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    1. 我們的校園作文

      時(shí)間:2023-09-29 13:05:15 作文 我要投稿

      我們的校園作文15篇(必備)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我們的校園作文15篇(必備)

      我們的校園作文1

        你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

        剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠!?/p>

        出了小后院的后面是操場(chǎng),這是我們共同玩耍的'地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂(lè)和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢(mèng)想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。

        走過(guò)了操場(chǎng),就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。

        我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識(shí),教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!

      我們的校園作文2

        我們的校園有儒香校園的美譽(yù),只要走進(jìn)校園,就能感受到濃濃的儒香文化。

        走進(jìn)校園,只見(jiàn)右邊是孔圣人的畫(huà)像,左邊是韓愈寫(xiě)的兩句名言,其中的一句是這樣的——書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起這句話,鼓勵(lì)自己。往前走,左邊是教學(xué)樓,右邊是辦公樓,中間是操場(chǎng),兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場(chǎng)。

        走進(jìn)教學(xué)樓,走廊的墻上掛滿了古詩(shī)詞。操場(chǎng)的跑道邊有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁立著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這面紅旗是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,們?cè)谖逍羌t旗下學(xué)習(xí),為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇,花壇里種著五顏六色的花,好看極了!花壇旁是一棵巨大的桂花樹(shù),每當(dāng)夏季來(lái)臨的`時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)跑到桂花樹(shù)下乘涼嬉戲。秋季來(lái)臨時(shí),桂花散發(fā)出濃濃的香氣,整個(gè)校園都浸在香海里了。

        我們的校園很美麗,我愛(ài)我們的校園!

      我們的校園作文3

        我們的小學(xué)是先鋒小學(xué),今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。

        我們學(xué)校的北門(mén)就是學(xué)校的大門(mén),走進(jìn)大門(mén)你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)陡坡,坡的上面有一片碧綠的草坪,草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓,從教學(xué)樓往右走是我們的秘密基地,也就是我們捉迷藏的地方——操場(chǎng)。

        在學(xué)校里,最讓我感動(dòng)的地方就是升旗臺(tái)。因?yàn)槊恳恢芤欢际俏覀兩龂?guó)旗的日子,在這時(shí),我們就會(huì)邁著整齊的步伐走向升旗臺(tái),此時(shí)空中飄蕩著激昂的國(guó)歌,我們隨著音樂(lè)一起唱出聲來(lái),每當(dāng)這時(shí),我胸中都有一股愛(ài)國(guó)的激情油然而生。

        在學(xué)校里,可以學(xué)到知識(shí)的地方就是我們的教學(xué)樓。在這里,每天教室中都會(huì)傳出我們朗朗的`讀書(shū)聲,這是整個(gè)校園中最美麗的聲音。

        學(xué)校里,最好玩的地方就是我們的乒乓球臺(tái)。在這里,我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后,這里都有我們比賽練習(xí)的身影,哪怕夏天太陽(yáng)高高的掛在天空中,天氣十分炎熱的時(shí)候,我們也堅(jiān)持在乒乓球臺(tái)旁邊揮汗如雨。

        我喜歡我的校園,你們喜歡嗎?

      我們的校園作文4

        說(shuō)起我的校園,那可就是太美麗了!請(qǐng)讓我說(shuō)下去吧。

        一進(jìn)入南大門(mén),黑色的中央大道就在眼前,望上看,中央雕像就像一條栩栩如生的龍,龍旁邊有兩行香樟樹(shù)。

        南大門(mén)的東面有一條小溪,名字叫謹(jǐn)信溪,謹(jǐn)信溪中間有一條用白玉石做的小橋,小橋后面有一片小小的竹林,周?chē)氖^縫里長(zhǎng)出不同的植物,充滿了活力。

        謹(jǐn)信溪的后面就是體育館,那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)一直很冷漠。籃球場(chǎng)的右邊是東操場(chǎng),大操場(chǎng)正前面,一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場(chǎng)。

        校園里的`設(shè)施很齊全,一共有二排教學(xué)校,分別在校園的東邊和西邊,早晨早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。最后面一排是大禮堂,每次校園有活動(dòng)的時(shí)候老師就會(huì)在大禮堂給我們講話。

        學(xué)校西墻有一墻的爬山虎,爬山虎的葉子是一半紅,一半綠,它的腳爬在墻上十分牢固。分散開(kāi)來(lái)鋪得滿墻都是,讓人覺(jué)得是個(gè)龐大的家族,手牽著手,肩并著肩,均勻地鋪在墻上。

        這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,江都實(shí)小。

      我們的校園作文5

        我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里,它雖然不算大,但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木,我們都深深地喜歡著。

        一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S多花壇,時(shí)值春天,花兒開(kāi)得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周?chē)幸慌排鸥叽蟮墓鸹?shù),它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的新裝,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹(shù)葉,“沙沙沙”地響,如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

        正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們關(guān)上窗戶,只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里,全神貫注地聽(tīng)講,盡情地吮吸著知識(shí)的.甘露。有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,有的教室里傳來(lái)老師的講課聲,兩種聲音交錯(cuò)在一起,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

        下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,“飛”到了走廊,“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

        這就是我們的校園,它充滿了生機(jī),充滿了快樂(lè)。

      我們的校園作文6

        人們都說(shuō)校園是我們學(xué)知識(shí)的搖籃,一點(diǎn)都不錯(cuò),下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的校園。

        到了校園門(mén)口就可以看見(jiàn),教學(xué)樓外面有一大片草坪用鐵欄桿圍住,里面有花、有草、有樹(shù)、有石頭鋪成的小路。尤其在春夏這兩個(gè)季節(jié),草坪上的鮮花盛開(kāi)了,小草也長(zhǎng)得又綠又高,樹(shù)也茂盛了,真是美不勝收。

        再往前走幾步就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓大至顏色是粉色,不過(guò)上面有著許多小圖畫(huà)。教學(xué)樓總共有五層,壯觀極了。

        到校園里面,一下子就能看到國(guó)旗臺(tái),旗臺(tái)中間是國(guó)旗桿,旗臺(tái)四周還圍著許多鮮花,漂亮極了!在鮮花的中央,國(guó)旗臺(tái)顯得更加漂亮了。

        學(xué)校的操場(chǎng)是最顯眼的`了。操場(chǎng)里有乒乓球臺(tái),有籃球場(chǎng),有跑道,有沙坑,有花壇,還有樹(shù)。

        學(xué)校的花壇在操場(chǎng)東邊,紅、黃、紫、橙,各種顏色的花兒應(yīng)有盡有,非常漂亮鮮艷。

        學(xué)校操場(chǎng)上有許多梧桐樹(shù),這些梧桐樹(shù)在夏天里可以為我們遮擋炙烈的陽(yáng)光,我們可以在樹(shù)陰下盡情地讀書(shū)和玩耍。

        我愛(ài)我的校園,不管我到哪里,不管我長(zhǎng)了多大,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的校園,我的母校!

      我們的校園作文7

        我們的校園非常美麗,我們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)、我最喜歡的是前院的花壇和后院的銀杏樹(shù)。

        走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。春天,花壇里的玉蘭花開(kāi)的最早,還沒(méi)長(zhǎng)葉子就開(kāi)花了;▔镂孱伭幕ǘ,有綠綠的小草、枇杷樹(shù)、海桐,還有紅楓和塔松……塔松又高又壯,簡(jiǎn)直比教學(xué)樓還要高,紅楓到深秋的時(shí)候,簡(jiǎn)直比火還要紅艷,海桐一年四季都是綠色的,枇杷的葉子也是綠色的。花壇里一年四季都是生機(jī)勃勃。

        往后走,就能看見(jiàn)高高的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是朝上長(zhǎng)的,恨不得碰到天上的云朵,如果你戴著帽子看樹(shù)頂,帽子準(zhǔn)會(huì)掉下來(lái)的。銀杏樹(shù)的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天,銀杏樹(shù)的葉子都落了,在地上鋪了一片黃地毯,走上去會(huì)發(fā)出沙沙沙的.聲音,好聽(tīng)極了。夏天天銀杏樹(shù)的葉子像奶奶做的一把把小扇子,在樹(shù)上翩翩起舞,漂亮極了。

        我們的校園非常美,有機(jī)會(huì)你們可以到我們的校園來(lái)觀賞這兒的美景呦!

      我們的校園作文8

        我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

        美麗的校園,有一個(gè)自動(dòng)的大門(mén),大門(mén)上掛著五顏六色的氣球,進(jìn)來(lái)以后可以看見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng),每天早上,同學(xué)們很早就會(huì)來(lái),再往前走一點(diǎn),會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng),每天下午都有許多人在打籃球,籃球場(chǎng)后面是小花園。

        春天,我們?cè)诨▓@里種一點(diǎn)植物果實(shí),大家全部累得滿頭大汗,準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗,種子就像我們,而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯,每天給我們教知識(shí)。

        夏天花兒在綠蔭下跳舞,在下雨時(shí)唱歌,孩子們的汗水滴到每一寸土地上,一下課,我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快,為我們的花園澆水。

        秋天果實(shí)成熟了,下著秋雨,雨中飄著許多水果,有橘子,香葡萄,香蕉香,我們種的.菊花像一位王子,風(fēng)聲為他唱歌,胡蝶和她跳舞,簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫(huà)的一副油畫(huà)。

        冬天我們穿著棉襖,圍著圍巾,在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,雪人在花園旁邊,讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友,叮叮上課鈴響了,我們跑回班里,然而,雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ),手牽著手,這幅畫(huà)面好壯觀呀!

        我們的學(xué)校難道不美麗嗎?

      我們的校園作文9

        早晨,一走進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲,仔細(xì)一聽(tīng),那聲音清脆而動(dòng)聽(tīng)——擁有這么多素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生的學(xué)校,只能是百年實(shí)!

        同學(xué),也還是原來(lái)的同學(xué),老師,還是原來(lái)的老師,學(xué)校,當(dāng)然也還是原來(lái)的那個(gè)百年實(shí)小。但是,一個(gè)暑假過(guò)去了,校園里卻發(fā)生了變化,那么它變成什么樣了呢?

        教室發(fā)生了的翻天覆地的變化:燈每一盞都是好的`,沒(méi)有一盞是壞的,一閃一閃的;多媒體是獨(dú)立的,是寬大的;黑板不是死板地立在那里,而是有“生命力”的,它可以在多媒體前面來(lái)來(lái)回回地跑動(dòng);窗戶古色古香的,就像以前學(xué)堂的窗戶;投影機(jī)掛墻上,顯的十分小巧玲瓏,若不親自到近處清楚看一看,便會(huì)覺(jué)得她特別像音箱……

        雨在平時(shí)是一種困擾,卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當(dāng)做蹦蹦床,跳上,跳下,跳上跳下,不一會(huì)兒就累了,便滾到樹(shù)枝里,讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);把小花當(dāng)做搖籃,搖啊搖,搖啊搖,不過(guò)一小會(huì)兒,她就困了,便跳到花蕊中,給小花補(bǔ)充體力……

        變化中的校園,我愛(ài)你,期待你的新面貌。

      我們的校園作文10

        我在金橋中心小學(xué)讀書(shū),這是一所美麗的學(xué)校,它位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路中段。

        我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文明典雅,它的面積雖然不算太大,但如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深地愛(ài)著它,喜歡它。

        每天早晨,迎著朝陽(yáng),大門(mén)上方“金橋中心小學(xué)”這幾個(gè)大字格外醒目。走進(jìn)大門(mén),跨過(guò)兩座教學(xué)樓,映入眼簾的是兩棵盛開(kāi)的百日紅花樹(shù)。它們開(kāi)得非常熱鬧,一朵朵花你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后,猶如朵朵粉色的云彩,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

        抬頭望,是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。一看到五星紅旗,我就會(huì)想到五星紅旗冉冉升起的情景。凝視胸前的紅領(lǐng)巾,那是革命軍人用他們的鮮血染紅的,是他們用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。

        操場(chǎng)南邊,那是我們校園最熱鬧的地方,下課鈴一響,我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去,有的同學(xué)打乒乓球,有的打籃球的,有跳皮筋,有的`跳繩,還有做游戲的,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

        下午,當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑向校園時(shí),同學(xué)們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的校園多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我熱愛(ài)我的學(xué)校。

      我們的校園作文11

        一來(lái)到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門(mén),校門(mén)上方寫(xiě)著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進(jìn)校園,我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門(mén)口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜,上面都是好學(xué)生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的驕傲。

        校園的中央是操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的`在轉(zhuǎn)呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個(gè)校園。

        來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹(shù),好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園;那牽牛花的花朵色彩艷麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

        瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

      我們的校園作文12

        我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛(ài)我們那美麗的校園。

        每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。

        再往里面走,是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”,在這里,可以看到四周的墻上,掛滿了名人字畫(huà),這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的,有的是讓我們珍惜光陰的,看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。

        學(xué)校最里面,是一個(gè)小花園,這里面有很多的花花草草,四周種了一圈的松樹(shù),這些松樹(shù)就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的.時(shí)候,總喜歡到這個(gè)小花園里,讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。

        我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。

      我們的校園作文13

        我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

        一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)!睅讉(gè)大字,右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”,他們保護(hù)著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹(shù),那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)翩翩起舞,好像在對(duì)我們說(shuō):“新的一天,要好好學(xué)習(xí)!”

        再向前走,右邊有一顆百年古樹(shù),枝上又生根,綠樹(shù)成蔭,周?chē)仢M了綠油油的小草,守護(hù)著這棵古樹(shù)。中間就是我們的升旗臺(tái),上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候,我們會(huì)穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場(chǎng)面是那么的壯觀,那么的莊重。

        再向左走,就到了我們的'教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開(kāi)我們“流泉班”的門(mén),就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

        校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,又是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)這美麗的校園!

      我們的校園作文14

        開(kāi)學(xué)了,我們學(xué)了《金色的草地》,老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫(xiě)寫(xiě)我的新發(fā)現(xiàn)。

        早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)鳴叫,好像在召喚同伴,又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中穿行,有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹(shù)好像媽媽一樣看著他們。西邊的`槐樹(shù)花瓣落了,長(zhǎng)出了一串串小果實(shí),好像一個(gè)個(gè)小寶寶,隨風(fēng)搖動(dòng)。玉蘭樹(shù)姐姐看到了小寶寶說(shuō):“小弟弟,你聽(tīng)媽媽的話,姐姐就跟你玩!苯虒W(xué)樓前面的法國(guó)梧桐,它的樹(shù)干脫去了一層黃色的外衣,有穿上了一件白白的衣服。

        中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹(shù)轉(zhuǎn),后面一群同學(xué)拉著他的衣服,如果誰(shuí)掉隊(duì)了,就表演一個(gè)節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)同學(xué)跑得滿頭大汗。

        傍晚,校園又安靜下來(lái)了。燈熄滅了,小鳥(niǎo)睡了,整個(gè)校園也好像睡熟了。

        這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)校園學(xué)習(xí)可開(kāi)心了。

      我們的校園作文15

        學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

        我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

        進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的`花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

        仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

        它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

        在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

        在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

        秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

        這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

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