《榜樣教師》觀后感
當(dāng)看完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的《榜樣教師》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《榜樣教師》觀后感1
收看"榜樣"專(zhuān)題節(jié)目,就是要在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì),爭(zhēng)做出色的時(shí)代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
一增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。"不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)"為主題的"榜樣"專(zhuān)題節(jié)目,陳述和展示了今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的感人事跡,真誠(chéng)號(hào)召黨員干部們都"向榜樣看齊、做合格黨員",他們和黨的歷史上的英雄模范、典型榜樣們一樣,為人民服務(wù)的意識(shí)根深蒂固,并將為人民服務(wù)作為他們的行為準(zhǔn)則,廣大黨員干部要以看《榜樣》節(jié)目為契機(jī),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。
二是增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。"榜樣"專(zhuān)題節(jié)目中講述的支月英,幾十年如一日的堅(jiān)守在講臺(tái)、奉獻(xiàn)在講臺(tái)、扎根在講臺(tái)、服務(wù)在講臺(tái),將畢生的`精力和學(xué)識(shí)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山深處的孩子們,本來(lái)已經(jīng)到了退休年齡的她,還舍不得退休,要繼續(xù)大山大山播撒文明的火種,耕耘教育的希望,譜寫(xiě)壯美的詩(shī)篇。通過(guò)觀看《榜樣》,要求我們要學(xué)愛(ài)國(guó)敬業(yè)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的榜樣!
三是筑牢擔(dān)當(dāng)意識(shí)。"榜樣"專(zhuān)題節(jié)目中大家熟知"羊書(shū)記"貴州晴隆縣帶領(lǐng)群眾實(shí)施"種草養(yǎng)羊"脫貧攻堅(jiān)、增收致富的姜仕坤是我們時(shí)代的楷模、旗幟和標(biāo)桿,要學(xué)習(xí)榜樣中擔(dān)當(dāng)精神,做到能擔(dān)當(dāng),敢擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),要求廣大黨員堅(jiān)定馬克思主義信仰,在關(guān)鍵時(shí)刻站的出,頂?shù)米。立足崗位?shí)際,在工作中養(yǎng)成能學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)的能力,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),做一個(gè)有能力,素質(zhì)硬,立場(chǎng)堅(jiān)定的合格的干部。
《榜樣教師》觀后感2
成年人的世界不存在容易二字,直到我漸漸地融入社會(huì),我才懂得了這點(diǎn)。
01
聽(tīng)著臺(tái)上一位位榜樣教師講述著自己的故事,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的我,眼眶竟然有些濕潤(rùn),看著相片中孩子們漸漸長(zhǎng)高的身體與真實(shí)的笑容,我才知道能夠陪伴孩子們成長(zhǎng)未嘗不是一件快樂(lè)的事。
齊老師說(shuō):她要每個(gè)學(xué)期制作一個(gè)影集,見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng),等到畢業(yè)時(shí),送給孩子們。
原來(lái)孩子們?cè)谒闹惺沁@樣重要,似乎我也能體會(huì)到那種感情,純樸而深遠(yuǎn),就只是陪伴。
那種感慨、感動(dòng),沒(méi)有陪伴過(guò)孩子的我自然是無(wú)法深刻體會(huì)的,可是此刻我竟然也有了些許羨慕與期待。
與此同時(shí),家長(zhǎng)們也是十分感慨的,看到自家孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,對(duì)老師的感激與贊美如同火焰的光芒,久久不能平息,也許這就是對(duì)一個(gè)教師最大的肯定。
02
石板問(wèn)石佛:我們都是石頭,為什么你受人們膜拜,而我卻被踩在腳下?
石佛意味深長(zhǎng)地說(shuō):我們從深山出來(lái),你只被捶了幾下,而我的一只眼睛,就被捶了幾千次……
沒(méi)有經(jīng)過(guò)錘煉,又怎能會(huì)看到彩虹呢?
劉老師講述自己的教學(xué)生涯,六年數(shù)學(xué),六年語(yǔ)文,上課把握不到重點(diǎn),就主動(dòng)要求上公開(kāi)課,請(qǐng)老師們指出問(wèn)題,積極參加教研,不斷提高自己。
無(wú)論教什么,她都認(rèn)真對(duì)待,辛苦付出,功夫不負(fù)有心人,換來(lái)的是一張張獎(jiǎng)狀,優(yōu)質(zhì)課的.獲獎(jiǎng)證書(shū)……
哪里有什么輕而易舉,只不過(guò)別人吃的苦、流的汗,我們沒(méi)有看見(jiàn)罷了。
肯定的是,若是不放棄,終會(huì)成功,只是早晚問(wèn)題。
03
偉大出自平凡。
對(duì)任何事情不了解之前,作為一個(gè)門(mén)外漢,都會(huì)覺(jué)得不過(guò)如此,是無(wú)法體會(huì)到其中的。然而真正踏進(jìn)門(mén)內(nèi),才知道當(dāng)初是多么的幼稚與淺薄。
體育董老師列出自己一天的作息表,令人驚訝,從5:45起床,接著吃飯、訓(xùn)練、上操、上課……事務(wù)繁多,著實(shí)辛苦、累人,哪個(gè)體育老師不是風(fēng)吹日曬的一年四季都在外面?光是這一份堅(jiān)守,就讓我佩服。
教育是等待、是喚醒、是追逐、是陪伴,更是成長(zhǎng),無(wú)論對(duì)學(xué)生還是教師來(lái)說(shuō),都是一場(chǎng)修行。
《榜樣教師》觀后感3
昨晚單位組織自行觀看《榜樣5》,《榜樣5》通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩(shī)朗誦、重溫入黨誓詞等形式,展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,詮釋了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材?赐曛,對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大,我應(yīng)當(dāng)以這些鮮活生動(dòng)的榜樣為標(biāo)桿,積極作為,無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔,做一位無(wú)愧于人民的好法官。
一、無(wú)私奉獻(xiàn),甘當(dāng)平民法官
執(zhí)行工作可以說(shuō)是法院工作的“最后一公里”,關(guān)系到當(dāng)事人勝訴權(quán)益能否有效兌現(xiàn)的問(wèn)題。為此,我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持“四要四不要”工作方法,即要和顏悅色,不要冷若冰霜;要心平氣和,不要盛氣凌人;要通俗易懂不要照本宣科;要將心比心不要居高臨下,努力增強(qiáng)自己的親近感和信任感,打通法院工作的“最后一公里”。
二、堅(jiān)定信念,踐行為民宗旨
基層矛盾糾紛可能只有鄰里糾紛這些小事,欠債不還、打架索賠這些小非。但是,群眾利益無(wú)小事,一件案件對(duì)法官來(lái)說(shuō)可能是百分之一甚至是千分之一的工作,但對(duì)人民群眾來(lái)說(shuō)卻是百分之百的牽掛。我必須始終牢記著“人民法官為人民”的責(zé)任與使命,積極運(yùn)用“四心工作法”,努力化解一個(gè)個(gè)執(zhí)行難題,突破一個(gè)個(gè)執(zhí)行瓶頸。
三、清正廉潔,守護(hù)公平正義
公正是法官的靈魂,身為法官者,應(yīng)該兩袖清風(fēng)處世、一身正氣為人,我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、《法官法》、《法官行為規(guī)范》、“五個(gè)嚴(yán)禁”等各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)加強(qiáng)廉政教育,自覺(jué)遵守廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理措施,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)的干擾影響。作為在一名長(zhǎng)期在一線工作的法官,可能時(shí)常會(huì)受到親情的挑戰(zhàn)、金錢(qián)的.誘惑。但是,作為一名法官在人情面前應(yīng)當(dāng)認(rèn)法不認(rèn)情,在金錢(qián)面前應(yīng)當(dāng)認(rèn)理不認(rèn)錢(qián)。我不僅是一名法官,還是一名黨員,所以我更應(yīng)該以自己的一言一行為其他干警作表率,用自己的一言一行贏得人民群眾對(duì)法律的信仰和對(duì)法官的敬重。
【《榜樣教師》觀后感】相關(guān)文章:
教師是學(xué)生的榜樣總結(jié)07-03
教師《榜樣6》觀后感06-13
教師 榜樣觀后感 范文07-06
《榜樣6》教師的觀后感03-17
幼兒教師榜樣觀后感(精選)07-07
高校教師關(guān)于榜樣的觀后感07-06
榜樣教師事跡材料11-03
榜樣教師心得體會(huì)02-08
教師榜樣心得體會(huì)07-06
教師觀榜樣7有感04-21