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職業(yè)的作文優(yōu)秀7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的職業(yè)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)的作文 篇1
每個人都會有一個他自己喜愛的職業(yè),有人喜愛當(dāng)一名空姐,有人喜歡當(dāng)一名護士,而我喜愛的職業(yè)是做一名人民教師。
小時候,我的老師問我以后的職業(yè)會是什么時,我低下頭羞澀的說:“我想當(dāng)一名像老師您一樣受同學(xué)們喜愛的老師。”后來,我漸漸長大,我越來越確定我以后的職業(yè)是當(dāng)一名老師。特別是在高一歷史公開課上,我的歷史老師問我,我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當(dāng)一名老師,和老師您成為同門!蔽业臍v史老師當(dāng)時笑了,并用她那溫柔又肯定的語,鼓勵了我,并讓我好好努力,為自己的理想插上翅膀。
如今,我仍然在為我未來的職業(yè)而努力著。我每天都認真學(xué)好專業(yè)知識和專業(yè)技能,盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現(xiàn)我小時候就有的愿望。
我想當(dāng)老師這個職業(yè),有很多原因。一開始,我或許是喜歡老師這個職業(yè)所帶來的.福利。比如,有寒暑假,周末,工資高等等。但現(xiàn)在的我更喜愛這個職業(yè)所帶來的價值。十年樹木,百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游,從而不知疲倦,樂在其中;我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因為我的生活里圍滿了風(fēng)華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個職業(yè),我不求名滿天下,愿求桃李滿園;蛟S有一天你會在教室里看到我,那時的我,一定是站在三尺講臺,正用我平生學(xué)來的知識,帶著祖國的花朵走向更美好的明天!
職業(yè)的作文 篇2
清晨,在唧唧啾啾的鳥鳴聲中醒來,輕輕推開木門,一股樹葉的清香頓時沁人心脾。這就是我最向往的職業(yè)——護林員一天的開始。
也許烈日炎炎會讓我汗如雨下,但我不會為此感到煩惱。伴隨著我的,更多的是那可愛的`動物伙伴們。小巧玲瓏的鳥兒為我唱歌,清澈的嗓音令人喜愛;憨厚忠實的狗兒緊緊地跟在我身后,那伸著舌頭的樣兒讓人忍俊不禁;各種不知名的小蟲更是呢喃細語,贊美著大的神奇與。有了它們,我的巡山不再寂寞。每天,這座山上都會留下我的足跡,我哼著歌,穿梭在林中。我所做的只是我的職責(zé)——護林。
保護動物,不讓捕獵者“鉆空子”,也是我的本職。上一回,我在巡山時,聽見右前方草叢中傳出窸窸窣窣的聲音,我心生疑惑,連忙快步走上前,輕輕撥開草叢的一角,果然發(fā)現(xiàn)了兩個捕獵者,正拿著槍,準備把前面的那幾只鹿兒“拿下”。我著急了,先丟了一個小石塊,把鹿兒嚇跑,然后把捕獵者從地上揪起,嚴厲地詢問著他們倆。這兩個捕豬者一開始還振振有詞,可到后來就開始支支吾吾,像泄了氣的皮球,說不上來了。我當(dāng)機立斷,立即叫上助手,把這兩個沒有良心的捕獵者送去公安機關(guān)。有時還會遇到盜木者,我同樣對他們毫不留情。
為了保護好這些動物,更要守護好它們的家園。巡山的同時,我會留意有沒有易燃的火源,有,我就立即排除,要知道森林一旦著火,后果不堪。
護林員,一個看擬平凡,但又不平凡的職業(yè),是我所向往的。
職業(yè)的作文 篇3
我現(xiàn)在才上五年級,但我已經(jīng)為我的未來職業(yè)做了充分考慮,下面是我想過的職業(yè)。
職業(yè)一:作家
可能率:50%
我雖然沒得幾篇精華,但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后,使一向不愛寫作的`我有了180度的轉(zhuǎn)變——愛寫作文了!
職業(yè)二:火車司機
可能率:0%
為什么是零呢?因為我膽小如鼠嘛!要是火車出軌的話···那我不就光榮殉職了。再說了,前天溫州還發(fā)生火車追尾事故,這使我對火車更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門旅游,而且是坐火車。一路上我都提心吊膽,還好火車平安到達,這才讓我提到嗓子眼的心放了下來。
職業(yè)三:畫家
可能率:70%
我和美術(shù)也許有緣分,才高八斗的我(嘿嘿,吹的)在幼兒園畫畫比賽當(dāng)中榮獲二等獎哎!而且沒事的時候會拿出一張紙,在上面亂涂亂畫,呵呵!
職業(yè)四:發(fā)明家
可能率:85%
我發(fā)明了好多東西,都是史無前例的,我舉例一些比較受歡迎的,比如:自動舉手機、整人機······
自動舉手機是在課堂上突發(fā)奇想,然后發(fā)明的。就是找一塊木頭,做成手的形狀,釘在課桌一旁,有用的時候只要把它拉上來就可以了。整人機就是把一杯水吊在上面,并放入一顆強力非凡的磁鐵,再把另一顆強力非凡的磁鐵放在你要整的那個人身上,當(dāng)他走過那個地方時,強烈的吸引力會使水倒過來,就可以淋他個“透心涼”。
你覺得我以后會做上面職業(yè)呢?
職業(yè)的作文 篇4
有一種關(guān)懷是無私的,有一種愛是非常偉大的,有一種奉獻是平凡的,當(dāng)繁花盛開的春天,也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔,誰又會想到那一片片默默無聞的綠葉呢?如果把醫(yī)院比做生命之樹,護士就是那枝頭上一片最小的綠葉,懷著對護士工作的一種深深地敬意,站在護士最神圣的節(jié)日面前,我要贊美護士。
昨天,我前往儀征市人民醫(yī)院采訪,一到病房,看見護士們戴著白色的護士帽,穿著白大褂,邁著輕盈的步伐,好讓人羨慕啊。但是從他們的經(jīng)歷中,我才真切地感到他們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,她們在苦中感受著呵護生命的`快樂;交班、接班、白天、黑夜,她們在累中把握著生命輪回的航舵。原來護士阿姨們工作這么辛苦啊。
接下來護士長,帶著我們走進了婦產(chǎn)科,了解到母親十月懷胎的不易,讓我更加愛我的媽媽了。護士姐姐還給我們講解了洗手7步法,平時要重視個人衛(wèi)生,勤洗手而且要洗標準,回家我又給爸媽做了示范,以后我再也不偷懶不洗手啦。
在回家的路上,我心里想:護士阿姨這么沒日沒夜地工作,總是廢寢忘食,細心照看每一位生病的病人,護士這個職業(yè)可真神圣。我長大以后,也要像護士阿姨一樣為社會做出貢獻。
職業(yè)的作文 篇5
我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,按理說,學(xué)生就是我的職業(yè),可是我不這么認為。因為我發(fā)現(xiàn),我還有許多“兼職”。
職業(yè)NO.1:亂丟物件專家
“哎呀,曉曉啊!快遲到了!你還在房間里鼓搗什么。 崩蠇尅皭偠钡穆曇魪奈遗P室的門外傳來!翱禳c出來吃早餐了!到時候你遲到了不關(guān)我的事!”
“哦,知道了啦!煩死了!”我邊捂耳朵大叫邊翻箱倒柜!斑祝课业募t領(lǐng)巾怎么不見了?我的豎笛呢?!跑哪兒去了?”我拉開一個個柜子的抽屜,焦急地尋找著。
“耶!紅領(lǐng)巾終于找到了!咦,豎笛也找到了!”我總算在我的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了我失散了的物件,高興地歡呼雀躍。
“校服……校服……”我又打開衣柜門,面對堆積如山的'衣服一籌莫展。唉,早知道,早知道昨晚準備好一切不就得了!現(xiàn)在倒好,只能翻了。
馬上,衣柜里小山似的衣服便被我一件一件丟到床上,又一件一件地扔回衣柜,一番折騰過后,我的校服還是不見蹤影。怎么回事呢?我的眼睛不經(jīng)意地往床上一瞥,那床單下鼓鼓囊囊的是什么?我連忙掀起床單一看:噢,我的校服!
總算準備好了一切,我邊拉校服上的拉鏈邊走出臥室,慵懶地問媽媽:“早餐呢?”媽媽朝我看了一眼,說:“都這么晚了還要吃早餐?”什么?我抬頭一看,天哪!此時的時鐘指針已經(jīng)定格在了8:05分……
職業(yè)NO.2:小燕子代言人
放學(xué)了,我抓起書包就像風(fēng)一般沖出了教室。你問我干嗎那么急?嘿,因為我和我的好友范璐約好了到公園玩,遲到了可不好!“砰!”“哎呀,小朋友,你走路小心點嘛!”一不留神,我撞到了一個店鋪前的玻璃門上,頭被撞地暈乎乎的,還被店主批了一頓。我想好好給店主道個歉,可是時間緊迫,我不能停下來!班蓿瑢Σ黄饘Σ黄!”剛一說完,我又一溜煙兒跑得沒影兒了。
幸好跑得快,我在約定的時間前趕到了公園里,范璐早已在公園的噴泉旁等著了!澳阍趺催@么慢?”范璐看看表,嗔怪地說,“再過2分鐘你就遲到了!”
“好了好了,我們?nèi)ド賰夯顒訁^(qū)玩吧!”我拉起范璐的手,便向少兒活動區(qū)走去。
來到少兒活動區(qū),我兩眼放光。哇塞!是360°超級旋轉(zhuǎn)船!要知道,我可最喜歡這種刺激的游樂項目了。
“不太好吧,一次要15塊,太貴了。再說你又不是沒玩過!”范璐撇撇嘴,滿不在乎地說。
“不行!360°超級旋轉(zhuǎn)船是我的命根子!大不了你不玩唄,反正我一定要玩,別攔我!”我不顧范璐的反對,攥著15塊錢便不顧一切地坐到“船”里。
船開始動了。我的嘴里發(fā)出“嗚呼嗚呼”的聲音,雙手舉起,開心地大笑著。每當(dāng)船360°翻一次,我就大叫一次,惹得坐在我旁邊的一位阿姨用很奇怪的眼神看著我,好像在看著怪物。
接下來,我每玩一個游樂項目就“瘋”一回。哎,這瘋勁兒,只有在玩的時候才會爆發(fā)出來,我想,我這個小燕子的代言人可是名副其實。
其實,每個人都有許多另類的“職業(yè)”,它們都隱藏在所謂的主要身份后面。不過我沒想到,我的另類“職業(yè)”居然如此另類,真是令人驚嘆!
職業(yè)的作文 篇6
師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的`,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
對教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:
你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的明燈,為我照亮了前方的道路。
教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。
職業(yè)的作文 篇7
我有很多喜歡的職業(yè),曾經(jīng)想過當(dāng)醫(yī)生,想過當(dāng)律師,想過當(dāng)商人,想過當(dāng)軍人,想過當(dāng)科學(xué)家,但卻從來沒想過當(dāng)老師.在我的心中,教師這個職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒意思的.每天上著同樣的課,沒有一點新意,穿得古板,表情嚴肅,反正沒有一點是我喜歡的.
當(dāng)醫(yī)生可以解救病人,當(dāng)律師可以解救犯人,當(dāng)商人可以賺很多錢,當(dāng)軍人可以保衛(wèi)祖國,當(dāng)科學(xué)家可以造福人類.可我現(xiàn)在卻認為當(dāng)老師最好.教師是人類靈魂的工程師,是塑造人類思想,完善人類靈魂的人,是精神花園的園丁,是偉大的人.當(dāng)教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的..曾經(jīng)有人對我說過這樣的話,醫(yī)生每天接觸的是病人,律師每天接觸的是犯人,而教師每天接觸的是學(xué)生,你說什么職業(yè)最好?聽了這句話,我感觸很深.是啊,這一系列的職業(yè),有哪個可以和教師這個職業(yè)相比的呢,
無論是醫(yī)生還是律師,都不如教師的成果好,都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲.我熱愛當(dāng)一名教師.授人以漁是一種樂趣,也是一種驕傲.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也.”傳播人生道理,講授;專業(yè)知識,解除心中困惑,這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊,還有什么可以和教師這個職業(yè)相比的呢!我現(xiàn)在可以堅定的說,我喜歡當(dāng)教師,我熱愛當(dāng)教師,我為教師感到驕傲.
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