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    1. 科技節(jié)作文

      時間:2023-12-01 12:36:54 科技 我要投稿

      科技節(jié)作文(推薦)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的科技節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      科技節(jié)作文(推薦)

      科技節(jié)作文 篇1

        期盼著,期盼著,我們終于把學(xué)校一年一度的科技節(jié)給盼來了。下午,科技節(jié)正式開始了,同學(xué)們紛紛去體驗(yàn)各種有趣的活動。我呢,先應(yīng)聘了半小時的小小志愿者。

        科技節(jié)開始了,同學(xué)們像一個個歡快的音符,整個校園像首激昂的大合唱。短短一個小時,大家已經(jīng)參加了不少有趣的活動,廣播里通知我們小小志愿者去工作。我和好友小麗到班級里當(dāng)志愿者去了。不一會兒,一些一年級的小朋友來體驗(yàn)了,我深吸一口氣,抬頭挺胸,大聲說道:“我們班的主題是展翅飛翔,你們看這只可愛的小鳥正亭亭玉立地站在我的手上呢!你們也來試一試吧!”一年級的小朋友們開始躍躍欲試,這時,一個純真的童音在我耳邊響起,“大姐姐,我怎么就不會弄呢?”我低頭一看,原來是一個小妹妹正在仰起頭問我呢,我蹲下身子,看著她那充滿稚氣的小臉,耐心地告訴她:“小妹妹,你看只要吧手指放在這只‘小鳥’的下方,她就可以站起來了!毙∶妹冒凑瘴艺f的一試,果然成功了,她高興地大叫:“姐姐,我成功了!”我微笑著摸摸她的'圓臉,“你真棒!”

        科技節(jié)很快接近尾聲,看著同學(xué)們學(xué)到了新知識,興高采烈的樣子,回想著自己作為小小志愿者那激動人心的經(jīng)歷和為別人排難解疑的成就感,我心滿意足地笑了。

        難忘有趣的科技節(jié), 更難忘當(dāng)小小志愿者的經(jīng)歷!

      科技節(jié)作文 篇2

        我們正在安靜地寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,突然,傳來了一陳音樂聲。這是怎么回事呢?哦!原來是科技節(jié)開幕儀式開始啦!

        “轟隆隆—轟隆隆—”操場上傳來了一陣響聲,好像悶雷滾動山崩地裂一樣,同學(xué)們匆匆忙忙地跑下了樓,一個大氣球膨然升起,走近一看,原來是一個熱氣球,那個熱氣球神奇般地在我們的歡呼聲中越來越大。我屏息凝視,生怕這個大氣球就要爆掉了。這時,奇跡發(fā)生了,熱氣球慢慢地,慢慢地往上升,爐子停止了燃燒,工作人員吃力地拉著熱氣球。

        就在這時,一架航模飛機(jī)騰云駕霧地飛向了天空,我們的目光在一驟間盯上了飛機(jī),飛機(jī)在工作人員的控制下做著各種各樣高難度動作。忽然,飛機(jī)開始向上爬升,在短短幾秒鐘內(nèi)飛的比教學(xué)大樓還要高,在大氣層上自由自在地盤旋著。這時,有人大聲喊叫:“飛機(jī)飛那么高,會不會不受控制啦!”但是,一瞬間飛機(jī)以驚人的.速度向下俯沖,從我們身邊掠過。

        在回到教室路上,我還一直沉浸在科技節(jié)開幕儀式精彩的表演中,不盡在心中感嘆,現(xiàn)在人類科技真是發(fā)達(dá)!

      科技節(jié)作文 篇3

        今天,是我們學(xué)校的第22屆科技節(jié),科技節(jié)的主要內(nèi)容是:"從紙中穿過去"。"紙船承重"。"會跳遠(yuǎn)的乒乓球"。"土電話"。"課本劇",還有并聯(lián)和串聯(lián)。開開心心地度過了這個有意義的科技節(jié)后,我對科技節(jié)有了一些自己的獨(dú)特想法。

        每年紫微小學(xué)舉辦的科技節(jié)的意義是什么?我想是讓我們更深一層地了解科技,科技是偉大的,它是怎樣的日新月異,科技是怎樣改變我們?nèi)粘I畹模萍脊?jié)讓我們增長了科學(xué)知識,讓我們懂得一些原本書本上學(xué)不到的知識。

        "從紙中穿過去"這個實(shí)驗(yàn),沒做之前我想:紙張這么脆弱,那么薄一扯就斷了,但沒想到把紙張剪成一個圈,人就可以輕松過去了, 甚至可以穿過幾個,幾十個人。這是為什么呢?原來 。哦,是這樣的。"紙船承重"我想:紙船是用紙折的,放進(jìn)水里不一會兒就沉下去了,別說船里放東西了。但實(shí)驗(yàn)做起來了之后,我的紙船竟然能放六十幾顆棋子,其中有同學(xué)的船能放九十幾顆棋子。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)我理解了,原來紙折成船后,紙船底面往上突起一些 ,使底面與水之間存在空氣,這樣紙船不容易沉,紙船的底面積越大承重就越多,真是太神奇了,太不可思議了!航行在海洋里的輪船就是這樣載人載物的。還有"土電話",原來現(xiàn)實(shí)生活中的電話。手機(jī)最初是這樣演變過來的`,會"跳遠(yuǎn)的乒乓球","并聯(lián)和串聯(lián)"。。都讓我們領(lǐng)悟了科技的奧秘與神奇。

        通過科技節(jié),活躍了我們的思維,讓我們平時要多留心觀察身邊的小事,去發(fā)現(xiàn)科技,運(yùn)用科技,科技給我們帶來了方便,科技給了我們現(xiàn)代化的生活。原來科技對于我們現(xiàn)代人是那么重要,科技是我們生活中不可缺少的一部分!

      科技節(jié)作文 篇4

        “我們班的英語配音贏得了第一名喔!”當(dāng)我滿心歡喜地把這個令人興奮的消息向朋友炫耀時,她的臉上始終浮現(xiàn)著一絲難以置信的疑惑:“怎么可能呢?初二還有那麼多實(shí)力極強(qiáng)的班,你們竟然獲得了優(yōu)勝?”我嘻嘻的笑著:“那當(dāng)然,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)協(xié)作嘛!這可是我們的秘密武器呦!”

        的確,我們并不具有初二學(xué)長們那樣高超的演技,也不具備他們獨(dú)特的柔美聲色,我們只是懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得了團(tuán)隊(duì)精神的`重要性。它就象一個鏈條,環(huán)環(huán)相扣,緊緊相連,連接起來時有著無窮的力量與韌性,但只要其中的一環(huán)斷了,就會導(dǎo)致其它無法運(yùn)轉(zhuǎn)。然而,團(tuán)結(jié)的重要性,也是在發(fā)生了一件事之后,我們才體味到的。

        排練“灰姑娘”的那天中午,象平常一樣,我們一行人照例來到老師的辦公室練習(xí)配音。配音的前半段是國王與公爵的對話,國王是氣急敗壞的憤怒,公爵是無可奈何的小聲顫抖迎合。他們兩人一唱一和的雙簧是我們大家公認(rèn)的經(jīng)典,是這段配音的精髓之處。按下開始播放鍵,我們滿心期待地準(zhǔn)備欣賞這段精彩的對白,可剛剛聽到幾個單詞,大家就覺出了其中味道的不對來:怎麼國王少了往日的氣勢與威嚴(yán)?再四下張望,平常盈灌于耳邊的公爵的細(xì)小顫抖聲怎麼不見了?這時才看到扮演公爵的同學(xué)缺席了。我們驚訝的發(fā)現(xiàn),雖說公爵的聲音很小,臺詞也不多,相對于國王而言,只是一個小小的配角,并不起眼,但恰恰是因?yàn)橛兴拍苷嬲r出國王的神韻,恰恰是因?yàn)橛兴,才使平淡的對白轉(zhuǎn)為了經(jīng)典?扇缃窆魶]來,國王又怎能發(fā)揮出最大的神韻?大家不禁嘆了口氣,又回到座位上準(zhǔn)備重新排練?晌覀儏s不能象往常一樣投入了。鏈條只斷了一環(huán),可其它部分卻因此無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。整個中午,我們疲于練習(xí),卻收效甚微。直到開了校門公爵才姍姍來遲,在大家玩笑般的嗔怪聲中我們又重新開始了演練。和中午不同的是,我們的整個團(tuán)隊(duì)因?yàn)槿硕嫉烬R了,精神都十分集中,表演更是全身心投入,僅僅半小時就超過了一個中午的排練效果,國王終于發(fā)揮了最高水平,整個隊(duì)伍都顯得氣勢恢宏!

        我也曾在排練的間隙去欣賞其它班級的演練。可由于不團(tuán)結(jié),途中便出現(xiàn)了種種的問題,好長時間過去后還是連不下一句話來。而這時,早已明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性的我們,已經(jīng)把配音排演得相當(dāng)熟練了。

        懂得團(tuán)結(jié),學(xué)會團(tuán)結(jié),是我們這次成功的秘訣。從團(tuán)結(jié)中,我們學(xué)會了諒解,彼此間達(dá)到了共識;也正是團(tuán)結(jié)給予了我們無窮的動力,讓我們充滿自信,奮發(fā)向上。這就是文化節(jié)中我們所獲得的最最可貴的一筆財(cái)富。

      科技節(jié)作文 篇5

        一年一度的科技節(jié)游園活動來了!瞧,滿是人群的操場上,同學(xué)們正在展示自己的才能呢!

        我首先來到了發(fā)射紙火箭的場地,帶著我自己精心制作的紙火箭,信心滿滿地來到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細(xì)管子和一個大可樂瓶組成的,可樂瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接著奮力一踩可樂瓶,火箭就發(fā)射出去。我準(zhǔn)備試試,看看能發(fā)射多遠(yuǎn)。我做好一切準(zhǔn)備,等待老師說開始!伴_始!”我奮力在可樂瓶上一跳,只聽見“嗖”的一聲,我的.火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米啊!當(dāng)然,分?jǐn)?shù)就可想而知,只得了個參與分――5分。我的紙火箭還好沒出太多洋相,起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢!火箭頭飛了30厘米左右,火箭身體一動不動,原來在他踩下去的那一刻,火箭散架了,引得周圍的同學(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿分的原因,他們的火箭雖不是特別美觀,但是又小又輕,我的呢?樣子不丑,可是又大又重,當(dāng)然飛不遠(yuǎn)啦!

        我又來到吹泡泡的地方,不一會兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比誰吹的泡泡大。有三次機(jī)會,我第一次吹時,泡泡液沾了一手,泡泡一個都沒吹出來;第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費(fèi)了老大的勁兒還是沒吹出來,弄了一臉的泡泡液;第三次時,旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說的方法一試,哈,泡泡吹出來了,還不小呢,足足有三個拳頭那么大?墒侵怀掷m(xù)了10秒。

        這次科技節(jié),我雖然沒有得到高分,但依舊很快樂。

      科技節(jié)作文 篇6

        我們學(xué)校迎來了科技節(jié),系列活動依次出現(xiàn)。今天,班主任帶我們參觀了科普大篷車。

        同學(xué)們一進(jìn)入場就開始就開始使用儀器,了解知識。當(dāng)然。我也不例外,我找到了一臺儀器,它有一顆乒乓球在管子里,管子中間還有一堵“墻”,我把它一擺,乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時班主任走了過來說:“是不是很神奇呢?不過這是視覺的錯覺,讓我們誤以為中間有堵“墻”,其實(shí)什么東西也沒有,有很多大型魔術(shù)也是利用這個原理來做成的!

        我繼續(xù)前進(jìn)著,尋找下一個目標(biāo),并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。

        很快,一樣?xùn)|西吸引了我的眼球,原來是按數(shù)字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒,屏上出現(xiàn)了數(shù)字,我們迅速按下按鈕,我的數(shù)字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道:“哦。原來這臺儀器是用來測試我們的.反應(yīng)力的,誰的數(shù)字小就說明誰的反應(yīng)快!

        短短的十分鐘過去了,我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘,卻教會了我許多知識。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘!

      科技節(jié)作文 篇7

        我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

        我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)與看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片與科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時候,突然,主校與分校的校長與許多老師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,老師們親切地鼓勵他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。

        終于輪到我們組去參觀了,老師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,老師會在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個小實(shí)驗(yàn)。其中一個女同學(xué)展示了一個有趣的.小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動,非常想試一試,也想知道其中的道理。

        在這個科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級班的缺點(diǎn)是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。

        難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長大后做一個有學(xué)問的人。

      科技節(jié)作文 篇8

        八月,我和爸爸頂著炎熱酷暑,來到大別山深處的一處小村莊,聽爸爸說這里是一個自然保護(hù)區(qū)——鷂落坪,這里高高的山峰似乎只有老鷹才能飛到。

        夜晚來到的時候,雖然是盛夏,但是這里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們在一塊平地上架上了一個白色的布,再在上面掛上一盞很亮的燈,這可不是一般的燈,這個燈的名字叫做高壓汞燈,亮度是一般燈泡的幾十倍。

        在燈光的映射下,暗夜里不斷飛來森林中的精靈――昆蟲。很奇怪的是,這些昆蟲一旦到了白布上居然都安靜下來,不再飛開。原來這就是昆蟲的趨光性,爸爸告訴我說這些夜行性的昆蟲為了增加與異性相遇的機(jī)率會一同朝著有亮光的地方飛,這也是大自然選擇的結(jié)果呢。

        不一會兒,白布上聚積起越來越多的昆蟲。仔細(xì)的觀察它們數(shù)量最多的是蜉蝣,這種昆蟲是淡綠色,纖細(xì)的身體有著一對透明的翅膀和兩根長長的尾須,爸爸告訴我說蜉蝣是一類非常古老的昆蟲,它們羽化后就沒有了口器,所以也不能再攝入食物,往往很快就會死去,可以說是“朝生暮死”。

        除此之外,還有很多蛾子,這些蛾子有大有小,顏色也各異。有的蛾子翅膀上有大大的眼睛一些花紋,這是為了嚇走想吃它們的鳥兒。有的蛾子有很鮮艷的顏色,這是在警告獵食者:我有毒!不要吃我哦!還有一種蛾子居然長的像一片樹葉,肯定是想躲藏在葉子中間不被發(fā)現(xiàn)。最奇特的是天蛾,它們長著壯碩的身體和三角型的翅膀,可以說是昆蟲中的戰(zhàn)斗機(jī),爸爸說它們的飛行高度是昆蟲中最高的。

        一會兒我聽見一陣的嗡嗡聲,原來是飛來了一只鍬甲,它披著黑色的鎧甲,和兩只長長的.鉗子,可以說是一輛微型的裝甲車。爸爸說它們屬于昆蟲中最大的類群——鞘翅目,它們既能上天,也能下水,還能夠鉆地,可以說是無處不在。但是我發(fā)現(xiàn)這些昆蟲對光線的反應(yīng)性也不一樣,有的一看見光就飛過去,有的要過一會兒才會飛到光源那里,并且都喜歡圍繞著燈光不同的打轉(zhuǎn)飛。

        我用手機(jī)上網(wǎng)搜索了昆蟲為什么有趨光性,但是網(wǎng)上的答案也不一致,大多數(shù)學(xué)者都認(rèn)為夜行性昆蟲的趨光性與其導(dǎo)航方式有關(guān)。它們通常是以月亮為導(dǎo)航坐標(biāo)的,且飛行時不是垂直于月光,而是呈斜交;而燈火會讓它們誤認(rèn)為是月亮,結(jié)果就會以螺旋形漸近線的軌跡飛向燈火。

        爸爸告訴我說,夜晚屬于這些精靈,而且我們?nèi)祟愐彩呛瓦@些昆蟲息息相關(guān)的,沒有了這些昆蟲,我們?nèi)祟愐矊o法生存。我們將燈關(guān)去,等待這些精靈飛到它們的世界中,天上的星星也在眨著眼和它們一起告別。

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