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最實(shí)用的演講小技巧
最實(shí)用的演講小技巧1
1.有趣的演講
演講要講求寓教于樂(lè)。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無(wú)味的背誦。
2.放慢速度
緊張或沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的演講者更容易在演講時(shí)像打機(jī)槍一樣說(shuō)個(gè)不停,試著放慢你的語(yǔ)速,并且通過(guò)增加一些停頓來(lái)達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。
3.眼神交流
與所有聽(tīng)眾進(jìn)行眼神交流,銷(xiāo)售人員都知道,你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上,因?yàn)槊貢?shū)和助理也在一定程度上影響老板做決定(總是將注意集中在一人身上,會(huì)讓對(duì)方感到不舒服)。
4.用15個(gè)詞做總結(jié)
你能把你的想法用15個(gè)詞總出來(lái)嗎?如果不能,那就再總結(jié),演講對(duì)信息的傳遞并非理想中的那么強(qiáng)有力,所以在演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞的總結(jié)可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)和加深記憶的效果。
5.演講就像講故事
如果你的演講比較長(zhǎng),那最好加入一些小幫事,雙關(guān)語(yǔ)和奇聞?shì)W事等來(lái)串聯(lián)整個(gè)演講,同時(shí)也幫助闡述觀點(diǎn)。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),從而達(dá)到吸引觀從的目的。
6.提高音量
演講最忌諱聽(tīng)眾無(wú)法聽(tīng)到演講者在講什么,雖現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴(kuò)音器了,但是你扔然要確保使所有聽(tīng)眾都能聽(tīng)到你,提高音量不是說(shuō)你要喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。
7.不要事先計(jì)劃手勢(shì)
演講中的任何手勢(shì)都應(yīng)該是你要傳達(dá)的信息的延伸,它是幫助你傳遞信息中的情感的,事先計(jì)劃手勢(shì)會(huì)看起來(lái)很不自然,刻意為之時(shí)還會(huì)和其他自然的肢體言語(yǔ)不搭配,如果你
8“這是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題”
通過(guò)使用“這真是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題”、“我很高興你提出這個(gè)問(wèn)題”等語(yǔ)句來(lái)為自己爭(zhēng)取時(shí)間以組織回答的時(shí)間。聽(tīng)眾一般不會(huì)察覺(jué)這樣的'客套話(huà),而且你要避免“恩”、“啊”等等口頭語(yǔ)。
9.吸氣而不是呼氣
當(dāng)你感覺(jué)要說(shuō)“呃”、“啊”等語(yǔ)氣詞時(shí)(過(guò)多語(yǔ)氣詞只會(huì)讓演講變得糟糕),可以停頓一下或者深吸一口氣,雖然停頓會(huì)顯得有些尷尬,但是聽(tīng)眾會(huì)很少注意到的。
10.提早到會(huì)場(chǎng)
提早到達(dá)演講地點(diǎn),熟悉一下場(chǎng)景,檢查電腦和投影設(shè)備,確保不會(huì)出現(xiàn)異常境況,而且這有助于消除緊張感。
11.熟能生巧
參加一些提高和鍛煉演講和交談技巧的組織,這些鍛煉會(huì)使你上臺(tái)演講時(shí)顯得更有能力和自信。
12.避免道歉
只有做錯(cuò)事情時(shí)才需要道歉,不要為自己的能力不足,緊張和準(zhǔn)備不充分道歉,這只會(huì)使聽(tīng)眾覺(jué)得你沒(méi)自信,再者,多數(shù)情況下,聽(tīng)眾不會(huì)注意到你的緊張和小錯(cuò)誤。
13.當(dāng)你錯(cuò)誤時(shí)一定要道歉
雖然要避免道歉,當(dāng)你在傳達(dá)信息時(shí)包涵了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)時(shí),或者有其他明顯錯(cuò)誤的地方,一定要道歉。保持自信是當(dāng)然的,但是過(guò)度自信就會(huì)出問(wèn)題了
14.以聽(tīng)眾的角度出發(fā)
要從聽(tīng)眾的立場(chǎng)來(lái)撰寫(xiě)演講和恩考問(wèn)題,哪些內(nèi)容對(duì)于聽(tīng)眾比較難理解,哪些內(nèi)容會(huì)使聽(tīng)眾感到繁瑣?總是要記得,對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),這里面表達(dá)的內(nèi)容有什么意義。
15.樂(lè)在其中
將你的激情注入到演講中去,樂(lè)在其中。
最實(shí)用的演講小技巧2
一、跟聽(tīng)眾打招呼
上臺(tái)之后，一定要和臺(tái)下的觀眾打個(gè)招呼，最好是夸腔式的打招呼，如：在場(chǎng)有理想、有抱負(fù)、有追求的朋友們，大家下午好!!
二、介紹自己
1、在外面比賽時(shí)介紹自己，可以采用這種格式：有一個(gè)人他年少有為，年紀(jì)輕輕取得傲人的成就，有一個(gè)人他志存高遠(yuǎn)，未到而立之年便心系天下，有一個(gè)人他學(xué)貫古今，通曉中華上下五千載。大家想不想認(rèn)識(shí)?然后從容的`說(shuō)這個(gè)人就是自己。如果控場(chǎng)能力不太強(qiáng)，建議不要采用。
2、在公司內(nèi)部做演講，臺(tái)下的都是領(lǐng)導(dǎo)、同事，那就不用太刻意的介紹自己，簡(jiǎn)潔說(shuō)一下自己姓名和所屬部門(mén)即可。
三、戳觀眾痛點(diǎn)，調(diào)動(dòng)觀眾積極
介紹完自己之后，接下來(lái)便是闡明演講主題，告訴聽(tīng)眾今天要講什么。這環(huán)節(jié)有一個(gè)非常重要的任務(wù)，吸引觀眾的聽(tīng)講興趣。
這該如何做呢?一個(gè)很實(shí)用的方法——戳觀眾的痛點(diǎn)。用一個(gè)事實(shí)或者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式，讓觀眾認(rèn)識(shí)到自己某方面的不足。例如，好多人在公眾面前不敢講話(huà)，鬧出不少尷尬，那你可以提問(wèn)聽(tīng)眾“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，大家有遇到尷尬的事嗎?”這樣，便調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性。
四、闡明演講目標(biāo)
戳玩觀眾痛點(diǎn)之后，應(yīng)該立刻告訴他們：你這里有藥方。也就是你可以幫助他們解決問(wèn)題，而且今天就是為了這個(gè)目的來(lái)的。表達(dá)完之后，再自然地提出演講的目標(biāo)，告訴聽(tīng)眾你的演講可以給他們帶來(lái)什么價(jià)值。
五、簡(jiǎn)述演講的結(jié)構(gòu)
宣布完演講目標(biāo)之后，接下來(lái)介紹一下自己要從哪些方面去講述，讓觀眾心里有個(gè)底。
最實(shí)用的演講小技巧3
1.設(shè)計(jì)演講主線
演講主線如同旅行路線，演講人自己就是導(dǎo)游，需要帶著游客完成參觀目標(biāo)。而參觀中，最重要的就是路線的設(shè)計(jì)，這會(huì)直接影響游客對(duì)本次行程的評(píng)價(jià)。
YY董事長(zhǎng)李學(xué)凌回顧創(chuàng)立BIGO的過(guò)程時(shí)，講到一個(gè)故事。
BIGO定位海外短視頻直播產(chǎn)品，總部設(shè)在新加坡。做直播產(chǎn)品早期很燒錢(qián)，為了更有效搞定海外客戶(hù)，在帶領(lǐng)客戶(hù)參訪公司的時(shí)候，他們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了兩條線路：
一條是把客戶(hù)請(qǐng)到北京，到上海，到深圳，然后從香港出;
另外一條線是從香港進(jìn)，到深圳，到上海，從北京出。
無(wú)論哪條線，客戶(hù)參訪完，基本會(huì)簽單。這是路線設(shè)計(jì)的價(jià)值。
2.傳遞明確思想
如同寫(xiě)作文，一場(chǎng)演講中需要有明確的中心思想，傳遞清晰的價(jià)值觀。沒(méi)有思想的演講是空洞和乏味的，甚至?xí)鸬截?fù)向效果。
3.和觀眾自然建立聯(lián)系
無(wú)論演講者自己是什么社會(huì)角色和身份，在做演講時(shí)，都要放下自己，放松下來(lái)。最好從一開(kāi)始，就讓觀眾不斷發(fā)出笑聲(不是尬笑)。
比如，提起馮鞏，你會(huì)想起什么?
沒(méi)錯(cuò)，“我想死你們了!”
每當(dāng)馮鞏出場(chǎng)拋出這句話(huà)的`時(shí)候，觀眾席就會(huì)樂(lè)開(kāi)了花，尤其是老春晚觀眾。這句話(huà)在演講中的作用，就是和觀眾很自然的建立起聯(lián)系。
另外，在演講過(guò)程中，要主動(dòng)和觀眾做眼神交流。希望被關(guān)注，尤其被有影響力的人關(guān)注，是人們的共性需求，投之以關(guān)注，回報(bào)以支持。
4.好好講故事
好的故事需要有4個(gè)基本要素：主人公、懸念、適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)和讓人滿(mǎn)意的結(jié)局。
除此之外，還有一條更重要：故事必須是最真實(shí)的!
如果沒(méi)有合適的真實(shí)故事，可以講寓言故事，但千萬(wàn)不能硬湊。
5.用心做解釋
有一個(gè)詞叫做“知識(shí)的詛咒“，是指我們習(xí)以為常的知識(shí)，對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，可能非常陌生。所以，在做一些概念解釋的時(shí)候，演講者必須學(xué)會(huì)站到觀眾角度，重新看待自己要講的內(nèi)容。
要熟練使用比喻、舉例等方式，解釋復(fù)雜問(wèn)題，也可以直接展示圖像、視頻、數(shù)據(jù)、各類(lèi)材料，所有的目的，都是讓觀眾理解和信服。
6.上場(chǎng)前反復(fù)彩排
在演講時(shí)，除了會(huì)遇到緊張外，演講現(xiàn)場(chǎng)也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)情況，打亂演講節(jié)奏。
所以，在演講之前，自己要反復(fù)演練，對(duì)內(nèi)容、節(jié)奏、素材、故事?tīng)�熟于心。最好在演練的時(shí)候，找?guī)讉�(gè)觀眾，給出反饋。重要的演講可以寫(xiě)手稿，主要目的是梳理邏輯，但現(xiàn)場(chǎng)不能用手稿。
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