(經(jīng)典)實(shí)用的音樂(lè)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的音樂(lè)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文 篇1

　　音樂(lè)，你就是我的太陽(yáng)。

　　太陽(yáng)就是發(fā)光的東西，而音樂(lè)就像我的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身邊發(fā)光發(fā)熱。在我傷心時(shí)，一句“大河向東流啊”煩惱與陰霾就灰飛煙滅；打開(kāi)電視，就能聽(tīng)到各種各樣的音樂(lè)，比如“啦啦啦，快樂(lè)不散場(chǎng)，你是偶像，就會(huì)變得不一樣�！�

　　音樂(lè)無(wú)時(shí)不在，快樂(lè)隨我而來(lái)。在家里一窩，戴上耳機(jī)，音樂(lè)卻像一味良藥一點(diǎn)點(diǎn)安撫躁動(dòng)的心靈；每次學(xué)習(xí)累了，跳一曲歌就會(huì)了你神清氣爽，心馳神往；蒼白的考試過(guò)后成績(jī)總是不盡人意，而他，散發(fā)萬(wàn)丈光芒，煩惱伴隨笑聲離去，重新振作勇氣迎接下一縷陽(yáng)光的`到來(lái)；在幾乎絕望的時(shí)候，又是這音樂(lè)，帶我走出重重困難，讓我重新拾起希望，站在高臺(tái)上自信地走下去，就算萬(wàn)般磨礪，只要相信有了它，也能走下去了吧。

　　從幾何時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名歌手，夢(mèng)想?yún)s無(wú)情的被現(xiàn)實(shí)擊碎，有些人說(shuō)我唱歌不好聽(tīng)，但正如快樂(lè)大本營(yíng)里的維嘉所說(shuō)“夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一見(jiàn)了鬼了呢?”我相信我會(huì)在他的幫助下打出一片天地，我愛(ài)的音樂(lè)，他就是我的太陽(yáng)，溫暖我，愛(ài)護(hù)我，也讓我成為合唱團(tuán)的一員。我熱愛(ài)音樂(lè)，他是的太陽(yáng)，使我一次次從困難中走出來(lái)。

　　轉(zhuǎn)瞬即逝，似水年華，他默默的在我身邊陪伴著我，我們?cè)缫延辛松钌畹慕磺�。希望他能跟我一直走下去，繼續(xù)在我身邊發(fā)光發(fā)熱，我的小太陽(yáng)。

　　音樂(lè)，你就是我的太陽(yáng)。

音樂(lè)作文 篇2

　　傾聽(tīng)，沐浴心靈的音樂(lè)

　　傾聽(tīng)，沐浴心靈的音樂(lè)

　　世界，一片漆黑。

　　一絲無(wú)力的光輝勉強(qiáng)想要照亮世界。卻反被強(qiáng)大的黑暗吞噬殆盡。黑暗籠罩著大地。

　　似降非降的大雨驟集于天。

　　我躺在床上。閉著眼，想以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)來(lái)磨去這無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)刻。但，內(nèi)心那不知名的動(dòng)蕩讓睡意如氫氣球一般消逝。不知要做什么。

　　突然，如飛石砸碎玻璃，似致命狂風(fēng)拍打大地，像天外來(lái)客轟炸世界。寧?kù)o的心靈卷起了一陣的颶風(fēng)，耳畔的領(lǐng)域侵入了不知名的敵人。

　　淅淅瀝瀝的響聲毫無(wú)顧忌的沖進(jìn)我的世界。

　　這美妙的，悅耳的，婉轉(zhuǎn)的，動(dòng)聽(tīng)的，如天籟之音一般回蕩在我耳畔。

　　頓挫抑揚(yáng)，似陽(yáng)春白雪，勝高山流水；鏗鏘有力，像慷慨悲歌，如靡靡之音；玉潤(rùn)珠圓，賽鄭衛(wèi)之音，同鳳簫鸞管。

　　好奇的'驅(qū)使，我起身去尋覓那耳邊的天籟。

　　直視，水晶簾幕籠罩；細(xì)聽(tīng),淅淅瀝瀝肆虐；注視，牛毛細(xì)雨雷閃。

　　是上天灑下的甘露啊。

　　平時(shí)，我總把降雨當(dāng)成家常便飯，今朝細(xì)看，竟比天籟！

　　“生活中并不缺少美，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”想起這句話，心中無(wú)限感慨。

　　再看平日里毫不起眼的花草樹(shù)木，石頭，鳥(niǎo)兒……只要是被這雨幕籠罩，無(wú)論何物都能夠成為大雨的琴鍵。

　　我躺回床上，閉眼，靜靜地欣賞著，思考著。

　　轉(zhuǎn)瞬，這輕柔的圓舞曲變成了鏗鏘的交響曲。大雨滂沱，電閃雷鳴。音樂(lè)間，添了伴奏的雷電。

　　鬧夠了，吼完了，雨停了。一輪驕陽(yáng)撕裂了烏云，萬(wàn)丈光芒灑下大地。

　　演奏會(huì)結(jié)束。

　　傾聽(tīng)，沐浴心靈的音樂(lè)

音樂(lè)作文 篇3

　　“啦啦啦啦啦啦啦，給我一個(gè)美麗的家�！边祝渴悄奈弧坝⑿邸痹谝�吭高歌？如果你想知道。就請(qǐng)往下讀吧。

　　剛剛引吭高歌的“英雄”是我的小鄰居。她皮膚白皙，有著一頭烏黑油亮的頭發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，是一雙水靈靈的大眼睛。眼睛里時(shí)刻透露出聰明伶俐的神色。好似個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

　　她才八歲。卻鋼琴、古箏樣樣精通。

　　那是一個(gè)周末，我正在書(shū)房里專心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然，一陣委婉的`鋼琴聲鉆入我的耳朵，我不禁放下筆，開(kāi)始聆聽(tīng)。這琴聲多么美呀！它像一個(gè)活潑的孩子。一會(huì)兒情深，委婉動(dòng)聽(tīng)，就像孩子正站在海邊，沐浴著和煦的暖風(fēng)，望著點(diǎn)點(diǎn)海鷗在藍(lán)天中翱翔；一會(huì)兒，琴聲跌宕起伏，就像孩子正在海邊玩滑板，時(shí)而上坡，時(shí)而下坡，海浪不停地拍打著礁石，涼爽的海風(fēng)拂過(guò)她的臉龐。我想一定是音樂(lè)達(dá)人在彈鋼琴。

　　我悄悄的透過(guò)門(mén)縫來(lái)看她，只見(jiàn)她果真坐在鋼琴前，身體跟著節(jié)奏搖擺著。她的手指在鋼琴鍵盤(pán)上不停地按著，嫻熟流暢，宛若一位詩(shī)人，在描寫(xiě)一篇?jiǎng)尤说臄⑹略?shī)；宛若一個(gè)高明的魔術(shù)師在表演驚險(xiǎn)的魔術(shù)；又宛若一個(gè)舞蹈家在翩翩起舞……

　　怎么樣，這難道不是一位音樂(lè)達(dá)人嗎？

　　她不帶精通樂(lè)器，而且歌唱水平也毫不遜色。

　　有一次，我們小區(qū)舉行“慶五一”活動(dòng)，“音樂(lè)達(dá)人”在舞臺(tái)上開(kāi)了一個(gè)自己的大型演唱會(huì)，一連幾個(gè)小時(shí)，他唱了《預(yù)言》《追夢(mèng)赤子心》《偽裝》《選擇失憶》等歌曲。那歌聲如行云流水般，清澈無(wú)比；如青龍展翅般，婉轉(zhuǎn)明亮，如降龍十八掌般鏗鏘有力。如癡如醉地聽(tīng)她唱歌，整個(gè)人便會(huì)神清氣爽，身心愉悅，就像置身于天上人間，住五星級(jí)賓館，吃豪華自助餐，賞窗外美景，聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。那情景，那美妙的音色，那準(zhǔn)確的旋律。呀，真是太棒了！

　　怎么樣，這難道不是一位“音樂(lè)達(dá)人”嗎？

　　現(xiàn)在你知道“音樂(lè)達(dá)人”是誰(shuí)了嗎，沒(méi)錯(cuò)，她就是我的鄰居——高弈陽(yáng)，一個(gè)只有八歲的小女孩。

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