學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學(xué)生的作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的作文1
手機(jī)是現(xiàn)代人們的通信工具，但它有一些缺點(diǎn)。比如很多人使用的都是預(yù)付費(fèi)的電話卡，一旦卡上面的`錢用完了，就要去買卡充值，否則不能打電話。卡買不到，又有急事，那情況就非常糟糕。
所以我要發(fā)明一種手機(jī)，手機(jī)里面安裝一種程序，連接到通信公司和銀行，如果錢用完了，你輸入密碼，它就自動(dòng)的在你的手機(jī)里充值 ，并在你的銀行賬戶里扣錢，這樣就又可以打電話了。
學(xué)生的作文2
山區(qū)的夜晚很讓人著迷，站在陽臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處的一片漆黑，少了城市里的喧囂，少了那一份燈紅酒綠，靜，靜的可以聽到心跳，偶爾有遠(yuǎn)處的狗吠，也許只有在這里才可以感知真正的'夜，宿舍后面是火車道，偶爾火車嗚嗚作響，吵醒了睡夢(mèng)中的我，我知道，他載的不僅有奔波的人類，還有那一個(gè)個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，安靜了，休息，躺在床上，沒有那一份燥熱，閉上眼，世界，晚安。
學(xué)生的作文3
我的哥哥他偶爾淘氣搗蛋，安靜下來的`時(shí)候就是一個(gè)安靜的美男子。這大概就是姐姐所說的“靜假設(shè)處子動(dòng)假設(shè)脫兔”吧。哥哥他是我們家三姐弟里最淘氣，也是最讓媽媽頭疼的一個(gè)。估計(jì)他的性格隨爸爸吧。
我的姐姐不會(huì)像哥哥那般淘氣搗蛋，比擬安靜。但偶爾也會(huì)和我們一起瘋。
而我是他們的結(jié)合體，不是很鬧騰，當(dāng)然也不是很安靜咯。
這就是我們?nèi)愕�，每個(gè)性格都不一樣，我們聚在一起，家里都翻天了
學(xué)生的作文4
近兩年，我的家鄉(xiāng)正悄悄地發(fā)生著很多變化。
天然純潔的山泉水順著山坡上架起的管道快樂地流進(jìn)了千家萬戶，村子里的小洋樓也漸漸多了起來，馬路變得筆直和寬闊了，道路兩旁還種植了一排排行道樹，仿佛在向著遠(yuǎn)方的`朋友說：“歡迎，歡迎！”家家戶戶種植了很多果樹、茶樹等。森林郁郁蔥蔥，果樹碩果累累，稻花香里蛙聲一片，空氣格外清新，氣候四季宜人，許多城里的人們都來這里休閑度假，每家每戶的小院里都種上了各種鮮花和植物。
那邊的樹，春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，夏天可以遮陰乘涼，秋天還可以結(jié)出又大又甜的果子；那邊的水，可以讓人長(zhǎng)命百歲；那沒有一點(diǎn)污染的空氣，能使人沁人心脾。不信，你到我的家鄉(xiāng)去看看吧！
學(xué)生的作文5
今天上學(xué)我覺得最有意義的事就是，兩個(gè)穿著黑色特警服的叔叔教我們?cè)趺凑娟?duì)。
在操場(chǎng)上我們分成四排，男生兩排，女生兩排。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了立正的'姿勢(shì)，學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的站姿，雖然有點(diǎn)累，但是我很開心！
學(xué)生的作文6
今天北京天氣很好，陽光燦爛，我們一家決定去登長(zhǎng)城。
到了長(zhǎng)城腳下，媽媽怕我太累，選擇先坐滑車到北四層，再開始登長(zhǎng)城。我們坐著滑車到了第四層，接著開始攀登。一開始坡很平緩，我登得很輕松�？墒呛髞�，我越來越累，有的坡也很陡，登長(zhǎng)城開始變得吃力起來。不過我努力堅(jiān)持，心里想著一定要登上好漢坡，做一名真正的好漢！一邊登長(zhǎng)城一邊向四周望去，只見群山巍峨，長(zhǎng)城像一條盤踞在山上的巨龍，十分壯觀！因?yàn)殚L(zhǎng)城上有許多游人，長(zhǎng)城又像一條彩色的`絲帶飄落在山上。
我終于登上了第八層，成功登頂好漢坡！站在好漢坡上，我不禁感慨古人的偉大。多少勞動(dòng)人民的血汗才筑起這萬里長(zhǎng)城呀！我希望世界永遠(yuǎn)和平，人們永遠(yuǎn)幸福！
學(xué)生的作文7
今天下午，我們選了三好學(xué)生。我們誰站到最后就是三好學(xué)生。一共上去了9個(gè)人，我也上去了。
我們面向黑板，別的小朋友選。選我的小朋友有28人。老師就把我選成了三好學(xué)生。我下學(xué)期還要努力，爭(zhēng)取再選一個(gè)三好學(xué)生。
學(xué)生的`作文8
自從我剛剛進(jìn)學(xué)校，就覺得學(xué)校陌生一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。
但是今天畢業(yè)了，突然覺得我的心開始有點(diǎn)痛痛的'，眼淚不由自主的流了下來。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我不舍得離開同學(xué)們，在最后的這一天我們來了一個(gè)緊緊的擁抱。
從此分開了。
學(xué)生的作文9
今天我終于迎來了一個(gè)新學(xué)期的開始，我說不上是多么高興了，我要在這個(gè)嶄新的學(xué)期中努力的學(xué)習(xí)。
但是這只是一件壞事發(fā)生的前兆。今天早上我早早的便去學(xué)校迎接那煩惱的事情了。開學(xué)的.第一天免不了要搞清潔活動(dòng)了，最麻煩的便是那滿校園了雜草了，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校校園還沒有用鋼筋水泥硬化，而且那些雜草又經(jīng)過一暑假的生長(zhǎng)，那里已經(jīng)有了很多很多的雜草了。我們一上學(xué)老師便讓我們鋤草了。因?yàn)閷W(xué)校的面積很大，所以草的數(shù)量也不少，今天我們也只能把校園的一半草全部拔掉了，剩下的只能在下一天中完成。
開學(xué)的第一天真是我的一大煩惱��！但是我卻也喜歡一個(gè)新生活的開始。
學(xué)生的作文10
書，我可愛看了！
從我記事起，我總是求媽媽給我講故事。每逢媽媽出差不在家，媽媽不肯給我講故事，我便覺得心里空空的，經(jīng)常呆坐在哪，神情恍惚。我最喜歡聽《丑小鴨》的故事，因?yàn)樗屛叶昧恕笆墙鹱釉缤頃?huì)發(fā)光”的道理。
學(xué)生的'作文11
好餓的小蛇有一天，小蛇餓了，它到外面找吃的。它爬到土路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果，小蛇餓的不得了“阿嗚”一口把蘋果吞下去，小蛇很開心。
第二天，小蛇又餓了，它看見一個(gè)香蕉，一口吞了下去，小蛇很開心。
第三天，它看見一顆大樹，一口吞了下去，小蛇現(xiàn)在很開心！
學(xué)生的.作文12
今天，陽光明媚，我放學(xué)之后去車站等車。
來了一輛車，我趕緊跑上車去。只剩下一個(gè)座位了，我急忙跑到座位前面，想也不想就一屁股坐了上去。
這時(shí)，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她滿臉皺紋，行動(dòng)不是很方便。突然，司機(jī)來了一個(gè)急剎車，老奶奶站立不穩(wěn)，用手緊緊地扶著欄桿，差點(diǎn)摔倒�？吹竭@里，我連忙跑上前去，扶住老奶奶說：“奶奶，請(qǐng)您坐我的座位吧。”老奶奶說：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)乖孩子�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`。”
學(xué)生的作文13
昨天，我在老家的院子里發(fā)現(xiàn)了一只不請(qǐng)之客。它渾身是黑色，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上帶有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)綠色。我以為它是一只小鴿子，爺爺仔細(xì)一看，原來它是一只還不會(huì)飛的小喜鵲。爺爺慢慢的向它走去，輕輕的捉住了它。
爺爺用繩子系著小喜鵲的`腿，把它綁到了樹下。這時(shí)，我看到小喜鵲想要飛，卻飛不起來，撲棱著小翅膀，撕心裂肺很凄慘的叫著。奶奶給它吃的，它不吃也不喝。還是那樣一聲接一聲地叫著。媽媽說：“小喜鵲想媽媽了，就像我沒有媽媽的樣子。它是不會(huì)吃陌生人的東西的�！卑职终f：“沒有媽媽的孩子最可憐！”這時(shí)，我好像看到小喜鵲的眼角在流著淚水。我決定放小喜鵲回家。
學(xué)生的作文14
今天我們班進(jìn)行了觀摩課，內(nèi)容是課本《家》，班里來了很多老師，氣氛還真有點(diǎn)緊張。但是我們班的同學(xué)都表現(xiàn)得很好，積極發(fā)言，有讀詩(shī)的，有上臺(tái)的`。后來還按組討論了我以祖國(guó)驕傲的話題，讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。
這節(jié)課非常有趣，給我留下了深刻印象，可我有個(gè)小小遺憾，我沒有發(fā)言展現(xiàn)自己，因?yàn)槲乙恢鄙〗裉觳诺谝惶靵砩险n，所以不敢發(fā)言怕說錯(cuò)話，影響班級(jí)成績(jī)。媽媽說,說錯(cuò)話不重要，有勇氣發(fā)言才真正值得嘉獎(jiǎng)。失敗不可怕，要敢于挑戰(zhàn)自我。
下次我一定不會(huì)有遺憾，希望張老師給我機(jī)會(huì)讓我展現(xiàn)自我。
學(xué)生的作文15
或許對(duì)于別人來說，沒有“曾經(jīng)”是可怕的；但對(duì)于我來說，“曾經(jīng)”只是“曾經(jīng)”。
因?yàn)椤霸?jīng)”已經(jīng)成為“曾經(jīng)”，再也不會(huì)出現(xiàn)了。
我是何時(shí)開始這樣想的？我也不知道。
曾幾何時(shí)，認(rèn)為“明天”還很遠(yuǎn)；卻不曾想過，“明天”其實(shí)就在明天。
曾經(jīng)，只認(rèn)為輝煌是悠久的'；直到后來，才知道“歷史”已成為歷史。
曾經(jīng)，只覺得世界好小，隨時(shí)隨地都會(huì)碰到認(rèn)識(shí)的人；后來，才明白世界真的很小，卻又真的很大。
現(xiàn)在，我已不是當(dāng)初的“毛頭小子”，但卻少了一股沖動(dòng)勁兒。
現(xiàn)在，我變得成熟穩(wěn)重了，卻不如當(dāng)初那么拼命。
現(xiàn)在，當(dāng)我從曾經(jīng)的“拼命三姐”退化為“年邁老奶奶”了才知道珍惜，會(huì)不會(huì)太晚了呢？
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