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音樂(lè)作文（集合）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的音樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)作文 篇1
“音樂(lè)風(fēng)”？你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，其實(shí)它的由來(lái)這就是因?yàn)楝F(xiàn)在我們班總是彌漫著一股音樂(lè)的氣息。而且這些音樂(lè)一兩個(gè)星期就換一下，讓人受不了。下面就是這個(gè)學(xué)期我所聽(tīng)到的歌曲。
《最炫民族風(fēng)》
這首歌可以說(shuō)是紅遍大江南北，就連我這種對(duì)音樂(lè)毫無(wú)感覺(jué)的`人也會(huì)被它所吸引。聽(tīng)，我同桌又在唱了：“蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)？”
《淋雨一直走》
這首歌不但勵(lì)志，而且歌詞中還大有意義。比如說(shuō)：你能推我下懸崖，我能學(xué)會(huì)飛行。它能告訴我們?nèi)绻麆e人的要求嚴(yán)一點(diǎn)，你就要做的更好一點(diǎn)。
《江南style》
這首歌你一定非常熟悉了吧，這就是現(xiàn)在最火的《江南style》。聽(tīng)說(shuō)最近人很多人都在改編這個(gè)神曲，可有趣了！害的我現(xiàn)在都想著改編《江南style》了呢。
唉呀，先不和你說(shuō)了，我同桌那“恐怖”的歌聲又來(lái)了，再見(jiàn)！
音樂(lè)作文 篇2
從小，我只要一路過(guò)琴行，聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲，我就會(huì)陶醉在音樂(lè)聲中，并纏著媽媽要學(xué)鋼琴。
從那時(shí)候起，我開(kāi)始鋼琴。每天放學(xué)后學(xué)習(xí)鋼琴，回到家還要練很久的琴，這對(duì)于還在上幼兒園的我可是很大的考驗(yàn)。但我為了能和琴行中大大一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲，我了下去。我學(xué)的曲子越來(lái)越難，彈得也越來(lái)越好聽(tīng)。每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí)，都會(huì)沉浸在悅耳的琴聲中。有好幾次，我由于太陶醉了，甚至連媽媽喊我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但直到二年級(jí)，媽媽的.工作越來(lái)越忙，她沒(méi)空送我去學(xué)鋼琴，也沒(méi)空陪我練鋼琴了，我也就結(jié)束了學(xué)鋼琴的。
現(xiàn)在我雖然不學(xué)鋼琴了，但我還是對(duì)音樂(lè)十分感�，F(xiàn)在我又愛(ài)上了唱歌，放學(xué)后回到家做完作業(yè)，就保證能聽(tīng)到我在唱歌。有時(shí)候，一首我十分愛(ài)唱的歌就連著唱好幾天，煩得媽媽說(shuō)我著魔了。我雖然唱歌，但我有些音高的歌都唱的不好,讀后感。還有其他一些歌我唱得很好，有時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)很好聽(tīng)，這讓我很。
現(xiàn)在我每天都練唱歌，因?yàn)槲议L(zhǎng)大以后能當(dāng)個(gè)歌手，唱許多好聽(tīng)的歌給別人聽(tīng)。
我愛(ài)音樂(lè)。
音樂(lè)作文 篇3
李書(shū)萱是我們班的鋼琴公主，我一直期待著與她同臺(tái)表演。昨天期末考試結(jié)束了，盼望已久的新年音樂(lè)會(huì)也終于來(lái)臨，我在家精心準(zhǔn)備了鋼琴曲，穿上我最漂亮的雪白公主裙，來(lái)到了一家音樂(lè)幼兒園的表演大廳。
門(mén)口的長(zhǎng)廊上擺著豐富、美味的食物和水果，我這只小饞貓控制不了自己的食欲，口水直流三千尺，恨不得一大口把整桌的甜點(diǎn)一掃而空。
進(jìn)了大廳，我驚訝地張大了嘴巴，啊！原來(lái)同學(xué)們正穿著華麗的禮服在開(kāi)始排練了，真是個(gè)熱鬧的場(chǎng)面��！
忽然，外面?zhèn)鱽?lái)清脆的聲音：“嗨！同學(xué)們！我來(lái)了！”我們十幾個(gè)小腦袋齊刷刷地轉(zhuǎn)向張望，一定是我們親愛(ài)的肖老師，七班的`大媽媽來(lái)參加我們的音樂(lè)會(huì)了！我們?nèi)缤C豹般沖向肖老師，用我們的“爪子”熱烈地?fù)肀?/p>
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都拭目以待，準(zhǔn)備欣賞每個(gè)同學(xué)精心準(zhǔn)備的精彩表演。
最讓我難忘的是李書(shū)萱同學(xué)的鋼琴演奏，她那琴聲非常美妙，一會(huì)兒象小溪叮叮咚咚地流淌，一會(huì)兒像奔跑的小鹿一樣飛快；一會(huì)兒像大海一樣深情，讓人陶醉不已。怪不得同學(xué)們崇拜地稱(chēng)她為“女版朗朗”，俗稱(chēng)“朗書(shū)萱”。
當(dāng)我踏上舞臺(tái)的時(shí)候，我的心情非常緊張和激動(dòng)。但是當(dāng)我的手觸到黑白鍵的那一刻，鋼琴好像給了我一個(gè)溫暖的擁抱，讓我的心不再砰砰直跳，投入地放松地彈奏曲目，贏得了觀眾的陣陣掌聲，看來(lái)功夫真是不負(fù)有心人��！
接下來(lái)上臺(tái)的是平常不怎么愛(ài)說(shuō)話的李悠然。只見(jiàn)他拿著金燦燦的薩克斯，膽怯地吹了起來(lái)。還時(shí)不時(shí)不自信地對(duì)臺(tái)下的我們使眼色，像在說(shuō)：“我吹得還行吧？好聽(tīng)嗎？”但，漸漸地，悠然在演奏《鈴兒響叮當(dāng)》時(shí)明顯變得更活潑了，他開(kāi)始隨著音樂(lè)擺起身子，往日文靜，怯弱的心情也被他的擺動(dòng)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后頭了，取而代之的是開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光的心靈。
吳秋彤表演的是古文朗誦，我很佩服她對(duì)古文的激情，于是我立下志向，發(fā)誓要和秋彤一樣對(duì)古文有強(qiáng)烈的熱情和興趣。
不但秋彤的朗誦很棒，段雨欣的歌聲更是讓人聽(tīng)了后還想再聽(tīng)一次！我很羨慕雨欣的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么清脆明亮，也好奇她怎么保養(yǎng)好嗓子的，總有一天我會(huì)去請(qǐng)教一下雨欣這個(gè)秘訣。
新年音樂(lè)會(huì)快結(jié)束了，肖老師給我們切了美味的蛋糕。吃完蛋糕后，我們圍成一圈，歡蹦亂跳地邀請(qǐng)肖老師和我們合唱一首曲子。誰(shuí)知肖老師沒(méi)站在舞臺(tái)中間，而是穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴前，深情地彈起《童心是小鳥(niǎo)》來(lái)，我們也跟著唱起來(lái)，越唱越帶勁兒。
最后，在愛(ài)和溫暖中，在美妙的童聲齊唱中，我們歡快地結(jié)束了這場(chǎng)一年一度的新年音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)作文 篇4
音樂(lè)是一個(gè)有美妙定義的詞。它像清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，把真摯帶給大地，它如同跳躍的可愛(ài)精靈，讓我們的生活多姿多彩，它就似受傷時(shí)，母親體貼的呵護(hù)。音樂(lè)是我們生活的不可缺少的一部分。
曾經(jīng)有一位音樂(lè)家，在一個(gè)夜晚，演奏會(huì)結(jié)束后。漫步在萊茵河邊，欣賞美麗的夜晚景致。他發(fā)現(xiàn)從河邊一所破舊的小茅屋里傳來(lái)鋼琴聲….
音樂(lè)家在月光下為盲姑娘用心的演奏，望著一縷縷輕紗般的月光，望著沉醉在音樂(lè)景象的盲姑娘。音樂(lè)家突然有了靈感，立馬飛奔回旅館，寫(xiě)下以后非常出名的鋼琴曲《月光曲》這位音樂(lè)家便是貝多芬。
《月光曲》的音樂(lè)很美，讓人陶醉。聽(tīng)音樂(lè)，讓思緒在月夜美麗的天空，洶涌的大海翱翔，多么的愜意！
我雖然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么有名音樂(lè)家的'演奏會(huì)。可是，只要有興趣，隨時(shí)可以走進(jìn)音樂(lè)。無(wú)聊時(shí)，插上耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)，哼哼歌。無(wú)所謂唱得好不好，高興就可以了。
有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜绲教幱幸魳?lè)的存在。馬路上的各種汽車(chē)?yán)嚷�，人群的嘈雜聲，商場(chǎng)的聲音，匯合成一曲城市奏鳴曲。
最好的音樂(lè)可能是在農(nóng)村，鄉(xiāng)下。刮風(fēng)，下雨，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，花草樹(shù)木，構(gòu)成一曲美妙的大自然之歌。
走進(jìn)音樂(lè)，就是那么讓人神往，讓我陶醉。音樂(lè)世界真是美妙多多��！
音樂(lè)作文 篇5
今天晚上，媽媽提議說(shuō)：“今天我們?nèi)タ磭娙�！”我高興得一口就答應(yīng)了！因?yàn)槲易钕矚g噴泉了。
到了沿江路，音樂(lè)響起來(lái)了，我看見(jiàn)了美麗的場(chǎng)面，噴泉開(kāi)始了！一道水柱沖上了天空，再加上綠色的燈光，仿佛一條綠色的飛龍，美麗極了！還有的噴出很多道水柱再加上五顏六色的燈光，像一只美麗的大孔雀在展示自已絢麗的羽毛；隨著音樂(lè)的起伏，噴泉不斷變化著形狀，一會(huì)兒像發(fā)射出去的火箭疾馳升空，一會(huì)兒像一架剛要起飛的飛機(jī)緩緩而上。
嘩嘩的江水聲，仿佛在為噴泉的表演喝彩、加油。一陣風(fēng)吹過(guò)，激起了一片水霧，那晶瑩的水珠灑在我的臉上，清爽的感覺(jué)真舒服。
高亢的'音樂(lè)聲響起，這次是高音。媽媽半蹲著靠近我的耳邊說(shuō)：“這次的噴泉有 138米！”我仰起頭一看，“轟”的一聲，哇！好高哇！這水柱既像一條透明而威風(fēng)的白色飛龍，又像一條火光四射的箭直沖夜空。
啊！不愧是亞洲第一噴泉，真的好美麗！好壯觀啊！
音樂(lè)作文 篇6
今天的最后一節(jié)課改成了音樂(lè)課。這一節(jié)音樂(lè)課內(nèi)容與以往有所不同。以前有時(shí)復(fù)習(xí)，有時(shí)學(xué)新課，有時(shí)吹口風(fēng)琴。而這一次是音樂(lè)小考試。瞧，我寫(xiě)到這，就忍不住緊張得出了一背的冷汗��！
我們走進(jìn)了音樂(lè)教室，坐好。朱老師講了今天考試的內(nèi)容：“同學(xué)們，今天考試�？荚嚨膬�(nèi)容是《鈴兒響叮當(dāng)》和《小白船》兩首任選一首，形式是報(bào)歌名、唱兒歌、放書(shū)本。下面報(bào)到名字的.同學(xué)請(qǐng)上來(lái)�！敝炖蠋熢捯魟偮洌荚嚲驼介_(kāi)始了。
朱老師按照學(xué)號(hào)的順序一個(gè)一個(gè)報(bào)下去，還說(shuō)靠墻壁站成一豎列。過(guò)了一會(huì)兒，有十個(gè)同學(xué)考好了。我欣賞了不同的音色，不同水平的歌曲，其中有的跑調(diào)了、有的節(jié)奏不準(zhǔn)、還有的歌詞唱錯(cuò)了。
在考試中，令我印象最深刻的是自己的那點(diǎn)滴進(jìn)步。我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但日積月累的進(jìn)步會(huì)得到成功，就像韓愈所寫(xiě)的那樣：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！碑�(dāng)朱老師報(bào)到有我學(xué)號(hào)的這一組時(shí)，我像被閃電擊中以一般，嚇了一跳。
等我前面的同學(xué)唱完之后，我走上臺(tái)，唱的歌曲是《小白船》，我面對(duì)大家開(kāi)口唱，唱出來(lái)的聲音自己也覺(jué)得很好聽(tīng)，后來(lái)越唱越起勁，身體也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)，唱完之后把書(shū)放好。等其他同學(xué)唱完了，考試也就結(jié)束了。
朱老師總結(jié)了一下，就下課了。我心中自喜，下節(jié)課不用再考試了。
音樂(lè)作文 篇7
大概每個(gè)人都有一些獨(dú)特的習(xí)慣，比如有的人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就喜歡聽(tīng)歌，有的人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就喜歡吃東西，有的人喜歡在閑暇的時(shí)候看一本書(shū)，有的人喜歡在閑暇的時(shí)候安安靜靜的睡覺(jué)，每個(gè)人都有自己不一樣的習(xí)慣！
而自己的習(xí)慣就是，每當(dāng)自己一個(gè)人在家做家務(wù)的時(shí)候，嘴里總是哼著一些不知名的曲兒，雖然有的時(shí)候自己也不知道自己在唱什么，但是總覺(jué)得讓家里有點(diǎn)動(dòng)靜，顯得自己不會(huì)那么的太過(guò)孤單！
還有就是自己騎著電動(dòng)車(chē)在接小臭上下學(xué)的路上，總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的唱一些歌，雖然自己知道自己也唱的特別難聽(tīng)，但還是忍不住去唱歌，好像只有這樣才能告訴大家，自己是快樂(lè)的！
總之想一下，還是一些特別奇怪的習(xí)慣！
我不知道大家有著怎樣的習(xí)慣呢？可是自己這些習(xí)慣中好像都和歌有關(guān)，無(wú)論是唱歌也好，還是聽(tīng)歌也罷，總覺(jué)著只有把自己沉浸在音樂(lè)的世界里，才能夠忘記塵世間的紛紛擾擾！
有的時(shí)候總是忍不住再想，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了音樂(lè)，那么這個(gè)世界該變得多么的無(wú)聊！人們?cè)撌ザ嗌俚臍g樂(lè)！
其實(shí)很多的`時(shí)候，音樂(lè)都帶給我們太多的享受，在自己心情不好的時(shí)候，聽(tīng)一首歡快的歌，能夠讓自己的心情立馬變得好起來(lái)！或者是自己感覺(jué)特別失落的時(shí)候，也可以唱一首自己喜歡的歌，然后感覺(jué)這個(gè)世界還是美好的！
音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻的，出現(xiàn)在我們的生活中，告訴我們，其實(shí)生活不止有苦辣，還有歌聲，還有美妙的音樂(lè)！在一些美妙的音樂(lè)中，我們也能夠?qū)W到特別多的東西，一些人簡(jiǎn)單的人生道理，最主要的是我們收獲了快樂(lè)！
感謝音樂(lè)的存在，讓我們的世界充滿(mǎn)了歡樂(lè)！
音樂(lè)作文 篇8
今天森林里很熱鬧，原來(lái)是音樂(lè)會(huì)開(kāi)始啦！
最先出場(chǎng)的是大象，它表演的是吹笛子。它把笛子放到嘴邊，鼓起腮幫子，用力地吹了起來(lái)，笛聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而歡快，連自己都沉浸在這優(yōu)美的音樂(lè)里了。
隨著雷鳴般的掌聲，小豬出場(chǎng)了。它表演的節(jié)目是敲木魚(yú)。它左手拿木棒，右手拿木魚(yú)，小手不停地敲著，雙腳也不由自主地打起了節(jié)拍，觀眾們情不自禁地隨著節(jié)奏跳起舞來(lái)，音樂(lè)會(huì)被推向了高潮。
緊接著，一群蝴蝶蜂擁而來(lái)，它們扇動(dòng)著五彩而小巧的翅膀，伴隨著音樂(lè)，時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而聚攏，多像一群杰出的'舞蹈家呀！
后來(lái)，小動(dòng)物們還表演了許多精彩的節(jié)目。音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，但觀眾們還陶醉在這美妙的音樂(lè)中，遲遲不愿離去。
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