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    1. 人的作文

      時(shí)間:2023-06-11 16:26:06 作文 我要投稿

      【必備】人的作文三篇

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的人的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】人的作文三篇

      人的作文 篇1

        我印象深刻的人就是我們的胡老師,胡老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。

        胡老師她長(zhǎng)得很美,在平時(shí)她都不發(fā)脾氣的。到了我們鬧翻天了,才大發(fā)雷霆,可怕,嚇人啊。所以我們班很乖。

        胡老師她一般不想別的'老師相信“嚴(yán)師出高徒!彼X(jué)得沒(méi)必要,只要我們班的人乖,上課聽(tīng)話就行了。要不然,我們?cè)缇鸵獙?xiě)一大堆作業(yè),寫(xiě)到手酸為止。

        胡老師有一天安安靜靜進(jìn)來(lái)在講臺(tái)上站著,許許多多同學(xué)發(fā)現(xiàn)胡老師有點(diǎn)生氣,因?yàn)槲覀儚暮蠋熌樕弦?jiàn)到,老師的樣子有點(diǎn)生氣。我們馬上做好,我前面的兩個(gè)人還在嘰嘰喳喳,我勸他們不要再說(shuō)了,他們才發(fā)現(xiàn),胡老師臉色不好。后來(lái)看見(jiàn)胡老師把她手中拿的東西輕輕放下,眼睛向全班同學(xué)看了一眼。我們心里很害怕,以為胡老師要把我們?nèi)啻罅R一頓。后來(lái),老師才說(shuō):“同學(xué)們好。”我的心里才好一些。

        胡老師她希望我們學(xué)好語(yǔ)文。她也很忙,六點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校下午加班時(shí)要六七點(diǎn)回家,回家還要照顧她的孩子。我覺(jué)得胡老師她在堅(jiān)持,她沒(méi)有放棄我們班,她可以跟校長(zhǎng)投訴說(shuō):“我不教五四班了。”而她沒(méi)有。胡老師還幫我們每一個(gè)星期的情廣打印去了的給家長(zhǎng)信。

        胡老師還幫助我們?cè)诰W(wǎng)上建設(shè)了一個(gè)“閃亮的五四班”,還叫我們?cè)谏厦姘l(fā)表文章。胡老師不跟別的老師一樣,在我們做操的時(shí)候她沒(méi)有在樹(shù)蔭下涼快。而是看守著我們一起曬太陽(yáng)。

        我覺(jué)得這些都是別的老師做不到的事情,但是她做到了。我覺(jué)得我也要學(xué)習(xí)胡老師的堅(jiān)持和耐心。

        我覺(jué)得她是我印象深刻的人。

      人的作文 篇2

        每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我敬佩的人是老師。

        ——題記

        老師每天在學(xué)校教我們寫(xiě)字,讀書(shū)和學(xué)習(xí)。在我們成長(zhǎng)的路上,我們和老師一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們那一道題不會(huì)或哪一道題寫(xiě)錯(cuò)了,老師就會(huì)對(duì)我們諄諄教誨。她天天在我們的身邊教我們知識(shí),讓我們懂得更多的道理。

        您就是我最敬佩的'一個(gè)人,我忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨,更忘不了您。

      人的作文 篇3

        上個(gè)星期六,我和爸爸媽媽去了一個(gè)有意思的餐廳,這里吸引著眾多的小朋友前來(lái)就餐,甚至好多爺爺奶奶也來(lái)看熱鬧,這個(gè)餐廳有什么與眾不同呢?我這就告訴你。

        一進(jìn)餐廳大廳,就有一個(gè)引人注目的變形金鋼“大黃蜂”,再向里走,奇跡出現(xiàn)了,一排機(jī)器人在忙碌著,還有一群群小朋友在追著機(jī)器人跑,邊跑邊逗機(jī)器人說(shuō)話:“您好!我工作很忙di,請(qǐng)您讓一讓!睓C(jī)器人很淡定的說(shuō)。

        我們也趕緊坐下來(lái)點(diǎn)餐,等待機(jī)器人服務(wù)員為我們服務(wù)。只見(jiàn)控制機(jī)器人的叔叔把準(zhǔn)備好的食物放在機(jī)器人前面的盤(pán)子里,然后給機(jī)器人輸入指令,機(jī)器人就沿著黑色的線,把食物送到指定的餐桌跟前。我發(fā)現(xiàn)線路上每個(gè)桌子旁邊都有一個(gè)長(zhǎng)方形的'方塊,爸爸說(shuō)那是一個(gè)芯片,機(jī)器人走到上面,讀到相應(yīng)的芯片內(nèi)容就會(huì)停下來(lái)。

        等了一會(huì)兒,機(jī)器人在我們的桌子旁邊停了下來(lái),我在它在身后看到了我們的桌號(hào),我馬上把上面的東西端下來(lái),然后輕輕拍了一下它的頭,于是它又像以前一樣走了。

        我們開(kāi)始吃飯,我們也像別人一樣談笑風(fēng)生。我問(wèn)爸爸還能不能再來(lái)這里,爸爸說(shuō):以后會(huì)有更多這樣的餐廳在各個(gè)地方開(kāi)辦,你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大可以研制更多有用的機(jī)器人,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

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