g的就是那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小泥人。所以我就萌發(fā)了想要學(xué)捏泥人的念頭。

        我家不遠(yuǎn)處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買什么的都有,我最喜歡的就是那一個(gè)個(gè)栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會(huì)買一個(gè)小泥人,可是光買也不是辦法,后來(lái)家長(zhǎng)不買了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開始是一百個(gè)不愿意,但是,后來(lái)經(jīng)過我長(zhǎng)期的請(qǐng)求,最終,捏泥人的師傅終于肯教我了。

        師傅首先教我和泥。師傅說(shuō):“一定要找比較硬的泥土,但是要沒有雜草。拿個(gè)碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水里泡個(gè)兩到三分鐘!睅煾颠呎f(shuō),邊給我做動(dòng)作,又說(shuō)“泡好后,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏著泥,捏一段時(shí)間后,泥就和好了!边呎f(shuō)著,師傅這里也結(jié)束了。

        師傅捏的泥人活靈活現(xiàn)、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個(gè)孫悟空,像豬八戒,捏個(gè)又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一只刻苦的練習(xí),每天都弄得滿手都是泥。最后,終于捏的.還算可以。

        但是,師傅說(shuō):“泥人要曬干,但是不能曬出裂痕,還要涂上色!蔽野盐业哪嗳嗽诹胰障聲窳藥讉(gè)小時(shí),終于硬了,還要根據(jù)他的樣子涂上合適的顏色。

        最終我把這門藝術(shù)學(xué)會(huì)了,雖然還是不咋地,但是已經(jīng)很好了。

      藝術(shù)的作文400字 篇2

        幾年前,我和哥哥住在一起。我哥哥擅長(zhǎng)泥塑。他做的泥塑看起來(lái)栩栩如生。慢慢地,一個(gè)愿望在我心中萌發(fā)——我也想像我哥哥一樣做美麗的泥塑。從那以后,我開始了我的泥塑之旅。

        后來(lái),每當(dāng)我哥哥想做泥塑時(shí),我就躲在角落里偷偷學(xué)——看著他一邊做,一邊用手中的花泥和藝術(shù)刀仔細(xì)模仿。起初,似乎一切都不太順利。每當(dāng)我給哥哥看我的杰作時(shí),他總是笑著說(shuō)我做的是“四個(gè)不同的形象”。幾次之后,我再也不敢給他看他的作品,所以我買了一本關(guān)于如何用零花錢制作泥塑的書,并在我的房間里努力學(xué)習(xí)了一整天。

        為了做好泥塑,我做了一些艱苦的工作。在一個(gè)炎熱的夏天,我在房間里做泥人,汗水從我的額頭滲出,我忍不住把它們擦掉。實(shí)用刀刮傷了我的手指,并在繼續(xù)操作前貼上了創(chuàng)可貼。如果我做不到,我永遠(yuǎn)不會(huì)失去信心。我會(huì)試著用一塊花泥再做一次...當(dāng)我剛開始的時(shí)候,我遇到了許多困難和失敗,但是每次當(dāng)我看到我不太成功的作品時(shí),我都會(huì)仔細(xì)思考并獲得新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的'經(jīng)歷越來(lái)越豐富,泥塑技術(shù)越來(lái)越熟練,桌上的作品越來(lái)越逼真。

        現(xiàn)在,泥塑已經(jīng)成為我不能放棄的愛好,也成為我的專長(zhǎng)?吹轿业淖髌,我的兄弟不再嘲笑我,而是表?yè)P(yáng)了我。

        你可能還會(huì)喜歡:美麗的藝術(shù)品,我喜歡的繪畫藝術(shù)和生活。

      藝術(shù)的作文400字 篇3

        在我的書桌角有一件醒目的“龍”工藝品,是在我小時(shí)候外婆買回來(lái)送給我的,是我最喜歡的一件工藝品。

        這條“龍”十分結(jié)實(shí),直徑大約是16厘米,整條龍身上還有一只小老鼠在吹號(hào),樣子十分可愛。表面非常光滑,冰冰的,硬硬的,全身紅色和金色發(fā)亮,鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的,鱗片是金黃色的,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),看上去飄逸逼真,不僅可愛,還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗,龍身是弓起來(lái)的`,尾巴上面全是金鱗十分好看。

        一天我在打扮“龍”時(shí),媽媽問:“你知道龍為什么是吉祥之物嗎?”我說(shuō):“因?yàn)辇埡芡,還好看!眿寢屨f(shuō):“龍是吉祥之物,你要好好保護(hù)它!”

        它一直陪伴我,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)我都看著它,它好像在問我:今天作業(yè)做好了沒有?這時(shí)我低頭苦干。等我做完作業(yè)了,我又會(huì)去看它,它好像在說(shuō):嗯,干得不錯(cuò)!

        它天天陪著我,成了我的知心朋友,親密伙伴,我喜歡它!我每在累時(shí)就會(huì)看著它,傷心時(shí)也會(huì)看它,那時(shí)我就有了力量,開心時(shí)當(dāng)然也會(huì)和它分享。

      藝術(shù)的作文400字 篇4

        生活處處都有藝術(shù),唱歌、書法、跳舞、彈琴……你是否留意過我們身邊的藝術(shù)呢?今天我來(lái)講一下我發(fā)現(xiàn)的一樣民間藝術(shù)。

        那是在周末的一個(gè)下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們一進(jìn)大門就看見一位老爺爺擺攤賣糖畫,一根不大的泡沫棍上插滿了已經(jīng)做好的糖畫,有龍、雞、兔、狗等,各式各樣,栩栩如生。老爺爺還在現(xiàn)場(chǎng)“作畫”。他的小攤子上擺著小爐子、小鍋、鐵板、勺子和鏟刀,老爺爺將準(zhǔn)備好的.白糖放入鍋內(nèi),用爐子加熱,再用勺子迅速攪拌。沒過多久,白糖就變成了糖汁,老爺爺用勺子試了一下,見可以拉絲了,就開始畫糖畫了。

        只見他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飛快地來(lái)回澆鑄,沒過一會(huì)兒,一只可愛的小白兔就“畫”好了,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、圓圓的眼睛,真可愛!老爺爺拿起一根竹簽放在小白兔中間,再在竹簽上淋了一點(diǎn)點(diǎn)糖汁固定,冷卻一分鐘后,他用小鏟刀一鏟,瞧,活潑俏皮的小白兔就完成啦!

        趁著老爺爺不太忙時(shí),我同他聊起天,我問老爺爺:“糖畫難不難學(xué)啊?”“不難,只要肯下功夫,學(xué)起來(lái)挺快的,熟能生巧!”聽了這番話,我不禁對(duì)老爺爺既佩服又尊敬。

        這就是我發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。只要我們仔細(xì)地去觀察,各種美好的藝術(shù)就會(huì)呈現(xiàn)在你我面前!

      藝術(shù)的作文400字 篇5

        “永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟著唱起來(lái)。這是我們藝術(shù)節(jié)演唱的曲子——《盧溝謠》。

        下午第三節(jié)課結(jié)束自習(xí)課到放學(xué)的時(shí)間使我們排練的唯一時(shí)間。每次劉老師都會(huì)盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后,正式的排練開始了。前幾天排練時(shí),都由宣委曹雅涵來(lái)排隊(duì)行。只見她一會(huì)站在椅子上看一看,一會(huì)有把我們調(diào)來(lái)調(diào)去,有時(shí)還請(qǐng)求老師的意見,真是忙來(lái)忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動(dòng)作。因?yàn)槲覀冞要配舞蹈,跳舞蹈的同學(xué)還要學(xué)動(dòng)作。經(jīng)常練到五點(diǎn)多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準(zhǔn)!我是樂團(tuán)的.,老師還讓我練習(xí)譜子,到學(xué)校的時(shí)候好練音準(zhǔn)。我真可謂是忙到家呢!不光是練習(xí),演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統(tǒng)一買,統(tǒng)一交款。

        演出那天雖然出了一些錯(cuò)誤,但是我認(rèn)為這不是我們的錯(cuò)誤。我們一定再接再厲下次爭(zhēng)取拿第一。

        加油!!努力!為了得第一!

      藝術(shù)的作文400字 篇6

        每當(dāng)我看到這幅鬧春圖時(shí)我會(huì)想到很多很多……記得為了這幅畫,我期盼著春天的來(lái)臨。為了這幅畫,我放棄了和小伙伴們玩耍的時(shí)間,獨(dú)自一人來(lái)到公園,望著眼前的春景。為了這幅畫,努力去學(xué)好國(guó)畫,認(rèn)真地聽著老師傳援給我的知識(shí)。為了這幅畫,我……我憑著自己的努力終于完成了這幅畫“鬧春圖”。下面就讓我來(lái)介紹一下我畫的畫。

        一方素箋上,畫著一大片的梅花。那虬勁的梅枝,三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色干中有濕,濕中有潤(rùn)。有喜鵲的鳴叫,梅花的斗艷,枝條的伸展。有的'已經(jīng)盛開,有的還是花蕊,還有的只是花骨朵兒。你看,那淡江色的梅花才剛剛盛開不久,5片花瓣沒完全張開,似乎還沒睜開那朦朧睡眼。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣,薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通,不嬌艷,不珍奇,卻給人們一種樸實(shí)的美。在虬枝中也躲藏著一些梅花,它們像一位位羞答答的姑娘不愿讓人們看到。

        在梅枝上停著一兩只喜鵲,它們“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,像是在評(píng)論梅樹的美。一只說(shuō):“這幾株梅樹太美了,我一定要為它們譜一首動(dòng)聽的歌,讓所有人都能聽到這里有幾株美麗的梅樹!”另一只說(shuō):“我要為梅樹作一首詩(shī),每一株梅樹就是一首詩(shī),讓全世界的人都知道這是最美的樹!”它們正在為梅樹增添一份新的色彩!它們正在為梅樹編織一首美妙的旋律!

      藝術(shù)的作文400字 篇7

        我期盼已久的體育大聯(lián)賽就要開始了,我們站好方隊(duì),等待著客人的到來(lái),三輛汽車很快就來(lái)了,我的心情立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。只見音樂老師,拿起了花扇子,上下擺動(dòng)著,向天空中翩翩起舞的蝴蝶。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)上立刻響起了:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!......”一遍又一遍的掌聲,也參加到了我們的口號(hào)當(dāng)中。

        頓時(shí),音樂響起來(lái)了,我們?nèi)罕姷哪樕希⒖坛霈F(xiàn)了美麗的笑容。舞蹈隊(duì),也跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,像一只只美麗的花蝴蝶。合唱隊(duì)也津津有味地唱著。

        進(jìn)到教室,我們就快速地剪紙。黑板上就好似動(dòng)物王國(guó)一樣,可熱鬧啦!有小牛“嘟嘟”,鯉魚“美美”,有小兔子“欣欣”,還有一只神氣十足的大公雞“田田”。我們拿出所需要的剪紙工具,準(zhǔn)備迎接領(lǐng)導(dǎo)的`到來(lái)。老師輕聲地說(shuō):“坐姿一定要漂亮......”說(shuō)著便做出了示范。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們齊聲問好,然后領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的作品贊不絕口。其中一位領(lǐng)導(dǎo)還拿走我的作品。這件事使我記憶猶新。

        藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后,我知道了許多道理,比如說(shuō)合作精神等等。我愛藝術(shù)節(jié)!

      藝術(shù)的作文400字 篇8

        今天,我和媽媽去靜安雕塑公園。靜安雕塑公園是上海市中心唯一的一個(gè)專類雕塑公園,具有生態(tài)、藝術(shù)、文化等功能的城市公共公園。

        里面有各式各樣的雕塑:有遙望遠(yuǎn)方的稻草人,有臥在草地上的牛,還有站在五顏六色的蘋果上的烏鴉……而且,他們還有自己的名字呢!比如說(shuō):《男孩與海》、《人間舞臺(tái)》、《天地樂源》等等。

        其中,令我最感興趣的是一座名叫《城市狐貍》的'雕塑。那個(gè)雕塑是由一個(gè)用無(wú)數(shù)秸稈編織而成的狐貍坐在一個(gè)集裝箱上,它的眼神給人一種不同尋常的感覺。通過網(wǎng)上詳細(xì)的介紹,我知道了藝術(shù)家想表達(dá)的意思:城市狐貍已經(jīng)遠(yuǎn)離它們農(nóng)村的兄弟姐妹,成為英國(guó)城市常見的動(dòng)物。藝術(shù)家把它做得很大,是希望它被注意到,并且給人們帶來(lái)一種野性的、不同尋常的感覺。它的眼神很感傷,因?yàn)樵诔鞘欣锷钍呛苄量嗟摹?/p>

        看遍了整個(gè)靜安雕塑公園,我也累得不行了,不過,我還是很開心能來(lái)靜安雕塑公園,因?yàn)槲医?jīng)歷了一場(chǎng)視覺的非凡體驗(yàn)。希望下一次會(huì)有新的雕塑來(lái)靜安雕塑公園,讓我再好好欣賞欣賞!

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