讀《老人與海》有感(優(yōu)選)
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《老人與�！酚懈�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《老人與�！酚懈�1
輕輕地合上書，我的思緒隨著書飄入暴風(fēng)雨和危險(xiǎn)的大海。
書中的主人公圣地亞哥是個(gè)漁夫。書中的故事很簡(jiǎn)單。據(jù)記載，老漁夫在前84天捕魚，但他沒有釣到一條大魚。然而，在第85天，他釣到了一條大馬林魚。這是老人以前從未聽說過或見過的事情。這條魚很強(qiáng)壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜里，這位老人經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn)。他最終殺死了魚骨，并把它綁在船頭，卻發(fā)現(xiàn)他遇到了一條鯊魚。老人和鯊魚進(jìn)行了一場(chǎng)更激烈的戰(zhàn)斗，但是在絕望中，鯊魚仍然沒有吃馬林魚的肉，只留下老人一堆魚骨。
其他人說他失敗了，但我認(rèn)為他成功了，因?yàn)樗谇?4天沒有釣到大魚，但也有一些收獲。然而，他對(duì)現(xiàn)狀不滿意。我欽佩他的毅力。如果我遇到挫折，我會(huì)像一個(gè)老漁夫。面對(duì)挫折，我不會(huì)說失敗，我會(huì)勇敢地給予。
書中提到：“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運(yùn)。然而，老人并沒有氣餒，而是去釣魚了。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人不能像漁民一樣堅(jiān)持下去，逃避挫折。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的.不知道如何寫挫折。
我再次記起，有一段時(shí)間我沒有取得令人滿意的結(jié)果，整個(gè)民族都有些頹廢。但是當(dāng)我想起那個(gè)老漁夫的故事后，我加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)。畢竟，老漁夫面對(duì)如此大的困難并沒有放棄。為什么我要輕易放棄？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。
讀《老人與�！酚懈�2
一本《夏至未至》，讓我潸然淚下；一本《我會(huì)想念你》，讓我感受到了友誼的溫暖；而《老人與�！�，則讓我體會(huì)到了一種堅(jiān)不可摧的精神。
這個(gè)故事講了一個(gè)84天沒有釣到魚的老漁夫無畏他人的嘲笑，在一天早晨出海打魚。這天，他非常幸運(yùn)，釣到了一條馬林魚，在回去的途中，遇到了幾條鯊魚，他與鯊魚殊死拼搏，可最后魚還是被鯊魚吃光了，只剩一條魚骨，老漢帶著魚骨回到了村莊。
無法想像，一位老漢孤零零地在船上，面對(duì)的卻是比自己打好多倍的'大鯊魚，這會(huì)是一種什么樣的感覺呢？有些人，面對(duì)這樣的處境，他也許會(huì)選擇放棄，而漁夫，面對(duì)嘲笑他不會(huì)感到失落，面對(duì)這樣的處境，他更不會(huì)放棄，因?yàn)�，他有著一種勇敢，不垮，堅(jiān)不可摧的精神。他會(huì)告訴自己：人不是造出來要給打垮的，人可以被消滅，但不可以被打垮……這世上也存在著許許多多這樣的故事：海倫·凱勒因小時(shí)的一次生病而成了一個(gè)又聾又啞又盲的人，但是，受了恩師安妮莎莉文的鼓勵(lì)和教育，她重新拾起信心，用心地學(xué)習(xí)，遇到困難她總是一步一步地邁過去，最終，她成為了一名作家，出了書，轟動(dòng)了整個(gè)美國。張海迪也是一個(gè)殘疾人，遇到困難，她以認(rèn)真，刻苦，積極，樂觀的態(tài)度一一的把所有的困難都克服，最后，老天沒有辜負(fù)她，她，成為了我們心中的偶像，學(xué)習(xí)的榜樣……
馬克思說過：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。是啊，人只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能夠成大器，才能立于不敗之地。
讀《老人與�！酚懈�3
讀了《老人與海》這部小說，文中的主人公，老漁夫圣地亞哥的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，他用實(shí)際行動(dòng)證明——一個(gè)人不是生來給打敗的真理，讓我感到無比的敬佩。
這本小說講述了一位老漁夫圣地亞哥出海打魚，一連去了八十四天，卻一條小魚都沒捕到，為了證明自己的能力，他選擇再次出海，把船劃到了更遙遠(yuǎn)的海域去打漁。他遇見了一條巨大的馬林魚，他在海上耗了三天才把馬林魚弄死，回程的路上，馬林魚已被他吃光了。只剩下了魚骨、魚尾和魚頭。面對(duì)自己一連八十四天都沒有捕到魚的境況以及人們的嘲笑，他不肯服輸，決心要釣到一條大魚。他說：“人并不是生來就吃敗仗的，一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗。”
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)歷挫折，那是必不可少的磨難。我家隔壁住著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，七十多歲的`年紀(jì)，去年冬天中風(fēng)了，醫(yī)生診斷后說老奶奶后半生就只能躺在床上啦�？衫夏棠淌冀K保持著樂觀的心情，面對(duì)手腳不聽大腦指揮的巨大挑戰(zhàn)，她卻吃力挪動(dòng)身子下地拄著拐杖，開始了晚年一步一步的蹣跚學(xué)步，她走不出幾步就累得不行了，逼迫她不得不停下來休息一會(huì)兒。休息過后她又接著繼續(xù)練習(xí)走路，走走停停，三天后，她居然能把身子挪下樓走拄著拐杖練習(xí)走路了。一天又一天，一月又一月不間斷地練習(xí)走路，老奶奶終于戰(zhàn)勝了中風(fēng)的病痛，丟掉拐杖，能夠緩慢地來回走動(dòng)了。
這是現(xiàn)實(shí)生活中一位保持樂觀心態(tài)、勇敢面對(duì)病痛的老奶奶，老奶奶堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們?yōu)樗先思尹c(diǎn)贊！
讀完《老人與�！�，再看看現(xiàn)實(shí)生活中承受中風(fēng)病痛的老奶奶，她樂觀面對(duì)困難、勇敢戰(zhàn)勝困難，這一切使我明白了，人無論遇到什么樣的人生境遇，都不能妥協(xié)，即使是碰得頭破血流，滿身傷痕累累，也要面帶微笑，保持一顆充滿希望的心。這就是人所要追尋的生命的意義。
讀《老人與�！酚懈�4
今年寒假，我讀了美國著名作家海明威寫的《老人與海》這本小說。
這本書的封面很有特點(diǎn)，整個(gè)封面以淺藍(lán)色打底，在海浪的前面，一個(gè)坐在小船上的老人正在收繩子，繩子的另一端是一條大魚。畫面非常的引人入勝，也使我產(chǎn)生了濃厚的興趣來閱讀，使我一口氣就把這本書讀完了。
小說寫的是一位年近六旬的老漁夫桑提亞哥在一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到了一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。后來又因?yàn)榇篑R林魚傷口的魚腥味而引來了鯊魚搶食。但老漁夫仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭回到漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗龥]有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)獲得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜，真是太不應(yīng)該了。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老漁夫一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到老漁夫歷經(jīng)艱辛，終于將大馬林魚制服時(shí)，我的心像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他絲毫沒有退縮，而是迎難而上，正是因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才贏得了這場(chǎng)生死較量的勝利，我們的生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事不怕困難，才能取得成功。
這個(gè)在困難面前表現(xiàn)出無比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的`老人，深深地印在了我的腦海里。在困難面前，如果心中充滿力量，不低頭，永不服輸，用樂觀的態(tài)度來對(duì)待，相信奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。
“他爹，咋辦，后天娃就訂婚了，這錢還不夠�！�
“唉，他娘，我再想想辦法�！�
“他爹，就剩明天一天了，女方的錢都推好久了�！�
“他娘，我看今晚我再出趟海得了�！�
“不行，他爹，今夜有大風(fēng)，出事咋辦？”
“他娘，沒辦法，只能這樣了�！�
“唉！”
老人渾黃的眼睛看了看昏暗的油燈，用布滿老繭的手捏滅了只剩一小截的旱煙，起身向屋外走去
天已全黑了，不知什么原因，天上沒有月亮，烏蒙蒙的一片，老人拿起魚網(wǎng)，走上破帆船，費(fèi)力的將船推進(jìn)海里，回頭望了一眼，用手握住胸前的十字架，輕輕的吻了一口，便開始出海。
空中依舊烏蒙蒙的，天空毫無半點(diǎn)光亮，老人憑著感覺在海中摸索，望著無際的海，老人坐在船上，抽著旱煙，岸邊有妻子在為他祈禱，老人深吸了一口氣，站起來第一次撒網(wǎng)，老人心中默念，千萬要有收獲啊，時(shí)間在慢慢消去，船漸行漸遠(yuǎn)，老人感到魚網(wǎng)有些沉甸。
天空開始更加昏暗，時(shí)時(shí)有清風(fēng)擦過老人的臉，老人一把拽起魚網(wǎng)，大量的魚讓老人心中感嘆，可以賣個(gè)好價(jià)錢，想到兒子可以成婚，老人嘴角的微笑又浮現(xiàn)。
海面已不再平靜，風(fēng)越來越強(qiáng)悍，老人的船已偏離方向，老人守住滿載魚兒的小破船，網(wǎng)再次被撒下，老人希望可以多賺些錢，浪已不再平靜，水中的魚群越來越晃眼，老人忘記了家中的妻子，忘記了風(fēng)暴的到來，老人一次次撒網(wǎng)，將魚捕上船，黑色的海水翻滾由遠(yuǎn)至近，老人的船開始亂竄，老人的笑容已經(jīng)展現(xiàn)，如此多的魚可以令他明天賣些錢，老人打算回去告訴妻子這個(gè)好消息，但為時(shí)已晚。
翻滾的大浪拍了過來，老人護(hù)住魚兒，趴在船上，暴風(fēng)在吹，大雨降臨，豆大的雨珠打在老人的脊梁，老人掌舵尋找回家的路，危險(xiǎn)一次次襲來，老人已沒有力氣阻擋，終于，又一個(gè)大浪翻到船前！
天明，妻子在海邊，望著海面，遠(yuǎn)處只有幾片碎木板！
讀《老人與�！酚懈�5
《老人與�！肥且黄�?jiǎng)?lì)志的小說，看完這部海明威的作品，回想過去的事，我很想質(zhì)疑自己：你當(dāng)初為什么沒堅(jiān)持做下去？
這部小說敘述了老人桑提亞哥的故事。桑提亞哥是一位漁民，他出海捕魚，運(yùn)氣不佳，經(jīng)連續(xù)84天也沒有捕到一條魚；但是，他并沒有放棄，在第85天，他依然和以往一樣出海捕魚。而就在桑提亞哥第85次出海捕魚時(shí)，他終于捕到了一條大馬林魚！但不巧的是——他遇到了一條鯊魚！即使這樣，桑提亞哥也不愿意放棄自己的魚，他憑借頑強(qiáng)的意志以及將強(qiáng)的毅力，魚鯊魚和馬林魚艱苦搏斗了連天兩夜，最終取得了勝利。
這個(gè)故事，敘述了一位平凡老漁民不去的精神以無論在多么大的困難前都臨危不懼永往直前的硬漢性格。但是，在海上搏斗的同時(shí)，老人依然樂觀、積極地，非常樂意與在他船上歇腳的`小鳥交談。而且，老人與男孩馬諾林之間的友誼深厚，這說明了桑提亞哥的特點(diǎn)和同情弱者的性情。
在生活中，我們也應(yīng)該像桑提亞哥——熱愛生活百折不撓的老人一樣：面對(duì)困難，不畏艱險(xiǎn)，永不服輸，不到最后永不放棄，堅(jiān)持到底的精神和信念，運(yùn)用到我們的實(shí)際生活當(dāng)中去。即使失敗，也不能輕易放棄。海明威說過“一個(gè)人生來并不是給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”不是嗎？我們應(yīng)該拾起信心，繼續(xù)向前進(jìn)，成功，就離我們不遠(yuǎn)了。
讀《老人與�！酚懈�6
今天，我們講了一節(jié)課，名字叫《老人與海鷗》，是第七小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校，參加“手拉手”活動(dòng)。所以，我們班就將了這篇課文，我很喜歡。
這篇課文主要寫了老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等事例，以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的感情。
這篇課文學(xué)完以后，我知道了老人與海鷗相伴，老人喂食給海鷗，呼喚海鷗的名字，跟海鷗親切地說話，體現(xiàn)出老人對(duì)海鷗無私的愛。老人死后，海鷗為老人吊唁，在空中翻飛、盤旋，站在地上，肅立鳴叫，和那海鷗造成的白色漩渦，體現(xiàn)了海鷗對(duì)老人的.震撼感情。正所謂老人對(duì)海鷗的情深深，海鷗對(duì)老人的意濃濃。充分表現(xiàn)了人與動(dòng)物之間的美好親情、和諧共處的感情。
學(xué)會(huì)了這篇課文以后，我知道了人與動(dòng)物之間要和諧共處，要有美好親情。我以后，也要愛護(hù)小動(dòng)物，和它們和諧共處。
讀《老人與�！酚懈�7
最近，我讀了一本書《老人與海》，讀《老人與�！酚懈�。這本書是美國著名的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是：有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。在這84天里，有一個(gè)小男孩跟著他一起學(xué)習(xí)捕魚，可是小男孩的父母覺得老人倒了血霉，讓孩子上了另一條船。
孤獨(dú)的老人沒有放棄，他還是每天出海捕魚。有一天，他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚，可是大魚把他帶到了大海深處，老人在海上克服重重困難，與大魚奮戰(zhàn)了三天三夜，終于殺死了大魚。由于大馬林魚的血腥味，讓鯊魚聞到了，它們成群結(jié)對(duì)地都來搶著吃大馬林魚，
讀后感《讀《老人與�！酚懈小�。老人用盡了全力與鯊魚搏斗，但當(dāng)老人回到岸邊時(shí)，大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個(gè)故事非常受感動(dòng)，尤其喜歡老人說的'一句話“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗”。是啊，我們無論做什么事都要樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄，只有這樣才不會(huì)被困難打敗。
記得有一次，我考試沒有考一百分，當(dāng)時(shí)特別傷心失望，當(dāng)我想放棄的時(shí)候突然想起了這個(gè)故事，想起了堅(jiān)強(qiáng)的老人。于是我打起精神，上課認(rèn)真聽講，天天復(fù)習(xí)，終于我又考了一百分。我想，我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到困難和挫折，當(dāng)你想放棄的時(shí)候就想想樂觀、勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的老人吧！
讀《老人與�！酚懈�8
有一位老人，他每天步行二十余力地，給海鷗送餐，他把東西放一個(gè)地方，他一叫海鷗，海鷗排成一片，跟著這位老人的節(jié)奏走，他還給每個(gè)海鷗都起了一個(gè)名字，有獨(dú)腳，灰頭，紅嘴，老沙，公主……
海鷗是幸福鳥，吉祥鳥，前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次，我以為他是給我鬧著玩的，他其實(shí)是給我告別的，老人十多年了，一到冬天老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。
沒想到十多天這位老人去世了，聽到了這個(gè)消息 ，我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨，有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛半懸，連勝名叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，急忙從老人的'照片旁推開，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們?cè)诮o老人送行，好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒有看見這種場(chǎng)景，但是我的心里模仿者種場(chǎng)景，這種情景我很感動(dòng)！
讀《老人與�！酚懈�9
在許多人眼里，失敗是非�？膳碌�。一旦它變得猖獗，它就能挫敗人們的斗志，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，而是被你踩在腳下，那么成功一定屬于你。
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓睦先耸且粋�(gè)與失敗作斗爭(zhēng)的例子。
《老人與海》主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的釣魚之旅。在連續(xù)84天沒有釣到魚之后，他非常幸運(yùn)地在第二天釣到了一條巨大的馬林魚。那條馬林魚是他釣過的.最大的魚。那條魚比他的船長2英尺。馬林魚身體大，力氣大。它拖著老人和船在海上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜中，這位老人經(jīng)歷了一場(chǎng)他從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。馬林魚在海上奮力掙扎，試圖逃回大海。老人已經(jīng)筋疲力盡，無法制服這條馬林魚，但是他沒有向這條馬林魚屈服。他最終以不屈不撓的意志把馬林魚綁在船頭。然而，運(yùn)氣并沒有出現(xiàn)，等待老人是一個(gè)更大的考驗(yàn)。一群聞到血腥味的大鯊魚和那個(gè)已經(jīng)生了的老人搏斗。最后，盡管老人的生命得救了，鯊魚還是吃掉了馬林魚，老人拖回來的是一具光禿禿的骨架。
人生的道路充滿曲折。遇到失敗并不罕見。面對(duì)失敗，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。我們一定會(huì)成功。
讀《老人與�！酚懈�10
看完《老人與�！�，我不禁被這樣一個(gè)思想如此頑強(qiáng)的老漁夫震驚了。我閉上眼睛，看到一個(gè)狂風(fēng)大作的黑夜。月光下，一條被一條巨大的馬林魚拴著的船正掙扎著前進(jìn)。圣地亞哥是一位老漁夫，他在與鯊魚搏斗后筋疲力盡，他緊緊地盯著大海，警惕隨時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn).
作者海明威塑造了一個(gè)充滿勇氣、不屈不撓、熱愛生活、敢于面對(duì)失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的靈魂吸引了我。古巴老漁夫出海幾十天不抓魚。經(jīng)過不懈的努力，他成功制服了一天異常大的馬林魚。他把魚綁在船邊，結(jié)果鯊魚一條接一條地來了。當(dāng)然，老漁夫并沒有被這個(gè)嚇倒，毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。幾次鯊魚襲擊后，大馬林魚的肉已經(jīng)吃了一大半。更可悲的是，當(dāng)他回到港口時(shí)，那條大馬林魚基本上只剩下一副骨架了。最后老人還是一無所有。
是什么支撐著老漁夫日以繼夜的對(duì)付大馬林魚；是什么支撐著老漁夫用魚叉，后來又用船獎(jiǎng)、木棍甚至方向舵一次又一次的迎接鯊魚的攻擊？是老人堅(jiān)強(qiáng)的心靈和不屈的靈魂。歷經(jīng)千辛萬苦，他依然堅(jiān)定不移的堅(jiān)持著：比如和大馬林魚在一起幾天幾夜，身體疲憊，后來發(fā)現(xiàn)魚餌其實(shí)是一個(gè)比魚船大幾倍的大家伙。他也知道贏的希望不大，但還是堅(jiān)持；比如泡在海水里的大馬林魚，血腥味吸引了鯊魚。老人沒有放棄獵物，用各種“武器”戰(zhàn)斗；例如，馬林魚的肉最終被吃光了，但他仍然把魚的骨架帶回了漁港.老人落地后每走幾步就要好好休息一下，這說明他在旅途中吃了不少苦，能堅(jiān)持這樣下去真是不可思議。我很驚訝，老漁夫雖然老了，受了傷，但他仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，直到在鯊魚這樣兇猛的'對(duì)手面前被打敗。為了他的生活，為了他的目標(biāo)，他在他居住的藍(lán)色大海上寫下了下一首不朽的詩。
老人對(duì)“美”的追求也很明顯。對(duì)于生活，他雖然一無所有，但他努力求生，毅然出海幾十天不抓魚，最后也沒有恢復(fù)不了。一生：他不懈地追求自己的目標(biāo)，在成功面前不斷努力，在威脅面前勇敢戰(zhàn)斗。就連老人在夢(mèng)里也夢(mèng)想成為一名大師，這也體現(xiàn)了老人對(duì)青壯年的向往和人生的輝煌時(shí)期。
雖然最后釣魚的結(jié)果并不盡如人意，一切都成了回憶，但老人的旅行并不是一文不值。他證明了自己的能力，證明了自己乃至人類不可磨滅的意志，證明了自己不懈追求理想的勇氣。
讀《老人與海》有感11
一只孤獨(dú)的小舟，一片浩瀚的大海，一位滄桑的老人，一個(gè)純真的孩子，一個(gè)個(gè)形象在我的腦海里交替浮現(xiàn)，我不斷對(duì)自己發(fā)出疑問：究竟是什么支撐著一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人獨(dú)自在茫茫的大海上捕魚八十四天？
我只記得那天老人一遇到大馬林魚時(shí)，他便知道自己人單力薄，但他絲毫沒有退縮的念頭。
“我跟你奉陪到死，”他說，“因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來該干的行當(dāng)。”當(dāng)釣索勒在老人背上，疼痛超越了忍受的極限時(shí)，老人便念起祈禱文來緩解痛楚。等到鯊魚一再來襲時(shí)，老人用盡一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在船槳上亂扎；刀子斷了，他用短棍；短棍丟了，他用舵把來打。盡管魚肉都被咬去了，但老人依然對(duì)大馬林魚不離不棄。
也許有人會(huì)認(rèn)為老人最后只留下了魚頭魚尾和脊骨，真是可悲。不，不是這樣的，在這次出海作業(yè)中，老人最大的收獲是在過程中，而不是在于結(jié)果。在征服大馬林魚的過程中，我們無法想象老人如何改寫那傷痕累累的苦難史，如何在力量懸殊、筋疲力盡的情況下使“龐然大物”成了他的手下敗將，成為精神上永遠(yuǎn)的贏者。
你聽說過戴摩西尼嗎？他是古希臘著名的演說家，他一生下來就口吃，這使得他吐字發(fā)音不準(zhǔn)，雖然有滿腹的見解，卻無法一氣呵成地表達(dá)出來。為了克服這個(gè)缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海邊，面對(duì)大海練習(xí)演講，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居然把口吃的毛病改掉了。為了能專心練習(xí)口才，他甚至把頭發(fā)剃掉一半，以打消自己想出去游玩的'念頭。經(jīng)過不懈的努力，戴摩西尼終于成為聞名遐邇的大演說家。
從口吃到演說家，從八十四天捕不到魚到只身捕獲大馬林魚，這些看似不可能的事在戴摩尼爾和老人圣地哥亞的超人努力下終成為現(xiàn)實(shí)。海燕飛越大西洋，是因?yàn)樗鞣俗约簩?duì)于大�？謶�；鳳凰浴火重生，是因?yàn)樗鞣怂劳鰧?duì)于自己的威懾；蝴蝶破繭而出，是因?yàn)樗鞣讼x繭對(duì)于自己的束縛；老人只身捕獲大馬林魚，是因?yàn)樗鞣俗约合鄬?duì)于大馬林魚的微不足道。
就像老人所說的：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”。只有不斷征服自己，挑戰(zhàn)自己，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，成為奇跡的創(chuàng)造者。
六年級(jí):神逆天
讀《老人與�！酚懈�12
今天，我看了海明威的著作《老人與�！�。
這本書寫了一個(gè)名叫桑提阿果的老人，他常年在海上釣大魚。有一次連續(xù)84天，他連一條小魚都沒釣到，但他一直很樂觀。
有一次出海，他釣到了一條很大的魚，但魚的血腥味招來了許多鯊魚，它們瘋狂地吃大魚的肉，老人便使出全身的力氣，與鯊魚搏斗。在漆黑的夜里，海風(fēng)吹得他渾身疼痛，他很疲憊，但他依然堅(jiān)持拿著木根去打吃大魚的鯊魚，終于把鯊魚打敗了，可大魚身上的肉卻被吃光了，老人只拖著一副大魚的骨架回去。
這就是老人與海的故事，老人遇到困難不放棄，歷盡艱難終于把鯊魚打敗了。他說過：“一個(gè)人并不是生來就是要打敗的`，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！�
看完以后，我的心情久久不能平靜，老人這個(gè)平常的人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難斗爭(zhēng)，而我們呢，經(jīng)常被種種不起眼的小事壓倒、放棄，甚至逃避，我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)他那遇到困難不放棄，不逃避的精神。如果大家遇到難題不放棄、不逃避，堅(jiān)持下去，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)節(jié)節(jié)上升的。
讀《老人與�！酚懈�13
俗話說得好：堅(jiān)持就是勝利。今天，我讀的這部書的主人公，就是一個(gè)堅(jiān)持的典范。他，就是《老人與海》里的主人公桑地亞哥。
《老人與海》主要講了古巴老漁翁桑地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣了一條大馬林魚，但是這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最終被他殺死綁在船上。在歸程中，他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切的手段來反擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
桑地亞哥就是這樣的'堅(jiān)持不懈，雖然經(jīng)過84天的努力打來的魚，只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀(jì)念呀！在學(xué)習(xí)與生活中，我們不能被困難和挫折壓倒，要勇于拼搏，勇于和困難做斗爭(zhēng)，只有堅(jiān)持到底就是勝利。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)毅果敢的人。讀著這本書，我不禁又浮現(xiàn)出那次學(xué)書法的經(jīng)歷。
我依舊記得那是一個(gè)夏天，那還是我剛剛開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候。那時(shí)的我理解能力還不是很強(qiáng)。老師在書法本上寫了四個(gè)提的筆畫，就叫我回到課桌上練習(xí)寫這個(gè)字。回到座位上，我提起毛筆就練了起來。可是，練了很久，看著老師的提筆畫是那么的筆直，再看看我的提筆畫，怎么那么歪歪扭扭，一點(diǎn)美感都沒有，心中有一種莫名的惆悵。于是，我的小宇宙爆發(fā)了，蘸墨、提筆、看字帖，一連寫了好幾個(gè)提的筆畫，覺得不好，還是不放棄，繼續(xù)練。一旁的老爸也在鼓勵(lì)我。但是，我依舊沒能寫得很好，與老師的字差的太遠(yuǎn)了，這時(shí)我有點(diǎn)氣餒，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我一點(diǎn)信心都沒有。當(dāng)我平靜下來的時(shí)候，我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認(rèn)真的寫字。這時(shí)，老爸輕輕地對(duì)我說：“練習(xí)書法，不是一朝一夕的事，是要天天練習(xí)，堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！那些大哥哥、大姐姐的字現(xiàn)在寫的好，那也是長期堅(jiān)持下來的結(jié)果。”聽完這段話，我又默默地拿起筆，開始一遍、一遍地練，終于，我慢慢地把這個(gè)提筆畫練得有模有樣，獲得了書法老師的好評(píng)。
只要堅(jiān)持，就一定完成作業(yè)，做好事情。桑地亞哥是如此，我們更應(yīng)該如此！
讀《老人與�！酚懈�14
人并不是以便不成功而生，一個(gè)人能夠被摧毀，但不可以給擊敗。
題記
有一幅詩意唯美意境的畫：一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚無垠的大海。
一艘穿越重生過世界的盡頭，駛向不明的大海。船頭上懸架著一面，盡管飽經(jīng)風(fēng)雨的腐蝕卻依然鮮麗極其的旗子。旗子上，舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)亮永不言敗。它是海明威的《老人與海》所帶來我的震撼人心。
《老人與海》敘述了古巴老漁夫在持續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的狀況下，而毅然決定向大海最深處出航，垂釣，并且獨(dú)自一人。并沒有哪個(gè)小男孩，那雙雙眼啊，向大海一樣藍(lán)，是開心的，絕不消沉的。小男孩是那般活力四射，那般太陽，那般單純性。小男孩帶到了老人的青春年少，為老人找到了自身。
一個(gè)老人在汪洋大海里出航，老人的堅(jiān)持不懈使他釣到了一條比漁船還長兩尺，一千多磅的大馬林魚。老漁夫在水上與馬林魚搏斗了整整的三天三夜。在這里三天三夜中老人幾回為自己鼓勁，幾回為自己寬慰。一句我跟你奉陪到死參雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔；一句只愿那小孩在這兒又令人感覺這名老人孤身一人與對(duì)手殊死搏斗，能算不上是勇敢嗎？
三天，七十二個(gè)鐘頭，老人多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，也更是在哪份高雅的信心下，老人總算將馬林魚殺掉。
而在歸途中又一再遭受鯊魚的圍攻。在一望無際大海中，老人把自己的性命施壓了上來與鯊魚搏斗。雖然馬林魚的`魚類一次次被鯊魚帶去，但他還是耗盡一切還擊。不論是魚叉、小刀，還是短棍、繩子，都得以讓老人搏斗一番。知其不可而而為的膽量要我欽佩，讓我心振動(dòng)。
貝多芬曾說過：我能被催毀，但我不能被吸引。非常好的，人性是強(qiáng)勁的，人們自身有自身的程度，但更是由于擁有老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn)，跨越他們。
老人最終空著兩手，幸運(yùn)地凱旋回港時(shí)只剩余魚頭魚尾和一條脊骨�？墒抢先舜_是真實(shí)的勝利者。他針對(duì)全部大海來講是寥寥無幾的，微不足道的，但針對(duì)全部人性而言確是杰出的。老人打勝了這次無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，他擊敗的不僅是那條大馬林魚，那幾個(gè)大鯊魚，只是生命中的艱辛與挫敗。這名老人都能以堅(jiān)強(qiáng)不屈信心的心迎接挑戰(zhàn)，大家做為年青人又能說什么呢？那大家何苦由于考試成績(jī)不理想化而自怨自艾，由于沒找到工作中而自甘墮落，由于不被別人器重而自甘墮落呢？那大家應(yīng)給慚愧了。針對(duì)這種大家應(yīng)當(dāng)英勇的應(yīng)對(duì)，從這種艱難上跨以往！超越極限！盡力而為還不夠！
人的一生無止盡的追求完美，悠長而又艱辛。針對(duì)人生道路的艱難，大家應(yīng)當(dāng)向老人那般：永不言��！持續(xù)挑戰(zhàn)。驚喜都會(huì)造成，由于老天爺一直垂青勇于拼搏的人。無謂的跨越，積極主動(dòng)的拼搏。
老人帶到了一條又粗又長的乳白色脊骨，一端有條極大的小尾巴，當(dāng)東風(fēng)在港外持續(xù)刮起大浪的情況下，這小尾巴伴隨著潮水起降、擺動(dòng)。那個(gè)男孩堅(jiān)信老人捕來到大魚，客觀事實(shí)也是這般。在大道另一頭老年人的窩棚里，他又睡著了。他依然臉朝下平躺著，小孩坐著他身旁，守著他。老人正夢(mèng)見獅子。獅子座，百獸之王，老人如同那只夢(mèng)里在沙灘上的獅子座，擁有 充沛的活力，也有孩子幫他產(chǎn)生的青春年少。老漁夫的最杰出的勝利者。
合上書，閉上眼，內(nèi)心覺得輕柔，生命有一種提升，腦海中里一幅廣闊而又壯麗的界面，天地之間僅有一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚無垠的大海
讀《老人與�！酚懈�15
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返摹！独先伺c海》這本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切方法來反擊。
回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法擊敗他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的`人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績(jī)�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好�?/p>
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有�！�
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
【讀《老人與海》有感】相關(guān)文章：
讀《老人與�！返淖x有感06-19
讀《老人與�！酚懈�10-09
讀老人與海有感10-22
讀《老人與�！酚懈小揪x】07-24
讀老人與海有感06-27
讀老人與海鷗有感06-27
讀《老人與海》有感12-17
（經(jīng)典）讀《老人與�！酚懈�09-11
讀《老人與海》有感10-12
讀《老人與�！酚懈小揪�10-16